四年级周记10篇

　　下面是范文网小编整理的四年级周记10篇，供大家参考。

四年级周记1

　　我最熟悉的人—张老师。张老师是我们三年级二班的班主任，张老师大约40岁，苗条的身材，还有一双“会说话”的大眼睛，张老师负责给我们上语文课。张老师上的语文生动、有趣，我们都非常喜欢。

　　有一次，张老师讲《葡萄沟》一课时，讲到了梯田，一位同学问：“梯田什么样？”我们大家都不知道梯田的样子，你看看我，我看看你，互相对视。张老师看着我们好奇的目光，笑着说：“想知道梯田的样子吗？我给你们画出来！”张老师拿出绿色的粉笔把梯田的样子形象地画在了黑板上，并给大家声情并茂地讲解了一番。大家听得津津有味，让我们知道梯田修在山层上，一层一层的像梯子，可以种各种各样的农作物，大大提高了我们的学习水平。

　　这就是我们的张老师，我们永远喜欢张老师！

四年级周记2

　　星期六的上午，我央求着妈妈教我做“手撕卷心菜”，妈妈爽快地答应了。

　　我兴奋地从冰箱里拿出一棵卷心菜，妈妈说：“你先把它的叶子一叶一叶地拔下来，然后撕成小片，但记住，茎不要放。”我心想：原来做“手撕卷心菜”这么简单，看我大显身手的时候到了。没想到看起来容易做起来难，平时看妈妈干得十分利索，而我却做得这么慢。终于，一切准备工作就绪，可以开始炒菜了。

　　我先往锅里到了一些油，打开煤气灶，油开始冒白泡，等油沫快没有的时候，妈妈说：“现在把卷心菜倒进去，但注意，另一只手必须要拿着锅盖掩上，要不然的话，油会溅到身上。”我按照妈妈说的话去做，果然管用。我侧着身子赶紧搅拌，妈妈耐着性子说搅拌的时候锅铲必须要贴着锅底，另一只手握住锅柄，这样就会稳一点，如果像你这样吵的话，菜都会“溜”到锅外去了。“一次·两次·三次。锅铲在我的手里变得听话多了，虽然没有那么多得心应手，但又没有那么的僵硬了。

　　接着，我又往锅里放了点盐，再搅拌几下，等入味了，便开始盛菜。看起来如此简单的一道工序对我来说也是那么的困难。这不，我在妈妈的细心指导下，才装在盆子里就是看起来七零八落，不太雅观。但是它的香味还是扑鼻而来，我忍不住用手拿起一块就往嘴里放，啊，好烫，也好香。

　　我学会了做”手撕卷心菜“，今后，我要学更多的菜，烧给妈妈吃。

四年级周记3

　　这个星期是普通话宣传周，老师让我们班里的同学宣传普通话，有的办普通话宣传栏，有的表演节目，推广普通话，而我是教奶奶学普通话。

　　放学回家，听奶奶说，今天早上买菜时，看见一件好东西，想买，可卖东西的小伙子是外地人，由于语言不通，所以买不成，太可惜了。我就对奶奶说：“奶奶，让我来教您学普通话吧！”奶奶兴奋地答应了。

　　于是，我每天晚上抽出半个小时，教奶奶学普通话，有时我读课文时，她也在旁边读，如果我不在家，奶奶就跟电视里的学。几天下来，奶奶也能讲一些日常语言了。每当我回来时，奶奶还会用普通话对我说：“我的小老师，你回来了！”弄的我怪不好意思。一天下午我回家时，奶奶用普通话对我说：“我的小老师，你回来了！今天我终于把那件好东西卖回来了，我应该感谢你，要是没有你教我普通话，我就没能把那件好东西卖回来了！”我听了，心里美滋滋的。

　　如果人人行动，从我学起，天天、时时训练，营造一种氛围，一种人人说普通话的大环境，我认为普通话不会离我们那么远，不再那么陌生。要知道：四海同音，万众一心呀！

四年级周记4

　　这一周，我们班的语文和数学都进行了单元考试，我考得很不好，成绩名落孙山。

　　为什么我这次考不好呢？因为这段时间，我上课很不认真，不是在笔上“发明”小动作，就是弄弄手指头，没有专心听讲。每次做作业还要爸爸妈妈催促：“快点写作业了！”学新课之前没有认真预习，考试前没有认真复习。除了作文分心之外，语基方面也错了很多。

　　数学知识方面，有关括号的计算我学得很不好，平时作业又不认真，做错了以后订正，也没有及时记下来，学完以后没有进行认真复习，因此，这次考试我只考了86分。郑老师说过：“不能靠小聪明，要努力才能考出好成绩。”

　　因为这一周里上课我都非常不专心，导致我这次考试考不好。期末考试就要到了，我要认真学习，该背的背下来，错误的及时改正，争取考出好成绩。

四年级周记5

　　今天母亲放假，所以今天是她陪我去学钢琴和素描。在路上的时候母亲还教我唱我的中国心呢。到了那里的时候我们才发现我们忘记给琴谱带过来了。不过还好郁老师那里还有一份，要不然我今天上午就要喝“西北风”了。

　　老师先让我弹音阶琶音适应一下，然后就让我“交作业”。我先把电子琴一级的练习曲弹给老师听，然后又把考钢琴十级的练习曲弹给老师听，老师嫌我左手后面的'弹得不够响，又让我弹了几遍才开始教我新的“作业”。她先教我练习曲左右手一直教了四行，左手很简单有很多都是重复的，右手除了指法有点难别的都比较简单，但是我还是用了很多时间，因为我识谱能力比较差，练习曲摸好了之后,老师又让我摸乐曲，当我们摸到第二行的时候总觉得这个节奏怪怪的，在第二行快要结束的时候才发现我们弹错了，本来应该弹低音的，却被我弹成了高音!唉，只好又重新摸一遍。谁叫我这么粗心呢。可是我突然发现就算我改过来节奏还怪怪的，在这句练完后我去了趟厕所，然后又继续练，不过这首乐曲好难练啊。老师陪了我练了一会儿就走了。我自己又练了一会儿，心里想：我相信只要我多练就一定能练熟的，熟能生巧嘛。

四年级周记6

　　今天上午。我来到大姨家玩，做了一会儿作业后，我和弟弟就出去“寻宝”了。过了一会儿，我们果然找到了一个小宝贝——一只壳儿非常美丽的小蜗牛。

　　我们把它小心翼翼的拿回家，放在桌子上。过了一会儿，它就从壳里慢慢的伸出它可爱的小脑袋来，开始了慢慢的爬行。

　　随后，我就开始认真的观察起来，我发现，他所到之处，都会留下一条常常的粘液道，而且蜗牛也可以利用粘液爬上爬下，我认为粘液可真是蜗牛不可少有的工具啊。

　　接着我有看到了他的小嘴吧，那嘴巴可真是好小好小啊，可我通过查资料才知道蜗牛有26000多颗牙齿！真是令人吃惊啊。我想：蜗牛可以誉为地球上牙齿最多的动物了吧，它的牙齿一定比一微毫米还小吧，不知道他是怎没吃东西的。于是，带着这个疑问，我和弟弟就找来了一些生菜也来给我们的可爱的小蜗牛试试看，看他会不会吃。

　　过了一会儿，蜗牛还是没有吃，我们就到旁边玩去了，回来时，看到蜗牛吃了一点儿，我们真的好高兴啊。