描写我的学校作文 篇1
我们的学校我们的学校在文化路的西面。走进我们的学校，左边是艺术橱窗，橱窗中有同学门画的美丽生动的山水画、也有刚劲有力的书法、还有文字优美的文章。它是同学们展示才华的小天地。右边是美丽的花坛。花坛的中央有一棵苍翠挺拔的雪松，在它周围有许多花儿。他们各有各的姿态，一朵挨着一朵：有在枝头亭亭玉立、独显风采的海棠花；有像小喇叭的牵牛花。.。.。.真美啊！放眼望去，是一排整齐有苍翠的柏树，仿佛是穿着绿色的军装等候检阅的依仗队。柏树林中有一尊雕塑，在紫红色的大理石底座上有一本覆盖的书，书上有个银白色的地球仪，在地球仪上有四个金色的大字——“飞向明天”。南面是一块宽阔的操场。操场的顶端耸立着一根高高的旗杆，每到星期一的早晨，全校的同学就聚集在这举行庄严的生旗仪式。它的两旁是梯形的花坛，花坛上有由用小柏树组成的八个醒目的大字——“好好学习 天天向上”。
它时刻鞭策我们要奋发学习，不辜负老师的期望。瞧！这就是我们的学校，不妨来看一看。
描写我的学校作文 篇2
早晨，从小路上、从大街上，走来了许多小学生，有滨河路的，有步行街的，还有金鼎城的……同学们相互打着招呼，向敬爱的老师问好。
“叮铃铃”，上课了，同学们在各自的教室里坐好，认真地听老师讲课。同学们踊跃发言，我也不甘示弱举起了手，回答老师的问题。这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶落在窗台上，好像都在听同学们积极发言。
下课了，同学们如离弦之箭涌向操场。他们有的在跑步，有的在跳绳，还有的在打球，我也和小伙伴玩起了喜爱的游戏。看！大家玩得多开心呀！
这就是我们的实验小学，一所城市里的小学。每当金色的阳光洒满校园，每个角落里都飘荡着同学们的读书声和欢笑声。
早晨，从马路上，从街道里，走来了许多新来的小学生，他们穿着不同颜色的衣服，把整个学校打扮的绚丽多彩，来到学校，都成为了好朋友。同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。叮铃铃，叮铃铃……挂在学校楼梯上的电铃响了，上课了，同学们回到教室，开始上课了，大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，鸟儿不叫了，树枝不摇了，风儿不吹了，好像都在听同学们读课文。叮铃铃、叮铃铃……下课了，同学们高兴地跑到操场上，有的跳绳、有的打球、还有的做游戏，这就是我们的实验小学，一所城市最重点的小学，我能在这所小学读书，我是多么幸福啊！
描写我的学校作文 篇3
我的校园叫桂花小学。走进宽阔的大门，眼前是一座庄严地雕像，它是桂花小学的标志。它有一个动听的名字——希望之星。三位带着红领巾的少年，代表着全校的学生，都是祖国的未来和希望。雕像的一旁，是绿化带，有很多小动物的雕塑。它们提醒着每一个同学，要爱护动物，保护大自然。几株迎客松，在每个清晨迎接同学们的到来。经过绿化带，映入眼帘的是宽阔的塑胶跑道，它平坦，色彩艳丽。每周，我们在这里上体育课，跑步，锻炼身体。在跑道旁，还有各种体育器材，大家常在那儿做运动。
我们的教学楼一共有五层，除了教室，还有老师的办公室。在第五层，还有一个宽敞的多媒体教室。每个学期我们都有机会在这里观看精彩的电影。
我的校园很美，我爱我的校园！
描写我的学校作文 篇4
寒假前，听说我们要换新学校了，新学校怎么样啊？能和现在一样吗？新学期开学的第一天，怀着对新学校的期盼与向往，我迈进了郑码小学的大门。
一进大门，映入眼帘的是一幢色彩明丽的教学楼。教学楼前面是宽阔的操场。草坪里长着绿油油的小草，他们争先恐后地钻出头来，给美丽的校园增添了无限生机。草坪里竖着两块大大的石头，老师告诉我们这是村委送给学校的，名字可响亮了，叫“藏龙卧虎”，我想是希望我们都能成才吧。
