初中生关于温暖的作文4篇 中学生作文温暖

时间:2023-09-06 11:21:00 综合范文

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初中生关于温暖的作文4篇 中学生作文温暖

初中生关于温暖的作文1

  “温情”——两个字,23画。

  这仅仅的两个字,23画,带给人类的却是最大的财富。有人曾说:世界上最富有的人不是一夜之间成为百万富翁,而是拥有温情的人。一句话、一口粮、一件衣服、一口水、一个拥抱、一个微笑,甚至一件多么不起眼的事都能给人们带来巨大的收获,成为人生最大的转折点。

  那是发生在五年前的事,虽然时隔几年,但在我心中留下永不磨灭印象。在一个风和日丽的下午,我们正坐在教室里认真地听着老师讲课,这也是最后一节课,很多同学都非常兴奋,因为马上就可以回家了。突然,老天像捉弄调皮的小孩一样,一下子乌云布满,不一会儿便打起了一声震耳欲聋地雷声,全班同学都被吓到了,突然。几颗较大一点的雨滴落下来了,霎时,“唰唰唰”地雨声刺进每一个同学的耳朵,我顿时打了一个寒颤。“叮叮叮”下课了,随着同学们的呐喊声,刚才那担心受怕的心情逐渐烟消云散了。看着同学们一个个被家长接走,我的心也逐渐担心起来,妈妈会来接我吗?后来有几个同学和我一样,父母没来接她们,然后我们就一起坐在教室里做作业。接着她们一个个都被接走了,教室就我一个人。老师过来看到班上的灯是亮的,一过来,就看见我说:“孩子,你家长没有来接你吗?要不我打电话给她?”我说:“不用了,谢谢老师,我自己可以回去!”说着,我整理了书包和老师告别,我就背上书包回家了,当我走到校门口时,我深深地叹了一口气,心想:都这么久了,妈妈应该不会来了吧?。于是我淋着雨,失落地独自走在人行道上,突然我听见有人叫我的小名,抬头一看,只看见一个熟悉的身影向我走来,我看见了妈妈,突然像失措的鸭子,奔向妈妈的怀抱,我哭着说:妈妈、妈妈我以为你不来了,妈妈也激动的说:“对不起,宝贝,今天下班晚了,上面来检查工作,所以耽搁了,对不起,我下次一定准时”。说着,妈妈给我穿上了外套,给我换上了干净的鞋子,还特意为我带来了吃的。我非常激动,对妈妈说了一句:“妈妈我爱你。”长这么大,从来没对妈妈说过这句话,妈妈也笑了,给我撑开了伞,牵着我的手和妈妈一起走在风雨之中.......

  温暖,它可以是冬日里父母为你端上的那一杯热牛奶,也可以是饥饿时父母为你送上的一碗热面条,还可以是寒冷之时父母为你送的一件衣服,但我认为温暖是你孤独无助时,父母给你的雨伞。

初中生关于温暖的作文2

  假如你问我温暖的感慨,我会说温暖是冬日里的'阳光,炽热人们冰封的心灵;假如你问我“温暖”的定义,我会说温暖是旱地上的雨露,滋润人们干涸的心田;假如你问我温暖的踪迹,我会说温暖是赖以生存的空气,填满人们空虚的心肺。

  幼年时,还不曾明白什么是温暖,父母说,温暖是火炬,在每个人心中传递,为你得到别人的关怀和帮助时,便会感到温暖。因此,小时候的我只要得到人的关怀就会感到心头暖烘烘的。

  少年时,当我以“温暖”为题写了一篇四百多字的作文时,老师的评语我已经记得不大清楚,只记得其中一句是:“你写的温暖,很简单。”当时我并不理解这句话的含义,以为这篇作文是败笔;冥思苦想之下,我才大概明白其中的含义。

  直到步入初中的大门,我还无法对“温暖”一词做出准确的诠释。

  直到那一次,当我正用我温热的手替朋友搓热她冰凉的手时,她静静地看我搓手的动作,继而注视着我缓缓开心起来:“谢谢!真的很温暖。”我一怔,脸上一红,急忙摇了摇头,和她一起呆呆地笑着。我想,那对朋友应该和我有相同的感觉,尽管我们彼此心照不宣。

  那是我第一次对“温暖”的内涵有所领悟。

  第二次领悟来自朋友的经历。她说那时她帮一位老妇人推装满垃圾的车,老妇人是孤寡老人,已年逾花甲,可还须自我料理生活。当她看着老妇人气喘吁吁地拉车时,她上前帮了一把;当受到老妇人的道谢时,她心中百感交集。

  听完后,我既对老妇人有怜悯之情,但更多的是对朋友的行为感到自豪。我想那对老妇人的心中一定有一缕光芒在放射着,照亮了她原本孤寂的心。

  现在我已明白,温暖是双向的,当你温暖别人时,同时也温暖了你自己。当我们为别人做一些力所能及的事情时,实际也给予了他人温暖。温暖他人的方式很多种,可以是一句问候,一个轻微的动作,一次举手之劳。无论我们用什么方式,都在他人心中留下三寸日光,照射他人的心灵。

