幼儿园亲子活动方案5篇 亲子活动方案详案例幼儿园

时间:2022-06-21 13:02:00 综合范文

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幼儿园亲子活动方案5篇 亲子活动方案详案例幼儿园

幼儿园亲子活动方案1

  今年的4月22日,是世界第______个地球日,在生活环境越来越恶劣,雾霾横行的大背景下,通过地球日宣传活动,让大家牢记我们只有一个地球,从而唤起全体师幼、广大家长善待地球的意识,并从自己做起,努力做好每一件小事,关爱家园、保护地球。特拟定以下活动方案:。

  一、活动主题:善待地球,从我做起

  二、活动目的:

  1.知道世界地球日,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2.知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3.培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做文明小朋友的意识。

  三、活动时间:______年4月14日--23日

  爱护家园,从我做起,从每一件小事做起。地球的未来是属于孩子们的,在幼儿中开展环境教育,树立可持续发展意识,将会使人类拥有一个更加绿色的未来。伙伴们,请加入我们的环保队伍中,一齐追求、享受简单生活吧!让我们轻轻走在大地上,体验孕育于自然之中的和谐与美,在原野中找到滋润灵魂的甘露。

  四、系列活动内容:

(一)幼儿园活动

  1、开展爸爸妈妈我们走路去上学倡议活动;

  2、我为地球添色彩捡拾垃圾亲子义务劳动;

  3、一周环保主题教育活动,学习垃圾分类等科普知识;

  4、善待地球,从节约资源做起家园宣传等活动,提高家长和社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  5、和家长一起收集有关救救地球妈妈的图片,布置主题墙,进行展出。

  6、寻找自己或者家人的旧T恤和爸爸妈妈一起制作漂亮的环保袋。

  7、收集纸箱、易拉罐等可回收物品带回幼儿园,制作城市模型和体育器械等,进行展览并运用到日后的体育锻炼中。。

  8、学念一首环保儿歌,开展环保儿歌大家诵活动。

  你拍一,我拍一,环境保护是第一;

  你拍二,我拍二,爱护小草和花儿;

  你拍三,我拍三,别让垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四,墙上不能乱写字;

  你拍五,我拍五,江湖河流要保护;

  地球妈妈我的家,争做环保小卫士。

(二)家长个人言行熏陶

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯,夏天把空调调至26度。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

幼儿园亲子活动方案2

  一、活动构思

  本次活动围绕“大手牵小手,一起来运动”为主题,为孩子和家长创造一个良好的合作氛围,营造一种积极向上、勇于拼搏的体育精神,让孩子们在游戏中锻炼,在锻炼中成长!

  二、活动目标

  1、通过活动让幼儿体验运动的快乐,培养幼儿活泼开朗的个性,增进亲子之情。

  2、在活动中,培养幼儿自信、大胆、勇于竞争的品质。

  3、通过形式多样的亲子游戏,增强家长与孩子之间的情感交流,更好地促进家园双沟通。

  三、活动时间:

  20____年__月__日(上午/下午)

  四、活动主题:

“大手牵小手,一起来运动”

  五、活动场地:

  幼儿园______操场

  六、活动准备:

  1、各班提前发放通知,请家长选择参与项目,做好运动会的报名、统计等工作。

  2、游戏中所需物品由各项目组织人负责准备。

  3、各班要提前指导家长和孩子熟悉游戏方法,提醒家长与孩子要遵守游戏规则。

  4、游戏场地、音响、话筒由分管老师负责安排。

  5、各班教师组织好当天幼儿安全、卫生、护理等一日常规活动。

  6、各班级要进行进退场的演练,确保活动的有序开展,保证幼儿安全。

  7、后勤人员组织好幼儿的奖品发放。

  七、活动流程:

  1、家长入园签到,到各班主任处报到。

  2、播放运动员进行曲,教师组织幼儿到达指定会场,保证幼儿秩序和安全。

  3、主持人宣布活动开始:

  八、活动顺序:

  1、幼儿体操展示。

  2、幼儿特色活动展示:各班室外“____”特色活动

  3、各班组织亲子游戏比赛,场地安排:

  小班:活动室前;

  中班:……;

  大班:……

  4、教师与家长接力比赛,

  5、家长友谊赛:拔河比赛

幼儿园亲子活动方案3

  中秋节是我国重要的传统节日之一,在中秋佳节来临之际,预祝大家阖家欢乐,幸福平安!为进一步弘扬民族传统文化,丰富宝贝们在园的文化生活,幼儿园将开展“爱相伴,心团圆”中秋节亲子猜灯谜活动,盛情邀请您来园与孩子一起欢度中秋美好时光!

[活动时间]____日下午:6:00-8:00

[活动场地]各班教室

[活动形式]班级集体活动

[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子

[活动特点]此次活动主要是中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。

[物品准备]活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜

[活动流程]

  一、家长入园签到

  二、班级老师致辞说明一下本次活动的意义及活动的流程。

  三、活动开始活动导入:妈妈故事会邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。

  游戏一《齐心协力吃水果》

  1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。

  2.将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。

  游戏规则:参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。

  4个家庭为一组,进行比赛。

  游戏二《猜灯谜》

  1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

  2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的卡片)

(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归

(3)嫦娥下凡---月季

(4)中秋菊开---花好月圆

(5)明月照我还---归有光

(6)举杯邀明月---赏光

(7)举头望明月---当归(药名)

  3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。

  四、游戏结束

  1.将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。

  2.全家福合影。

  3.结束本次的活动。

幼儿园亲子活动方案4

  一、设计思路

  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。“感恩母亲节”是活动的结束部分,是对前期活动的回顾和展示,也是一次节日开放活动。

  二、前期活动

  1、谈话活动:我的好妈妈

  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》《健康快乐每一天》

  3、音乐活动:学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》《我的好妈妈》

  4、美术活动:手工制作“项链”,绘画“妈妈和我”

  三、活动目标

  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐;

  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩;

  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  四、活动准备

  1、组织幼儿熟练演唱歌曲;

  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐;

  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容;

  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片;

  5、布置活动环境。

  五、活动过程

(一)导入活动——欢迎妈妈的到来

  家长和孩子成半圆形落座,孩子坐在妈妈的前面。播放音乐《妈妈的吻》。

  教师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?

