难忘的一课六年级作文3篇 难忘的一一课作文600字六年级

时间:2023-09-05 15:25:00 综合范文

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难忘的一课六年级作文1

  期末考试快临近了,同学们在紧张地复习,迎接着期末的最后一次考试。

  最后几天的一节数学课上,数学老师迈着大步走上讲台:“同学们,你们也知道,下星“期就是期末考试了,我希望你们能把自己最好的一面展现出来,好吗?”“好。”教室里响起了震耳欲聋的声音,我也非常有信心。老师接着说:“该教的知识我都教给你们了,我努力了,希望你们的成绩能让我的努力没有白费。知识 ,我相信你们都能掌握。

  但今天,我们来讲讲态度问题。考识没有好的态度,好的习惯怎么行呢?有些同学不把考识当回事。只要把考识卷写完了就和同学攀谈起来,这就是没有养成好习惯和态度。”老师显得很激动:“其实考试分为两大步,第一是做,第二是检查。没有检查就只能得50分。你们如果不检查,就算不扣50分,那也一定考得不好,他就是个失败者。”

  这时下课铃响了,我独自一人走到窗外,沉思着。

难忘的一课六年级作文2

  难忘的一课刘毅今天,我和全班同学有幸参加了由特级教师姜老师给我们上的公开课。昨天,老师告诉我们今天会有全国特级教师来给我们上课。我们听到了这个消息,兴奋不已,因为这是由特级教师指导的课。我想:我们上课的老师长什么样?今天我们会学什么?到时人多了,我会不会怯场?这都是个谜。我暗自为自己打气,走进了阶梯教室。一眼望去,人群黑压压的一片,几乎座无虚席。我更加紧张了,立刻坐下来一动也不动。虽然身体不动,但心里早已乱成一锅粥了。这么大的'场面我可没见过,我慢慢的使自己镇静下来。姜老师上课很风趣、幽默,讲话抑扬顿挫,他和我们的对话十分有趣。其中,令我最印象深刻的,是他对我们说:“谁来读一下这句话?”我毫不犹豫地举起了手,他对我说:“这个小伙子是第一个举手的,很积极啊,就让你来读吧。”我字正腔圆地读了一遍,姜老师让别人指出我的对和错,我又重新读了一遍,姜老师说:“这个小伙子读得比刚才进步了,大家给他鼓掌。”大家都鼓掌了,我很开心。下课了,我们恋恋不舍的与姜老师再见,希望下次再见到他。

难忘的一课六年级作文3

  星期六,是个特殊的日子,我们全班将接受特级教师姜老师的指导。在前一天晚上我就激动得睡不着觉,脑袋里就一直在想明天的课将是怎样的。

  来到教室,同学们兴致勃勃地背书,但我的思绪却不知飞到哪里了,真想这堂课早早地开始。来到舞台上,观众席中坐满了老师,我的心不由得紧张起来,可姜老师说了一句:“放松,同学们可以互相聊聊天。”我看了看姜老师的脸是多么的和蔼可亲,心想:特级教师就是不同,在这种情况下一点也不紧张。

  开始上课了,姜老师讲课绘声绘色,引人入胜,我好像就是《东施效颦》中的一个人物。当老师问道:“东施的街坊邻居看到东施这个样子肯定会去劝劝她的。同学们请选择一个人物写出她(他)对东施说的话。”我在纸上写道:西施那是自然的美,而不是刻意去模仿的……写到这姜老师凑到我的耳边说道:"写得不错。"听了这句话,我的心里喜滋滋的,心想:能得到特级教师的夸奖,真是难得啊!我便脸上含着笑容,十分自信地写了下去:只要是自然的美总是最好的。

  一堂课的时间总是短暂的,下课了,我们依依不舍地说了:"老师再见!"离开了舞台。我真想让这节课永远不结束。

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