下面是范文网小编整理的描写景观的作文10篇 大自然的景观作文，以供借鉴。
描写景观的作文1
冬天来了，雪花从天而降，整个世界白茫茫的，像披上了一件厚厚的冬衣。
雪花盖在树上，树变成了白胡子老公公；雪花盖在面包车上，面包车变成了松软的奶油蛋糕；雪花盖在地上，地面慢慢地加厚，好像天空给大地盖了一床厚厚的棉被……白色的雪花笼罩着整个大地，到处银装素裹，分外妖娆。
这些雪，成了我们娱乐的工具。一下课，就总会有人说：“下课了，走，玩雪去！”我们都会疯狂地跑出教室，开始与雪亲密接触：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，还有的拿着雪吃、在雪地上画画、滑雪、拿雪过家家做饭、捏雪娃娃……还有些说也说不出来，见也没见过的玩法，琳琅满目，千奇百怪。
我蹲在雪地里开始画画，先画了一个大大的果盘，一会儿果盘里又有了很多水果，让我的口水都流了三尺长。暖暖的阳光照射下来，果盘旁又多了一道彩虹，彩虹像桥一样，带我进入幻想的世界。彩虹桥上一个可爱的小姑娘在吃泡泡，好多好多的泡泡，像我的一个个希望，飘向空中，泡泡把希望举得高高的，飘得远远的，飞过高山，飞过蓝天，飞到一个和平安宁的世界……
雪就是这样，你想把它做成什么样，它就是什么样。雪融化时，冬天走了。冬天回来时，雪又来了，它会一直陪着我们度过寒冷的冬天。雪总能让我们开开心心地过完冬天，雪走时，它也总能让我们满意地和生活在冬天里的雪花们说：“再见，下次再来和我们一起玩儿啊！”
描写景观的作文2
半边山，我家门前的山，与我朝夕相处的山，我深爱的山，我要把它的美丽在心里记住。
走进半边山，一条弯弯曲曲的小路在你脚下延伸。周围都是郁郁葱葱的小树，叶子有的是五指状的，有的像弯弯的眉毛，有的圆圆的，有的叶子边上起伏不平，有的上面还有细细的绒毛……
再往里走，一棵棵大树挺立在路旁。有的像坚定的战士，有的像正在跳舞的少女，有的像弓着背的老人……
走到半山腰那一棵棵小花小草吸引了你的眼球。小草有的像蛇一样，不，比蛇长好几倍，爬到周围的枯树枝上，好不漂亮。小花有的粉中带白，像害羞的小女孩；有的紫中带粉，像一个个长熟的妇女。金色的小蜜蜂在这儿嗡嗡的飞舞，钻进花蕊又钻出来，忙碌地采蜜；蝴蝶穿着花衣在这儿翩翩起舞，翅上沾上了花粉，盘旋在空中，久久不肯离去。
爬上山顶往下看，哇！小路下那一团火红火红的，犹如玛瑙。再看看，原来是又甜又麻的野苹果，面积至少占了山的五分之一，太壮观了！再看那水磨河，上游平静得像一面镜子，“镜子”下面有腾起的雪白的浪花，像蛋大的珍珠，下游的流水“叮咚”，水流碰在石头上，浪花碰上去又落下来。
这就是半边山，难道不美吗？
描写景观的作文3
仰望蓝天，我感受到了天空的宽阔胸怀;感受到了太阳的热情似火;感受货到了白云的亲切温和。
人的一生，不可能是一帆风顺的，难免会有挫折。每当困难、挫折时我总喜欢抬头，看着蓝天。当眼睛接触到那一抹蓝天时，我的心中的暴躁、沮丧，好像都已经一扫而过。闭上眼睛，想像着自己像一只像一只小鸟一样在蓝天遨游，与太阳问好，与白云嬉戏，与同胞玩耍。仿佛困难与挫折都边得不是那么可怕了。人无完人，不可能一辈子都不会犯错，没当自己作错事被家长指则，或被老师批评时，我也喜欢抬起头，看着天空。
蓝天有着一颗包容万物的心，它可以包容你的一切不开心;同时，它也是一个很好的治愈师，它能浮萍我们心中的创伤，能带给我们继续向前冲的力量。人的一生，也不可能是永远困境。每当我被家人称赞，被老师表扬时，我也喜欢抬起头，看着蓝天。这时，蓝天成了我的知友，你即可以向它分享快乐，也可以向它叙述你的秘密，牙会一直很安静的倾听。在这蓝天下，我要把自己曾经遇到的事情一件一件的摆出来，放在太阳底下晒晒，看看是否发了霉。
哦，那些已经逝去的时光啊，是我人生不断积累的财富，相信它们会时时刻刻给我提醒和回味。
仰望蓝天，我思绪飞扬。
描写景观的作文4
神仙居是百树乐园，那里的树木郁郁苍苍，自然也成了一个百鸟乐园。不仅如此，它还有高峰与深谷的陪伴，以滔滔江水和天空为伴，真无愧“人间天堂”这个美誉。
一进门，映入眼帘的是一座座高耸的山峰，它们好像在欢迎咱们的到来，又似乎在对咱们说：“好好玩!”