  幼儿:因为妈妈要过节了!

  教师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!

  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。

(二)欣赏图片——世上只有妈妈好

  1、教师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  2、教师:这是谁?幼儿:啄木鸟。教师:啄木鸟在干什么?幼儿:喂它的小宝宝吃虫子。

  教师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口地喂着自己的小宝宝。小朋友,你知道吗?在你还不会吃饭的时候,你的妈妈也是这样一口一口地喂你吃的。在妈妈的喂养下,小朋友一天天地长大了。来,请小朋友伸出双手捧着妈妈的脸,轻轻地说一声:“谢谢你,妈妈。”

  3、教师:这位体积庞大的动物是什么呀?幼儿:是犀牛。教师:小犀牛怎么了?幼儿:它累了。

  教师:原来小犀牛是在学走路呢,它太小走不稳,总是摇摇晃晃地像要摔倒,犀牛妈妈就赶紧用头来扶着它。小朋友,在你还走不稳的时候,妈妈是怎样扶着你学走路的呢?现在就请小朋友变小一些,请妈妈扶着宝宝学学走路(请家长合作)。

  教师:小朋友回头看看,妈妈扶着你学走路的时候,是什么样的姿势?

  幼儿:两只手扶着我们,要弯着腰。

  教师:对,是一直弯着腰的,长时间的弯腰是很累的。那么下面就请小朋友伸出你的小手,握着妈妈的手,对妈妈深情地说一声:“谢谢你,妈妈。”因为就是这双手扶着你学会了走路。

  4、教师:小朋友快看,在灰鹅的翅膀下藏着什么呢?幼儿:是它的宝宝。

  教师:对,是灰鹅的小宝宝,小家伙也许是冷了,也许是天要下雨了,或者是它们遇到了危险,害怕了。小朋友看看,灰鹅妈妈是怎样做的?

  幼儿:用翅膀保护着它们。

  教师:对,灰鹅妈妈张开翅膀保护着自己的宝宝。那么当小朋友遇到危险的时候,你的妈妈是怎样做的,我们来试一试好吗?(示意家长合作,播放打雷下大雨的音效)

  教师:小朋友看到了吗?当遇到下雨、刮风或是有危险的时候,你的妈妈也是这样伸出双臂来保护你的。孩子们,请你靠在妈妈的怀里,说一声:“谢谢你,妈妈。”

  5、教师:这只小松鼠在做什么呢?原来小松鼠的妈妈因为要做饭不能陪着它玩,它在生气耍赖呢。请小朋友想一想,你有没有过因为妈妈不给买玩具,就在地上赖着不走?有没有过因为贪玩不想回家,就跟妈妈生气?其实我们都有过跟妈妈生气、耍赖的时候。但是,妈妈有没有因为这些就把你赶出去,不要你了?

  幼儿:没有。

  教师:对,没有,妈妈总是能够原谅你,无论你怎样,妈妈始终是那么爱你。现在就请你紧紧地搂着妈妈,大声地说:“妈妈,谢谢你。”

(三)家长讲话——妈妈真辛苦

  教师:小朋友们,其实妈妈的辛苦、对你们的关心和照顾还远远不止这些。妈妈要上班,下了班回到家里还要给你们做饭、陪你们玩耍、给你们讲故事。接下来,让我们一起听一听妈妈讲的“妈妈的故事”。

  松松小朋友的妈妈(医生):出示正在工作的照片,突出妈妈工作的繁忙。

  宝宝小朋友的妈妈(教师):出示辅导学生的照片,突出教师工作的特点,以及妈妈在忙碌中对孩子的关心。

(四)家庭活动展示——做关心妈妈的好孩子

  教师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧,幼儿帮妈妈做事的照片等。

(五)表演活动——祝妈妈节日快乐

  1、歌曲《我的好妈妈》。幼儿站在妈妈面前演唱,为妈妈即兴表演。

  2、儿歌《我和妈妈》。请妈妈和孩子们合作朗诵。大屏幕展示儿歌内容,妈妈读上句,幼儿读下句。

  3、儿歌《健康快乐每一天》。幼儿手拿送给妈妈的礼物“项链”(幼儿手工作品),与老师合作朗诵儿歌,朗诵结束时给妈妈戴上“项链”。

  4、歌曲《鲁冰花》音乐响起。教师:最后,小朋友还有一份最最珍贵的礼物送给妈妈,那就是要给妈妈一个甜甜的吻。活动在动听的乐曲和亲吻妈妈的欢乐气氛中结束。

幼儿园亲子活动方案5

  一、活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。

  二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。

  三、活动时间:3月8日下午3:00

  四、活动地点:各大班教室

  五、活动形式:以“亲子游戏”、“表演节目”、“送贺卡”的活动,表达自己对妈妈的爱。

  六、活动安排:

  1、材料准备:一、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。二、通知妈妈参加活动。三、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。2、活动流程:

  一、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。二、教师引导幼儿说说今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。三、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。

  注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。

  四、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”

  五、幼儿与妈妈一起游戏。

①、妈妈游戏——抢椅子

②、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。

③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。

  六、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。七、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

  八、播放音乐《妈妈我爱你》送贺卡,幼儿在送贺卡中,体会和表达爱妈妈的情感。

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