进入教学楼，洁白的墙壁，明亮的门窗，连地上仿佛都能照出人的影子（当然这都少不了我们的老师每天辛勤的劳动）。一楼是一二年级，我们三年级的教室在二楼。沿着东边的楼梯向上，就到了我们的教室。教室往西是老师的办公室，旁边是图书阅览室，崭新的阅览桌上整整齐齐地摆满了图书，我们最喜欢在这里读书了。
刚开学时，学校的设施还不太齐全，我心里多少有些小小的失望。慢慢地，我们有了升旗台，教室里也安了多媒体和校园广播，每天都会听到广播里放着我们喜欢的歌曲，还有《三字经》、《弟子规》，每当广播响起，同学们就不约而同的跟随着唱了起来。听老师说，我们学校还要铺塑胶操场，增加很多设施呢，真盼着快点铺上，我们就能在干净的草坪上运动了。
我们的成长记录册上写着校训是读书、明理、成才、报国，我们不会辜负学校和老师的期望，盼着学校越来越好，越来越美丽！我爱这里。
描写我的学校作文 篇5
我的新学校——大成小学座落在荣昌区城南，这里环境优美、整洁，我在这里学习非常快乐、非常幸福。
清晨，同学们伴着太阳公公来到学校，开始了一天轻松而愉快的学习。一走进校门，一个宽阔的操场就呈现在我们的眼前。操场的两旁，分别耸立着两幢高大的教学楼。瞧，那橘红色的新教学楼，在晨光的映衬下，显得那么雄伟壮丽。这幢教学楼有五层，每层十间教室，教室里桌椅板凳摆放得整整齐齐，阳光透过窗户照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。教学楼的对面有一幢艺术楼，我们在这里学唱歌、学画画、学书法它就像一位神奇的魔术师，让我们的课余生活变得更加丰富多彩起来。操场的四周挺立着一棵棵高大的树木，他们好像一个个高大壮实的士兵，保卫着我们的校园呢!
“叮铃铃……”上课了，美妙的课堂旅行又开始了。老师们总是精心地设计教学，想尽办法给我们上好每一堂课，让我们学得特别轻松、特别愉快。在这个学校，我的进步可大了。每天的书法课让我的字变得整齐又漂亮了；我的作文也比以前写得更有好了；数学作业也不再是令我头疼的难题。我还报了舞蹈兴趣班，在这儿，我还学会了好几个好看的舞蹈呢！
每天下午一放学，同学们就像快乐的小鸟从教室里飞了出去。小伙伴们在操场上打乒乓球、跳绳、赛跑、做游戏操场上顿时变成了一片欢乐的海洋。叫喊声、欢笑声此起彼伏，响彻云霄，汇成了一首欢乐的《校园之歌》。
这就是我们的新学校——美丽的大成小学！她是我们获取知识的殿堂，她是我们成长的乐园；她是我们梦想起飞的地方。
描写我的学校作文 篇6
我有一个美丽的学校。学校里花有草，有绿树。
一年四季景色都不同。春天所有的花都开了，学校被装扮的五彩缤纷；夏天桂花的香味布满学校的各个角落；秋天落叶都从树上飘落下来，大家在金黄的落叶堆里玩耍；冬天学校被覆盖在白雪皑皑的雪里。
每一次刚进校园，就能看见同学们在于老师与保安叔叔热情打招呼。走上楼梯，就能听见同学们朗朗的读书声音。走进班级，就能看见，有的同学在看课外书，有的同学在做作业，有的同学在预习新课文，还有的同学在朗读课文。上课时同学们拿起书本认真的听老师讲课；下课后同学们有的去灌水，有的去上厕所，有的在完成课堂作业，还有的正在玩耍。集会时，大家排着整齐的队伍，一起做广播体操，大家的动作做得非常一致整齐。
在我们的学校里，大家都是很文明礼貌的。若地上有一个垃圾，大家不仅不会推卸责任或当做没看见，而是看见垃圾就把它捡起来，丢进垃圾桶。不管这是谁丢的。大家不管遇见自己不认识的还是认识的同学或老师，都会跟他说声你好。在排队时，大家有序的进入操场，排好队伍。等待着老师的命令。
