我的初三作文9篇

时间:2023-09-05 12:56:00 综合范文

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我的初三作文9篇

我的初三作文1

  每一个人一定都有着自己的小秘密吧?我也不例外,在我的记忆宝库中,就藏着一个属于我的一个小秘密,现在,我就把它拿出来分享给大家!

  那件事情发生在我五年级一个暑假中,那天我正在屋里面津津有味的看童话,“汪……汪……”,这时,楼下又传来了狗的叫声,再仔细一听,狗叫声中还夹杂着一个小女孩的哭声,我一想准是邻居家的宠物狗闹闹把正在玩耍的彤彤吓到了,你可别看闹闹小,它可是特别凶猛呢!以前好几个小朋友都被它吓哭了,于是我放下书,连忙往楼下奔。

  来到楼下,我寻着彤彤的哭声和小狗的叫声找到了它们。啊!此时此刻小狗正对着彤彤张牙舞爪的汪汪大叫呢!原来闹闹把绳子给挣脱了,彤彤被吓的畏缩在墙角不敢抬头,我打算拯救彤彤,我慢慢的往前走,可两条腿也在不停的颤拌,说实话,我也很怕狗啊!刚走了几步,没想到那狗猛的一回头,冲我“汪汪”直叫,我急得满头大汗,心里像有一个小兔子咚咚直跳,我再看看彤彤那可怜的样子,我便鼓起勇气,壮着胆子,一脚踩住它颈部的绳子,“哼!这回看你怎么办?”我得意的说着,看到绳子已经在我的手里了,它再也不敢嚣张了,而是乖乖的听了话,我把绳子重新系到墙上,我安慰彤彤说:“不要哭了,快上楼吧!”彤彤也破涕而笑,不再哭了。

  除了小红,楼道里的人谁也不知道闹闹是我拴住的。这就是我的小秘密,它一直藏在我的记忆深处,也像一件珍宝,藏在我心中的宝藏盒里。

我的初三作文2

  我,一个平凡的普通人,跟许多人一样,我有一个完整的家。别人家并不富裕,但过得和和睦睦,开开心心。而我呢?我并不快乐。我恨这个家,我巴不得现在马上可以离开这个家!

  在家中,我们作为小孩,我们就得绝对的听从父母的话,即使我们是对的,我们也会输给他们,他们就是连给我们一点沟通的机会都没,他们在家里就是绝对的霸主!我们由此产生了代沟,我们无法沟通!

  在家里,他们的教育方法就只有骂和打。为什么他们就是这么的粗鲁啊?难道这就是最好的教育方法吗?为什么他们就不为我们想一想啊?我们是孩子,我们需要自由!我们需要空间!他们为什么就不站在我们的角度想想,我跟你们可是相差20多年啊!现在时代变了,他们却还保存远原有思想,以那种半封建的思想来教育我们,为什么你们就不会变通呢?时代在变啊,我们是21世纪的人啊,不再是20世纪的人啦!我们这一代不再可能重回20世纪了!

  也许是我们还小,可是,你们给我流通灌输您们那20世纪的思想,难道要我们也用同样的方法去对待我们的后代,这样的话,这世界还有可能会进步吗?你们也是读过书的啊!你们就不懂得用正确的方法来教育子女的吗?

  看着愈来愈破裂的家庭关系,我忍不住哭,你们说整天待在充满战争硝烟的家庭中,我会过得好吗?我会开心吗?

  我期盼快点开学,好让我离开这里,摆脱痛苦,我真的再也忍不了!我想离开!

  我想有个充满幸福快乐的家,好想拥有啊!不知道哪时才能真正拥有那个我梦寐以求的家啊!

