下面是范文网小编收集的幼儿园周计划大班范文4篇 幼儿园周计划大班内容,供大家阅读。
幼儿园周计划大班范文1
对于即将进入小学的大班幼儿来说,非常需要能够正确地认识自我,评价自我,从而充满自信地去迎接以学习为主要活动的`人生新阶段。为此本周的主题是《不一样的我》。 在课前一周,我发给每个幼儿一张彩纸,让家长写上当时为自己取名字时的含义,认识自己的名字,了解自己名字的含义和名字背后的故事,体会家长对自己的期望,增强自信心。 在上主题课时,为了能使幼儿引起本周主题的兴趣,我们选择了几节符合幼儿的课程。 如《我的标记牌》,引导幼儿表现出自己的审美眼光和个人风格,鼓励和尊重其与众不同的想法和喜好,培养幼儿的自我意识。在《我是谁》的儿歌中,明白自己在别人心目中的地位,使幼儿了解自己在家庭中、学校中、生活中的角色,让幼儿感受周围的人对自己的评价,并促使幼儿用一种积极的态度来看待自己。中班周计划反思。
幼儿园周计划大班范文2
本周主题名称:《我们的幼儿园》 活动总目标:
1.熟悉幼儿园环境,学会看教学楼分布平面图,能自主调查、记录每个活动室的分布情况。
2.热爱幼儿园的植物,并能尝试用适当的方法保护这些植物过冬。
3.通过活动, 激发幼儿对周围环境探索、发现的欲望。
星期 内容 一 二 三 四 五
区域活动 阅读区:1.《幼儿智力世界21》;2.《十万个为什么》。小画廊:绘画:幼儿园里的树建构区:运用各种积木以及纸盒等辅助材料,构建“我们的幼儿园”。益智区:1.玩魔方;2.动物拼图。折纸吧:爱心牌
绿色生态特色活动
绿色生态特色教学活动:幼儿园的树要过冬了
1.知道并能说出幼儿园里一些常见树木的过冬方式,通过观察、比较了解树木不同的过冬方式。
2.关爱幼儿园的树木,尝试用适当的方法保护它们过冬。绿色生态特色游戏活动:中国龙 1.利用画、剪、粘贴的方法制作龙,培养幼儿与同伴相互协调配合的好习惯。 ZQ%4]=w 2.练习舞龙,体验活动中带来的快乐,感受浓厚的民间艺术氛围,萌发爱生活,爱家乡的情感。
体育活动
1.分组循环小型多样的户外体育活动:抛接球、跳绳、踢毽子、套圈等。
2.集体活动:做早操。
上午 教学活动
综合活动:认识我们的幼儿园 美术活动:我们的幼儿园 科学活动:幼儿园的树要过冬了 综合活动:白果乐 社会活动:老师,我爱你
游戏活动 绿色生态特色游戏:中国龙 区域游戏:重点指导折纸吧 绿色生态特色游戏:中国龙 区域游戏:重点指导小画廊 集体游戏:卷炮仗
下午 教学活动
科学活动:有趣的树叶
数学活动:
5的加减
语言活动:低碳生活拍手歌 综合活动:趣味寻宝 音乐活动:(园歌)我是一只快乐的小鸟
游戏活动 体育游戏:好玩的报纸 体育游戏:丢手绢 沙坑游戏:筑长城 智力游戏:猜猜我是谁 体育游戏:城门几丈高
环境创设 展示师幼共同收集幼儿园环境或活动的资料或图片,布置绿色生态主题环境“我们的幼儿园”。
保育工作
1.天气渐渐寒冷,提醒幼儿在活动中调整自己的运动量,能注意安全。
2.有良好的生活习惯,打喷嚏、咳嗽时不能对着别人,知道捂住鼻口。
家园联系
1.冬天到了,请家长督促孩子早上能按时入园。
2.鼓励孩子参加户外锻炼活动,陪同孩子一起跳绳。
常 规 教育 重 点
1.玩游戏时能做到有序、安静、并且游戏后能分工合作整理玩具。
2.加强幼儿用餐管理,增强幼儿爱惜粮食的意识。