学校里有导游帮你介绍参观学校，你将会看到我们学校丰富多彩的社团活动。有合唱，话剧，象棋，鼓乐队，舞蹈，电脑绘画，画画，计算机等。
这就是我的学校，一个美丽的学校。
描写我的学校作文 篇7
大家好，我叫文涵毅，是益阳市资阳区人民路小学五年级的学生。今天，我带大家参观一下我的学校吧！
我们每天上学先到学校的大门口，在大门左边有一块大理石，正面刻着“人民路小学”这几个苍劲有力的大字，在顶部有一个大理石刻成的书，书上写着“读书破万卷，下笔如有神”。在大门右边那里门卫室有一位和蔼的爷爷，他常给我们帮助，大家都很喜欢他。
再往里走就是新教学楼，那是一栋五层的楼，一二三年级的学生们都在这里上课。整栋教学楼的外墙都是黄色的，好像对同学们招手。
再往走几步，旧教学楼就映入眼帘。楼前的石板上写着“为中华之崛起而读书”。石板的两边有两个花坛，小花坛的春天百花盛开，夏天清凉解暑。大的花坛四角有四棵像椰子树的树，中间有一棵桂花树，在桂花盛开时香飘十里。这也是一栋五层的楼房，四五六年级的同学就在这里上课，而我上课的教室就在三楼。这里是知识的摇篮！
在教学楼的右边还有一个大大的操场，这个操场是由一个篮球场、一个足球场和跑道组成。学校为了学生们的安全，三个场地都铺上橡胶。每到下课时我们就会一窝蜂地跑到操场上你追我赶、笑声叫喊声此起彼伏！
我爱这美丽的校园。
描写我的学校作文 篇8
我今天要向大家介绍我现在就读学校——-人和小学。
人和小学，原名蔚文学堂，建于1846年的清朝，是一所名副其实的百年老校。它座落在南方的重庆，远离闹市区域，是个陶冶品味，学习练武的好地方。
步入校门，先爬楼梯（请收起你的下巴，不是浮尸嘴还合不拢），刚开学时，我当时就要哭晕了！一层层台阶，我的身材是典型的苹果脸、水桶腰、圆柱形四肢！我真是可喜又可悲呀，喜得是可以当做锻炼身体，悲的是上学放学那是要累死人的（北风那个吹，学娃那个悲，我的内心受到不止一千万点的暴击！我的心在滴血，而且血流如注）！
爬完楼梯后，巍巍颤颤地步入校门，来到操场，眼前一片宽敞，周围还有几个花坛，里面各种了棵大树，3个大人手拉手才能围住。
站在操场上，往左看，有两“兄弟”——-新教学楼和旧教学楼。我就只介绍高调的老二——新教学楼。
红白瓷砖的搭配，有活力也不失稳重，教室宽敞明亮，桌椅是湛蓝的（桌子两旁可以挂袋子，下面还有个篮子放东西，老师说放不下的东西不用像小乞丐一样放地上了，最后一排的同学也能把书包放在上面），教室配备有国内最先进的电脑（老师说比白板还先进，悄悄的.告诉你就连老师都不太会用呢），窗外有个小阳台，黑色和红色搭配的栏杆（沉稳又轻佻），右角处有个洗东西的水龙头和拖帊池，如此一来，教室更显整洁。
人和小学是以武术为特色的一座学校，曾多次获奖，在学校有时还要表演呢！
我们不仅能武，还文武双全呢！
上课铃一响，同学们就回到教室，不一会，一阵朗朗悦耳的读书声从教室传出，加上同学们的巴乌演奏，令人陶醉其中。
这就是我们的校园，如果说北大清华是莘莘学子的向往之地，那人和小学就是培育学子的摇篮。
描写我的学校作文 篇9
我们的校园又大又美，像一座大花园。
走进学校大门，左手边是一片小树林。春天，桃花开花了，满树的桃花就像一张张粉红色的笑脸。夏天，树木里绿树成荫，小朋友们在树下玩耍、看书……秋天，树叶如蝴蝶般落下，给树林铺上一层金色的地毯。冬天，松柏像哨兵一样站在草地上，守护着我们的校园。
大门的右手边是宽阔整洁的操场，这是同学位最喜欢的地方。早晨，同学们在操场做操；体育课上，我们在操场上踢足球、打篮球、赛跑……玩累了，我们就直接坐在操场旁边的草地上休息，或者在草地上打几个滚儿。操场四周全是绿树，仿佛一位位忠实的观众，见证着我们的成长，为我们鼓劲加油。