再走进去，一路上尽是树，有亲人树、苍松……真是各种各样，千姿百态，另我目不暇接。在路旁，滔滔江水那“哗哗”的声音使我产生了好奇，便小跑过去仔细观赏。只见那气势雄伟的江水连绵不断，好似在追逐自己的同伴，又好像在和同伴玩“警察捉小偷”的游戏。江面，波澜壮阔，美丽极了!
路的尽头，是缆车站。那缆车利用缆绳灵活地在空中穿梭，就像一只只巨大的喷气箱。
于是咱们便坐上了缆车。当我往下望时，不禁吓了一跳——只见咱们的缆车在山峰的上空上“行驶”，犹如马上要摔下去似的，让人不想再看。过了一会，我远远地看见了远处的大齿轮。只见它飞快地转着，把咱们“送”到门口。
在车上看见神仙居慢慢远去，我心里说：“神仙居，我会再来的!”
描写景观的作文5
清晨，浅蓝色的天空如同一面大镜子，一朵朵白云像鸽子的羽毛，又像画家涂在蓝布上的白油彩，洁净透亮。白云们结伴而行，缓缓地移动着，仿佛在低头欣赏着地面上小树林里的风景。几只鸟儿欢快地飞过，“唧唧喳喳”叫着，好像也在赞美小树林的美丽呢！
小树林的确美呀，树木枝繁叶茂，风儿吹来，树叶发出“哗哗”的声音，仿佛在唱一首快乐的歌谣。大树脚下，小草青青的，像给树林铺上了绿地毯。不知名的野花赶集似的聚在一齐，竞相开放，摆出各种姿势，好像在等待白云的赞美呢。远处的山峰连绵起伏，更为小树林增添了几分气势。
一条清澈见底的小河穿过树林缓缓地流淌，阳光照在水面上，像洒了满河的金子，直晃人的眼睛。一群活泼可爱的小鱼在水中窃窃私语，有的还在捉迷藏呢！小蝌蚪也来了，它们摆动着小尾巴游来游去，多像一个个小逗号！鸭子们可开心啦，一会儿钻进水里，一会儿又露出水面，不停地甩着头上的水珠，还“嘎嘎”地叫着，那是在呼唤同伴吧。
小河的这边，羊儿们吃着鲜嫩的青草，细嚼慢咽，好像在品尝小草的美味。不远处，两只小猫在嬉戏，它们一会儿追蝴蝶，一会儿在草地上打滚儿，一会儿闭上眼睛晒太阳，一会儿“喵喵”叫几声，好像在说：“在那里玩，真惬意！”
小树林这么美，能不让大家着迷吗？
描写景观的作文6
日落是美艳的。
当红红的太阳落入西山山尖，金色的光芒便洒满大地，把云霞、大山、树梢和芦苇都镶上了一条耀眼的金边。霞光招呼着彩云，给碧波荡漾的湖面添上了一层金色的光辉，给湖中一丛丛雪白的芦苇披上了火红的面纱，给岸边的垂柳梳理着美丽的长发，给远处的渔舟涂上了鲜艳的绯色……
日落是灵动。
在湖边，是一块块湿地。这一块漂满了铜钱草，那一块，浮满了金鱼草，而另一块，则是一株株凋零的荷花，它们似乎都随着风儿的节奏跳起优雅的芭蕾。四方形的埂子上，站着高大的垂柳，其间，一只只池鹭正悠闲的钓鱼。夕阳西下，它们那婆娑的长羽也被染上了金色，倒影在清澈的水面上。就连圆圆的铜钱草也变成一面面小镜子，为它印出那柔美的身姿。霞光中的金鱼草更是一个个小顽童，正与水中游荡的小鱼儿欢快的嬉戏着。
日落是优美的。
当太阳已经完全落下西山，天空、树木、芦苇都换上了紫色的新装。一群野鸭伸长了脖颈，拍打着双翅在水面上急速的奔跑着。它们每一次踏上水面，都会泛起一圈圈涟漪，渐渐地，涟漪排成了一行又一行，仿佛一直在追赶着渐落的夕阳。当野鸭渐渐离去，只留下如镜的湖面和孤独的芦苇作伴。这时，时间似乎完全停止了，为这如梦如幻的景致所驻足。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，滇池的日落就是这样美！
描写景观的作文7
今天，爸爸、妈妈带我游览了举世闻名的壶口瀑布。我们乘车从运城出发，在那条弯弯曲曲，像挂在半天里的盘山道上颠簸了几个小时，忽然，由远而近的声响轰隆隆传到耳中，我们来到大瀑布前，我不禁被眼前的壮丽景观惊呆了。啊，这就是壶口瀑布！只见上百米宽的河床，在这里突然变窄了，汹涌的黄河水，像是从天而降，翻滚着，怒吼着，拥挤着，争先恐后地从一个壶口般的石槽中直冲几十米深的谷底。一泻千里的河水，形成一道几十米宽、翻腾摆动的大水帘，像是悬挂在石壁上的一条彩练。