我的初三作文3

  我的家乡,没什么特色,普普通通,没有城里热闹,也没有城里的高楼大厦。可我对这个小山村充满了信心,因为它在变好、变富。所以,我坚信它可以从一片贫瘠的土地变成肥沃的土地。

  我的家乡有一所全寨小学,有杂货店,路旁还有许多树,它们就像一个个为村民们放哨的士兵,无论风吹日晒、打雷下雨,它们都会坚守在自己的岗位上,绝不离开半步。

  近几年,家乡的变化也很大,凸凹不平的石子儿路变成了平坦的水泥路。以前路上都没什么车,现在,路上车子多了,有轿车、自行车、电动车、摩托车、拖拉机…… 所以路宽了,车子自然也就多了。

  我的家乡,没有什么古胜名迹,可这里的美景数也数不清。在我回家的路上有一座桥,桥的两边有两片菜园,菜园里有许多蔬菜。回家时还会路过一条小河,小河的水是冬暖夏凉,妇女们在小河边叨家常边洗衣服,孩子们在小河里嬉戏玩耍。

  家乡的一年四季也不一样。春天是万物复苏的季节,小草儿迫不及待地拥入了大地母亲的怀抱;柳树姐姐从睡梦中醒了,又将绿色的发卡卡满了长发;鲜花妹妹穿上它美丽的彩裙,跳起了欢快的舞蹈……夏天,太阳公公照的知了吱吱地叫,照的小狗吐出舌头睡不着觉;秋天是收获的季节,到处都是忙碌的身影,大家都在为收获忙着,虽然忙,但却快乐着;冬天下雪时是天上的小孩拿着画笔作画,他画白了天,画白了地,画白了高山、流水、小桥、人家……

  如果你眼馋,可以随时来到我的家乡,那美丽的乡村路上可以看见绿油油的油菜和黄藤藤的油菜花。我还可以给你当导游呢!

我的初三作文4

  还未抓住十月的尾巴,一个展新的十一月就来到了跟前。纵观前两个月的初三生活,我颇觉收获丰多,但遗憾,失败也是必然。

  初三有改变,分外精彩。

  初三了,老师一直给我们强调一个词“改变”,要将为有的不良习惯都扼杀在初三的快节奏中。要让自己改变,让自己不舒服起来。而我也在积极地改变。在学习方面,我的课堂效率提高了不少。可以在没有老师提醒的前提下,自主听讲,自主学习,做到“手到、口到、眼到、心到”。我还努力做了月清、周清、日清,渐渐地不允许自己“今日的事,明日做”,也会用“问自己问题”的方式过错试卷。在生活方面,我知道了做力所能及的家务。

  初三有陪伴,分外精彩。

  在初三的生活里,爸爸妈妈虽然很忙,却还是尽可能的晚上过来陪伴我。每每看到他们拖着疲惫的身子削水果,打扫卫生,撑着早已打架的眼皮陪我学习,我总是经不住的一股酸楚漫上心头,不禁地加快手中笔的速度,好让他们早点休息。在初三的生活中有了爸妈的陪伴,让我有更强的动力,砥砺前行,向更优秀的方向迈进。

  初三有梦想,分外精彩。

  初三了,离我的梦想上姜中的成败的日子也越来越近,每当我想放弃的时候,我总对自己说:“你不能放弃,你的梦想还未实现,你还没有博到你更好的未来!所以你要加油,不能让所有人及你自己失望!”初三在梦想和爱的鞭策上,我会越来越优秀!

  以梦为马,砥砺前行,未来已不再是未来,而就在眼前,为了博一个好未来,我们只有背上行囊,奋勇向前。

我的初三作文5

  我想我是喜欢这种感觉的,插着耳机,然后不厌其烦的写下大量的文字,只属于自己的文字。是的,只属于自己,别人看不看得懂一点关系也没有!