  温暖,就这么简单。没有太多的感觉,不需要复杂的诠释,也不难寻觅,因为,它无处不在。

初中生关于温暖的作文3

  夏秋之交,我来到了新的学习环境—第二外国语中学。

  开始的两个月,我没什么朋友,独来独往,也不再像小学时那样与同学们打成一片了。朋友,我一直很看重,因为朋友可以给我帮助,给我温暖,可现在呢……

  我在二外“混”得不算太好,学习成绩的巨大起伏让我没了信心,我希望有个朋友在身边安慰我。没有朋友的两个月里,我受到了心灵的煎熬,我的心总是空落落的,我希望有人在乎我、关心我。

  两个月后的一个周五,我决定回小学看看“老朋友”,我打了电话告诉小学班主任。让我惊讶的是,我才到校门口,一大群同学就飞奔而来,竞相拥抱我,即使是我曾经的“冤家”也热情地欢迎我。

  我被簇拥着走向教室,他们大叫着:“秀秀回来啦!”这让我十分高兴。大家的热情让两个月里一直没朋友、得不到肯定的我感到特别温暖。虽然我不在这个集体了,在时空上和他们也有了一定的距离,但他们对我还是像以前那样好,还是把我当“挚友”。

  到了教室,他们一个劲地问我,“吃得好吗?睡得好吗?”当我兴奋地回答“不错”时,他们也为我感到高兴,纷纷回应:“这样啊!”“真好!”这时,我的心里感到十分地温暖。两个月的离别无法稀释五年的同窗情谊!

  当有人问我“秀秀成绩怎么样”时,我有些沉默了。我的成绩时好时坏,常受到一些新同学的打击和嘲笑。在二外的几个月,我心里一直很难受,没有朋友,情绪低落,成绩不太好。我想,这个也是一部分原因吧。在陌生的环境里,我多么盼望身边有个好友能时时安慰我呀!

  “嗯,不算很好,时好时坏吧。”我红着脸应答。我以为他们的反应会不屑一顾,甚至嫌弃我,哪知道他们却说:“骗人的吧,你以前成绩那么好,现在能坏到哪里去呢?别谦虚了,就算不好也没关系啦!”站在一旁的黄老师也发话了:“成绩好坏没什么关系的,只要你努力了就好,你一直都很棒!”

  是吗?我一直很棒吗?在他们眼中,我还是原来那个秀秀。

  他们的话,给了我肯定,也给了我力量,我的心暖暖的。是呀,我不该自卑气馁,我要重拾信心!我知道——我行!

初中生关于温暖的作文4

  天下起了雨,我站在校门口,举着伞,望天。天阴沉沉的,让人莫名的感到抑郁,看着周围的同学一个个都被接走我心里不禁有点恼了,妈妈怎么还没来。

  正想着,一辆电动车在我面前缓缓停下,妈妈转过头,脸被遮在了雨披下,只看到一副眼镜,上面满是水珠。妈妈伸出手递给我一块抹布,我拿过擦了擦座位坐了上去。妈妈转过头看了看我,轻声说了声坐好了,便转过了头专心骑车,我的整个身体都遮在了妈妈的雨披里,头靠在妈妈的背上,低下头看着地上的雨水,嘴却闲不住,在雨披里还和妈妈大声的讲着学校里的事,妈妈听着,不时地笑着,还时不时的向回我几句话。

  我在雨披里,妈妈的声音朦朦胧胧地传来,竟感觉无比温暖,甚至可以感觉到她那含笑说话的样子。我一刻不停地说着好像要把学校里的所有事都说出来,说完了,自然也就无话可说只好低头看地上的水。

  雨水在路上积成了一个个小水潭,清澈地可以看见人的倒影。妈妈的电动车从上面驶过,速度慢的时候,就漾起些许涟漪,速度快的时候呢,就飞溅起一串水花。每当这时妈妈便会提醒我,把脚抬起来,我便赶忙把脚抬了起来,水花便从车轮下飞溅出来擦着我的鞋落了下去。水花溅起,感觉像是玻璃雕成,水在溅起时化成一颗颗浑圆的水珠,美得让人心动。

  有时我会把手伸出雨披,感受雨滴到手中的感觉,周围的空气已无先前的燥热,竟有丝丝凉意。手上滴上了雨,一阵微风吹过,令人感觉清凉无比,舒服极了。细细闻甚至有一种树的幽香夹杂着妈妈的体香,令人醉心。

  在这种惬意的环境里,我坐着妈妈的电动车,缓缓的向着家开去。躲在雨披里,听着雨披外面传来的淅淅沥沥的雨声,感觉身心一阵清爽。不知不觉,在这种气氛中,我闭上了眼睛,用耳朵开始聆听外面悦耳的音乐。霎那间,我感觉我一个人,置身在了一片只有雨水的天地间。我张开眼睛,望着地面,看到了水中我的倒影:与水中的倒影相对视,一笑。就在这时,妈妈那温柔的声音出响起,原来,在不知不觉中,我们已经回到了家中。

  那时雨中的温暖,缓缓的在心中涌动,至今想起还觉得温暖。

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