河水的撞击，引起阵阵轰鸣，激起冲天的浪花。扩散在空中的水珠，随风飘荡，上下浮游，在阳光的照射下，金灿灿、亮闪闪，如烟如雾，如雨如尘。一道彩虹在如烟的水汽中时隐时现，忽明忽暗，我像置身于云雾缥缈的仙境之中。多么雄伟！多么壮观！我们在瀑布边的石板上欢呼着，雀跃着。我举起照相机，摄下这大自然的千古杰作。
啊！壶口瀑布，你是大自然留给人们的一份珍品。你是中华民族不屈不挠、一往无前精神的象征！
描写景观的作文8
踏出家门，看到满地散落的金黄色的桂花才忽然醒悟。秋天来的这么快！夏，已经消身匿迹。原先穿着单薄短衬衫的孩童，也披上了几件长袖。
秋姑娘悄悄地从那里飞过，把什么都变成金色的了。我走在那条熟悉的林间小路上，却有一种陌生的感觉。两旁的银杏树撑起金色的大伞。在阳光的照射下，掉落的叶子轻轻拂过我的面容，顺着发丝摔落在地上，我赶忙用手去接，生怕这些叶子在碰到地面的时候摔碎了。
前面是一片池塘，顽皮的鱼儿蹦出水面，划出一道金色的弧线，溅起无数的水花，碧波荡漾。引起水草在水底翩翩起舞。岸边火红的枫树林里住着几户人家，棕色的小木屋里发出悦耳的琴声，盘旋在空中变成金色的音符。
过了池塘就是一片金黄的麦田，麦田上有着许多割麦的人们。男人们在前面卖力的割着，妇女背着箩筐在后面拾麦穗，调皮的'小孩子则在麦田上奔跑、嬉戏、打滚儿，弄得满身都是泥土。秋风轻轻地撩起田野上忙碌的人们的衣襟，又像那些孩童一样在田地里躲躲藏藏。此时的景象成了一副秀丽的风景画。
秋天的声音是最亮丽的，听！喜鹊在给它的孩子们讲《嫦娥奔月》的故事；大山妈妈在给土地讲《牛郎织女》的故事……秋，像一个害羞的姑娘；秋，像一个顽皮的孩子；秋，是一种富贵的色彩；是一副最美的风景画。我爱秋，更爱金色的秋！
描写景观的作文9
我的老家，前面临河，后边靠山，河里有鱼，山上有花，风景美不胜收。
一次雨后，我们在院子里捏泥娃娃，因为湿泥巴是最好的材料，干了就浪费了。捏烦了，我们就昂头看天空，有人在看云，有人什么也不想，就在发呆，也没有动。
突然，有人叫了一声：“彩......”我们扭头看向她。我问：“彩什么?”她回答：“彩虹!”我们抬头一看，一道彩虹出现在云层之间，红橙黄绿青蓝紫，太漂亮了!因为光线吧，这彩虹又粗又长，也特别的好看。
我们这儿也有火烧云哦!一天傍晚，我正对着窗子发呆。但是，你猜我看见了什么?对，火烧云!虽然只有一片，但是，太壮观了!像火山爆发一样!暗红色的像火山的形状，上面还有几丝鲜红的线，好像爆发时的岩浆。岩浆变近了，也更清晰了。黄色的线把岩浆分成一块一块的，真像火山爆发的时候!
还有河水。河水清澈见底，青色的石头格外明显。石缝里有一些小小的鱼，我们经常去捉鱼，它给我们带来了快乐。
我爱我的家乡!
描写景观的作文10
前几天，我们学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》，学了这篇课文，我喜欢上了双龙洞这个地方，今天特地去详细了解了一下，现在我来给大家当一回“导游”，告诉你们双龙洞的美丽景色。
双龙洞海拔520米，顾名思义，因为它内洞洞顶有两条龙：一条黄龙、一条青龙，两条龙的龙头在外洞，龙的身子却在内洞，十分奇特。它的外洞面积大约有1200平方米，可以聚集千人。常年洞温都保持在17℃左右，冬暖夏凉。内洞洞内钟乳石、石笋、石幔、石柱、石钟、地下泉水众多。它比外洞大得多了!面积大约有3500平方米，差不多有10座房子那么大。外洞和内洞之间有一条孔隙，容得下一艘能平躺四人的小船进出。
关于双龙洞的双龙龙头在外洞，龙身却在内洞有一个传说：传说，古代婺州连年大旱，民不聊生，青龙和黄龙知道后，偷来天池水，拯救了百姓，却因触犯天条被王母娘娘用巨石压住脖颈，困在双龙内洞，但双龙仍顽强地仰头吐水，清澈泉水至今潺潺不绝。不过，我认为大家还是在人少的时候去双龙洞，或者不去，以免因为人多而有时间问题，听说在双龙洞的孔隙坐船得排上至少两小时的队呢!
这就是美丽的双龙洞，你听了一定很想去吧!告诉你，我也没有去过呢!
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