  前几天见了早就敬仰已久的田老师,原以为我会受宠若惊的觉得不真实,没想到老师的面容却很是清晰,很是真实。我是真的真的喜欢写字的,喜欢把自己的心情写出来,把自己的不爽写出来,把自己的幸福写出来,然后把稿纸收集起来一页一页的观赏自己,像是品一杯味道很怪的奶茶,品的小心翼翼。我不懂为什么我会把自己比做奶茶,它很温暖初中,可是一不小心便会被烫到。我说了的我喜欢把自己的心情写出来,是啊,好像只有心情而已,我是不会写景叙事的,一直停留在小学三年级的水平,可能真的不喜欢写这些吧。还好老师说初中作文主要是抒情性作文,要学会把自己的真情实感写出来。我看着老师的眼睛恳切的点了一下头,心里已经在偷着乐了。 妈妈说做作业的时候听音乐会分心,会没办法认真的学习还会伤害耳朵,我说音乐能使我快乐,没有音乐我没办法认真的学习还没办法完成作业。于是我还是一如既往的插着耳机写东西,妈妈还是一如既往的一边碎碎念一边给我冲热气腾腾的奶茶。

  妈妈说我写出来的东西没有主题,我说是啊是啊,真是没有主题;妈妈说我喜欢的音乐风格很奇怪,同事狂热痴迷的恋着古典和潮流两种曲风,我说对啊对啊,真是有够奇怪。

  妈妈。文字。音乐。一切都是那么的明媚美好。我喜欢这样。为我的音乐我的文字而写。

我的初三作文6

  也许是多愁善感吧,我是如此的易于感动。

  当压抑的光芒的橘红色的朝阳挣脱了地平线的束缚,在刹那间将灿烂抛入我眼中时,我会为铺满了地面的阳光感到由衷的喜悦,也为不肯屈服的太阳漾起感动的微笑。

  当周而复始,盈亏交替的月亮转到了满月之时,用它那满脸的笑,那淡黄的清辉为寂寞的夜行人撑起一盏心灯时,我这个夜行之人,仰望那近三十昼夜才圆满一次的月亮,那有着无数动人传说、有着太多神秘与浪漫的月亮,心里就会浮起一层似轻雾般朦胧而又凉爽的感动。

  每次翻开像册,一张张熟悉的笑脸就争先恐后地跳出来亲吻我的眸子,仿佛那一声声笑语还回响在耳畔。一幅幅动人的画面,为我擦亮记忆的橱窗,为我讲述那逝去的故事,为我捡起曾经的欢乐,为我照明前进的道路……就这样,看着像册,回忆随着我,让我重温旧时的感动。

  每次翻凯纪念册,看见每一页充满热情与鼓励的话语,心灵立刻被感动填满,真挚的话语如丝丝甘泉浸渍我心,斗志的激励,如团团烈火温暖我心:“前方的理想遥远,努力拼搏,走出荆棘,你会拥有更辉煌的明天”——就喜欢在台灯之下,喜欢在友情支撑的静夜,回想那些让我感动的感动。

  我感动,为春草,为夏日,为秋风,为冬雪,为绿水,为蓝天,为黑土,为美好的大自然。

  我感动,为亲人关爱,为朋友深情,为人与人的理解和互助,为人间感人的真情。

  我感动,哪怕那只是一个动作,一个手势,一个眼神。

  学会感动,拥有感动,你就会觉得自己身边的事物里融注着太多太多的感动。

  是谁说:“不必感动,世界本如此?”不!我不会浮夸“学会感动,生命因心灵的高贵才变得伟大!”但我会说:“我因感动着我的感动而感到生活的无限美好!”

我的初三作文7

  我有一个老师,她是龙猫的忠实粉丝。她椅子上的靠垫、桌子上的装饰、背的包包都是龙猫的图案,就差没有每天穿着龙猫的衣服了。经我这么一说,我们班的同学一定已经知道是谁了,她就是我们可爱的班主任--郑老师。

  她喜欢旅游,喜欢爬山,喜欢把自己看到的好玩的东西分享给我们,让我们非常羡慕。每次看完她旅游的照片视频,我们总会抱怨一句:“老师,你太坏了,出去旅游都不带我们。”而她总是说:“你们快快长大,现在要读万卷书;长大后一定要多出去走走,要行万里路,去见见祖国的大好河山。”