那如果遇上下雨天怎么办呢？没关系，我们学校还有个风雨操场，下雨时也能上体育课，这是多么幸福啊！
校园里最引人注目的是四排高大又整齐的红色教学楼。每排教学楼之间都有长廊连着。去美术教室、音乐教室上课，下雨天不用担心被雨淋着，大晴天也不用担心被太阳晒着。围绕着教学楼还有一条整洁的内部道路，这条路旁边种着许许多多花草树木。香樟树、梅树、玉兰树、桂花树……一年四季，花开不断，整座校园沉浸在一片芬芳的花香里。
这就是我们的校园——长青小学。多好啊，我们的校园！这不仅是一座花园，更是我们学习的乐园。
描写我的学校作文 篇10
下午天色还未灰暗，或许这个时候还没有到达晚上，我在提前一个半小时就从家里出发，为的就是买火车票，可是去了之后才发现这里根本没有什么人，买火车票的过程也没有想象中的拥挤不堪，喜爱这就只有几个人而已，所以完全没有耗费时间！
这时候离火车出发还有一个小时左右，我只能坐在火车候车室等待火车，在这里也只能玩手机，这是唯一一个娱乐节目，也是我唯一一个想做的事情！ 突然之间就发现身边过来一个熟悉的人，那个人就是我高中的同学，而且现在还是同一个学校，所以这一次火车上就不会无聊了，终于有一个同伴，我还是十分幸运的！
我们两个人就这样一起行动，一起聊聊天，一起坐出租车，一起回到学校，这时候的天色已晚，已经是晚上九点多了，所以学校的道路大多都是黑暗的，不过由于这个学校不是很大，所以根本没有什么大型车辆，走路的时候也是十分安全的！
我回到宿舍里之后就发现这里只有三个人，而且所有人都在这里玩电脑上网，我们宿舍里面有无限网真是不错，使得我们这一些宅男在宿舍里不至于无所事事，我放下东西就加入其中！
描写我的学校作文 篇11
我们的校园里有一片银杏树林，无论春、夏、秋、冬，它都是那样的美丽、迷人。
春天，它脚下的小草、野花渐渐生长出来了，银杏树的嫩苞也慢慢探出头来，它使劲向外钻着，仿佛想早些看到这美丽的校园。在这片树林的上空，总有一些燕子、麻雀和许多不知名的鸟儿在欢叫。在这样欢歌笑语的气氛里，嫩苞渐渐地长成了小叶子，安静地看着高大的教学楼和嬉戏的同学们，仿佛在说：“春天多美好啊！”
夏天，这片树林里的每片叶子都长成了翠绿的大叶子，它顶着炎炎的烈日，为同学们送来清凉。同学们在树阴下玩耍、看书。满树的叶子聚精会神地看着同学们。蝴蝶也不再嬉戏，安静地停在树上，欣赏这美丽的景色。
秋天，银杏树林披上了金黄色的外衣，从远处望去，这片树林像大自然纺织的一条金黄色的毛毯，铺在肥沃的土地上。同学们在这片树林里摘叶子，做成书签。燕子在树梢上“叽叽”叫着，仿佛在说：“秋天到，秋天到，秋天真美好！我们也该回南方了。”
冬天，当雪飘落的时候，银杏树林披上了银装。如果你走进这片树林，你会发现树上长满了一个又一个淡白色的“花苞”，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”
我们校园的银杏树林春天生机勃勃，夏天热闹非凡，秋天风景美丽，冬天洁白一片。它永远是那么美丽，永远是那么迷人。
描写我的学校作文 篇12
我的学校虽然不大，但是校园里却生气勃勃，天天能传来欢乐的笑声。今天我就带你们来参观一下。