幼儿园周计划大班范文3
三月份:
1、稳定入园幼儿的情绪,加强常规教育。
2、准备迎接幼儿园复验。
3、制定切实可行的班务计划。
4、开展“快乐元宵节”“爱妈妈”等主题教育活动。
5、开展“我自己”主题活动。
6、召开一次家长会。
7、开展语言美活动。
四月份:
1、开展科学启蒙教育活动。
2、开展外出春游活动。
3、增加区域活动的材料,丰富区域活动内容。
4、开展“春夏和秋冬” 主题活动。
5、新教师评优准备。
五月份:
1、向家长开放半日活动。
2、开展“劳动最光荣”主题教育活动。
3、参加幼儿讲故事比赛。
4、班内进行自主性活动。
5、开展“有趣的水”主题活动。
六月份:
1、开展“庆六一”活动(幼儿一技之长展示等)。
2、开展幼小衔接活动和家长会。
3、加强游戏指导,提高游戏水平。
4、继续开展“我要上小学”主题活动。
5、做好幼儿发展情况评价,完成学期结束各类总结、结算工作。
6、进行假期安全教育。
幼儿园周计划大班范文4
语言表达:
1《小问号的想象故事》引导幼儿积极思考,进一步激发幼儿的兴趣。
2儿歌《小问号》理解并记忆儿歌内容,学会有表情的朗诵。
3《说一说、做一做》根据小朋友的动作说一句话。
4《聪明的狐狸》引导幼儿编故事。
5《小小讲解员》引导幼儿观察图片,能准确连贯自己的想法。
数学操作:
1《称体重》教幼儿学习比较两个物体的重量,在用推理的方法比较三个物体的重量。
2《远足》看图练习加减法。
3《小动物找旅馆》引导幼儿学习加减法运算,知道那一种方法快,提高他们的快速思维能力。
4《鞋子大集合》利用鞋子、扣子等日常用品教幼儿练习两个两个的数数。
5《小小统计员》教幼儿学会分类统计数据。
科学探索:
1《空气有压力》让幼儿了解空气是有压力的,培养幼儿自然兴趣。
2《空气会热胀冷缩》通过实验让幼儿知道空气热胀冷缩的特点。
3《风的形成》让幼儿了解风是怎样形成的,知道空气的流动性成风。
4《可怕的白色污染》让幼儿知道废弃的塑料袋、快餐盒等对环境造成的污染和危险,增强幼儿的环境意识。
5《蚯蚓》通过实验了解蚯蚓到底爱吃什么。
社会交往:
1《我爱解放军》认识不同兵种的解放军引导幼儿尊敬和热爱解放军。
2《爱护同伴》老师应该对幼儿的爱心和助人的行为进行表扬。
3《新朋友》表扬主动帮助别人的幼儿,培养他们的互助精神和能力。
4《夸夸小伙伴》引导幼儿多找找别人的有点做个受大家欢迎的人。
5《《怎么办》引导幼儿敢于讲理维护自己的权利,学会保护自己。
健康运动:
1《苍蝇和蚊子》让幼儿知道苍蝇和蚊子能够传染疾病是害虫应该消灭。
2《乳牙要换掉》让幼儿了解恒牙有多少颗,知道保护牙齿的主要方法。
3《聪明的笑笑》带领幼儿参与社会公益活动,增强他们辨别是非能力。
4《保护“亮晶晶”》学会保护眼睛的方法,提高幼儿爱护眼睛。
5《戴眼镜要注意》让幼儿知道戴眼镜与不戴眼镜的区别应该怎么做。
艺术创造:
1《认识民族乐器》向幼儿介绍常见的的几种民族乐器。
2《小乌鸦爱妈妈》初步感受二声部合唱音乐的美。
3《谁的妈妈好》通过听歌曲说说谁的妈妈好,为什么?
4《我设计的汽车》组织幼儿观察车辆的主要结构,根据兴趣画出自己细化的车辆。
5《我喜欢的交通工具》带幼儿分解汽车、飞机玩具的主要结构。
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