  她喜欢把书上的内容和平时发生好玩的事结合在一起,讲给我们听,让我们听得津津有味。她的课堂总是让人轻松愉悦,让人觉得学习是一件快乐的事。她是一个脑洞很大、精力充沛的人,特别是一到传统节日,她就会倒腾着给我们来一场视觉和味觉的盛宴,因此我们又多喜欢她几分。

  有一次,我问妈妈:“我会不会跟着语文老师一直学习下去?”妈妈告诉我:“四年级时你们就要分班了,你只有五分之一的几率能被分到郑老师的班里。”听了妈妈的话,瞬时我感觉自己以后都不会再快乐了,我终于体会到天打五雷轰的感觉了。呜呜呜……为什么要分班?我只能每天祈祷自己可以再和郑老师分到一个班。

  这就是我的龙猫老师,一个可爱的语文老师,你们喜欢我的老师吗?反正我很喜欢她!

我的初三作文8

  太阳将光明撒向刚刚冒出一点绿意的大地,几株小草刚刚生出了心芽,春天,我要种下一个目标。

  我颓废地过着每一天。每一天都如灵魂出壳,上课吊儿郎当,神游像外,而下课心不在焉的写作业,日子一天一天的过去,而我的生活却一天一天的暗淡。

  终于有一天我想,日子不能再这样进行下去了,如果像这般没有灵魂的活着,那我人生的意义在哪?人生苦距,青春更短。如果这样活下去,我的生活中就永远不可能拥有充实和快乐。我想要回到曾经紧张,充实而又快乐的生活,我要改变。

  这种改变,要从做好生活中的每一件事开始。一株在大屋下努力茁壮的小草,它于春天开始发芽,尽力做着每一件事与成长有关的事情――在石缝中艰难的汲取养分,奋力地探出头寻找充足的阳光。虽然它不可能长为大树,但是当它在消逝于这个世界前,它感到了快乐和充实。因为它奋斗了,努力了,尽力了,所以在它短促的生命中,它没有留下遗憾。

  人生短,而青春更短。我在春天种下一个目标。尽力的做好生活中的每一件事,从认认真真听好每一节课开始,我奋斗,我尽力,所以我觉得幸福而充实,我感受到了价值与被需要。尽力的做好每一件事,从认真完成每一次作业开始,从专研每一道题开始。成功也好失败也罢,奋斗也是一种幸福。

  青春的时光里,尽力奋斗才是充实与幸福。

我的初三作文9

  一年一度的春天来了,春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来了。这里、那里,哪儿都能看到她的足迹,这次春游,我建议大家去我家乡的嬉子湖看看,上次春游,我和我原来的同学去玩过,至今还历历在目。

  嬉子湖的湖水清澈见底,在船上可以清楚的看见游鱼水藻,湖面上特别平静,在蓝天的映衬下,湖面就像一面镜子。湖上还有一艘让人毛骨悚然的“海盗船”呢!

  岸上有许许多多的花,有红的、有黄的、有桃花、有杏花......各种各样的花美不胜收,让人眼花缭乱。其中,最引人注目的是桃花,粉红粉红的,真美丽。用手去摸一摸,那柔软的花瓣摸着让人感觉特别温柔,就像在摸轻飘飘的云一样。

  湖的东边是大片大片的油菜田,油菜花的枝干是绿色的,花朵是黄色的,春姑娘可真是一位技艺超凡的画家,竟然能调出这么美丽的颜色。如果花的颜色再淡一点点,就没有那么艳丽了;如果颜色再深一点点,就没有那么嫩了。花瓣张开时就像一个小朋友哈哈大笑一样。花粉还引来了一些小蜜蜂呢!

  北边是一座不知名的小山,山上枝繁叶茂、绿叶成荫。从远处看,就像一片巨大的草丛,从山顶山向下看,整个桐城尽收眼底。坐在山上的亭子里乘凉最好不过了,让人心旷神怡,仿佛置身于人间天堂。

  我的建议希望大家能够采纳。

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