来到校门口，首先就看到一座淡黄色的拱形校门，上面写着“杭州市星洲小学”这七个大字，看起来非常醒目。走过校门，就来到笔直的蓝色通道上。蓝色通道的右边是教学楼，教室里传出的朗朗的读书声是那么整齐动听，是那么富有感情，是那么充满活力。教学楼中间的长廊，是同学们成果展示的地方，有端正的书法展，有精巧的手工展，有丰富的美术展，创意十足，常常引得大家驻足观看，互相学习。蓝色通道的左边是操场，操场的一角有一棵枝繁叶茂的香樟树，它给我们学校带来了一年四季的绿色。五月，一朵朵小米大的黄花绽开了娇嫩的笑脸，仿佛给大树穿上了一件花衣裳。它的枝叶是那么茂密，一处堆在另一簇上，给我们学校撑开了一把天然的巨伞。炎炎夏日，每当我们体育课跑完步，我做的第一件事就是迅速跑到这棵大树下，顿时一阵阵凉风向我吹来，比喝下一杯冰水还凉爽。走过蓝色通道就来到行政楼前，那里有几棵茶花树，茶树也是四季常青。冬天，一朵朵鲜艳的茶花在枝头绽放，好像在说：“欢迎来到美丽的新洲小学，我代表学校里的每株植物向您问好”。茶树的旁边，有一棵梅花，“梅花香自苦寒来”，寒冷的冬天，一朵朵梅花悄然跃上枝头，阵阵的清香在校园外也能闻到。这样，我们的校园不仅有了绿色，还有花香。
在两栋教学楼中间，还有一个儿童乐园，那是一二年级小朋友最喜欢的地方，有铺满细细黄沙的沙池，彩色旋转滑梯，二米高的网状蹦床，一应俱全。中午，这里就成了全校最热闹的地方。
我们的校园是美丽的，一年四季都有开不完的花；我们的校园是快乐的，每天都能传出孩子们的欢声笑语；我们的校园是温馨的，老师们的谆谆教诲，同学们的团结友爱，像一个温暖的大家庭。他就像一只远航的巨轮，承载着我们天天向上。
描写我的学校作文 篇13
“城之东，河之畔，是我青青学校……”每当上午10点左右，你在我们学校附近准会听到这悠扬的歌声。下头，就让我带你参观一下我们的学校吧！
还未走进校门，在校门口的两边，左边写的是我们学校的名称：合肥市和平小学。而右边那几个金光闪闪的大字，则是我们的校训：学会做人，学会学习，学会健体，学会创造。这十六字校训无时无刻不激励着我们和小学生。走进学校，首先映入眼帘的，便是那高大的教学楼。教学楼共有六层，分前后两栋，中间由办公楼连接。教学楼前楼一楼是大厅，展览学校获得的各类奖状和宣传板报，每一天都会有学生围在那儿看。一楼还有我们的多媒体教室。在科技发达的今日，多媒体对于教学自然是必不可少。每当听到教师说“今日某某课在多媒体教室上公开课”这类言辞时，我们总是兴奋异常。那节课上课铃打响时，我们更是恨不得脚上长双翅膀直接飞过去。在校门左边，是我们的紫藤花架。春天，是紫藤花架最有生机的季节。那时，架上的紫藤花都开了，散发着淡淡的清香，时不时还会引来几只蜜蜂和蝴蝶。可是，紫藤花架那儿最有特点的景物，莫过于那块大石头了。你也许会说：“一块石头有什么好稀奇的？”是的，一块石头确实不足为奇，可是石头上还刻了两个红红的大字：励志。这块石头告诉我们要励志学习。所以每一天上学经过紫藤花架，总会望望那块大石头。校门右边是篮球场，每次放学都会有同学三三两两的聚集在那里打篮球。教学
楼右边是操场，大课间和升旗仪式都在那里举行。而下课铃打响时，操场立即沸腾了。同学们有的踢足球，有的跳绳，还有的玩游戏。教学楼后面是乒乓球台，下课总会有同学下去打乒乓球。
也许，长大以后，我会忘记许多。但我唯一必须不会忘记的，就是我的母校——和平小学。
描写我的学校作文 篇14
我的学校非常美丽。
那里有一个美丽的银杏园。里面有一棵高大挺拔的银杏树。阳春三月，我的学校里百花盛开，争奇斗艳，银杏树越发富有生气，它悄悄地披上了一层绿纱。那刚刚舒展开的扇形小叶子，显得那么嫩绿。炎炎盛夏，放生池的荷花开了，鱼儿在荷叶间嬉戏，银杏树长的枝繁叶茂，犹如一把大伞。秋高气爽银杏的叶子黄了，秋风一吹，金黄的树叶像一只只金蝴蝶在空中飞舞。寒冬腊月，银杏树没了叶子，但是冬爷爷给银杏树做了一件银色大棉袄，银杏树穿上，就不冷了。银杏树的周围是草地，这些小草们，好像是调皮的孩子，围着银杏树随着北风又唱又跳……
我的学校就像一个大花园，我们是这里的花草树木，老师是这里的园丁，我爱我的校园。
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