下面是范文网小编分享的惊喜五年级作文6篇 一件惊喜的事作文，欢迎参阅。
惊喜五年级作文1
经过了一天的提写测试，此时大家最大的感受就是饿，可黄老师只是神秘地笑了笑，就走进了办公室。
只要和黄老师相处过的人，都知道她是个有时温柔，有时严厉的老师，最重要的是她经常会为我们准备非同一般的大惊喜。
在天空中的彩霞越来越淡时，我听见了脚步声，而且声音越来越大，黄老师果然是很厉害。这样一件天大的好事竟能藏得这样不动声色，我的`目光和同桌的目光，一下子聚焦到了黄老师手里拎的两包东西上。“我只在乎吃的。”同桌用几乎让我听不到的声音说，生怕黄老师取消了这次大惊喜。可是她拎的是什么东西？暂时保密，不过也藏不了太久了。
请坐在左边的同学来领盘子和叉子，当我站起来时，同桌的眼睛开始发光，比星星还要亮，“请李王依上台！”“祝你生日快乐……”我们班唱的歌是可以听的。歌唱过了，蛋糕也吃过了，接下来便是男生专场：奶油大战。
奶油是从我们吃剩的油腻腻的蛋糕盘上得来的。你用奶油抹我，我就用奶油蹭你。这就是规则，时间在流逝，大战也是定时的。“六点半了，你们还不走了？”站在一旁观战的黄老师的一句话让那些参战的已经成花猫的同学惊醒了。
我转过头看向后面被奶油装饰了一遍的人，大家听从老师的要求，去外边洗脸洗手，打道回家。
惊喜五年级作文2
今天是五月八日母亲节，语文老师布置了一个作业：给母亲一个惊喜，然后还要写一篇文章。
我回到家里做好数学的回家作业就开始动脑筋想给母亲一个什么样的惊喜。我想啊想，就是想不出什么好点子来。忽然，我看到门外晒着的面条。有了，母亲不是喜欢吃面吗？今天，就让我来给母亲烧一碗好吃的面条。
于是，我走到门外把晒着的面条收进来，然后，我拿起大约可以煮一碗的面条走进厨房。接着，我去拿来了一些烧面需要的作料。一切准备工作都做好了。然后，我休息了。
等到五点钟，我走进厨房，在煤气灶上放上一只锅子，锅子里面放上水。然后，我打开煤气瓶，点燃煤气灶烧水。一会儿，水开了，我就把面条放进锅里，再盖上盖。烧了一会儿，我揭开锅盖看到水开了在往上沸腾，我立刻倒了一些冷水进去，再盖上锅盖让它烧。又烧了一会儿，我揭开锅盖看到里面的水又开了，我连忙关小煤气灶，再从锅子里夹出一根面条吃了一下。好了，面条已经熟了。于是，我把煤气瓶关了。接着，我在一只大碗里面放上一些味精、盐、猪油、葱，一点开水。然后，我把煮熟的面条捞出来放在放有作料的碗里。我再用筷子把面条翻了一个身。啊，一碗香喷喷的面条烧好了。我又从食品柜中取出了一些牛肉片放在上面。然后，我端着面碗来到客厅。
这时，妈妈正好回到家里。我急忙迎上去请她坐下，双手捧起面碗让母亲吃面。妈妈看着，直夸我长大了，笑得合不拢嘴巴。
惊喜五年级作文3
有一种快乐，如涟漪般的一抹微笑；有一种悲伤，如吃下苦瓜而挥之不去的苦涩；有一种关爱，如过年逢节的互赠礼物。
生日当天，莫过于心花怒放。生日前夕，我欣喜而又牵连着神秘地向父母道到：“你们知道明天是什么日子吗？”母亲顿了顿，恍然大悟道：“明天是我家独苗长大的日子。”
我放下心，便跨着略显轻快的步伐走进了房间。房灯虽关了，但我按捺不住亢奋的心情，却如奥运火炬一般，永不熄灭！
第二天，当一缕阳光刺透玻璃窗，照射我的脸庞，扎进我朦胧的眼睛。我立刻起身走进了客厅，拥抱着美好的一天，生活在两个年龄段之间。临近十二岁的我看着日历，相由心生地找起了礼物，但家里只有父母走时的风尘。家里除我这个“小寿星”之外空无一人，凝静的气氛，似乎都掌握在一丝动静之中。我“咯噔咯噔”地走回房间，“长”在了床上，从风暴般的激动到涓涓溪流的平凡。
这时，一辆玩具汽车缓缓驶来，像只晕厥的鸟儿，一头撞在床边。气球中的金粉像一只只跳蚤似得，忽上忽下地在我眼前跳动。我伸着脖子，探头探脑，只见爸妈在金粉的门后循缓走来。他们拿着礼物，异口同声：“生日快乐。”
痛苦是短暂的；快乐是转瞬即逝的；但幸福是封存在岁月年华的一抹痕迹。
惊喜五年级作文4
下午的班队课上，我和孩子们准备一起讲传统美德故事。其实在周一我就让孩子们下去收集相关故事（或者让家长给孩子们讲一讲），可是到今天上课的时候，孩子们大多没有准备。我没有指责他们（这会儿生气、发火于事无补啊！），先让大家背了一会儿“三字经”，当他们背到“香九龄，能温席”时，我示意他们停下，问孩子们知道《黄香温席》的故事吗？孩子们都在摇头，我开始讲了：“黄香是个非常孝顺的孩子。冬天，因为天气寒冷……”我的话刚开了头，小孟就在座位上小声的说着：“她用自己的身体给爸爸暖热了被窝。”我心头一喜，原来有人知道啊！我示意她讲下去，虽然孩子声音不够高，但是故事内容讲述的很明白。
小孟讲完了，活泼好动的乐乐举手说：我给大家讲《孔融让梨》的故事吧！小家伙很流利地讲完了故事，我和同学们都为他鼓掌。我打开了电脑，准备让孩子们视频观看一个传统美德故事。孩子们大声嚷嚷：“老师！看看孔融让梨！”遵照他们的要求，我点开了视频，孩子们惊奇地说：“不一样，这个故事是《孔融分梨》。”画面上出现青青的假山、潺潺的流水，这时不知是谁脱口而出：山清水秀。紧接着，画面上出现了几只正在欢唱的鸟儿，马上有孩子说：鸟语花香。我微笑着看着他们说：不错啊，学过的词语会运用啦！这时的画面上又出现了许多盛开的鲜花，孩子们异口同声说：百花盛开啊！我冲着他们竖起了大拇指。
这节课孩子们带给我许多意外的惊喜！
惊喜五年级作文5
在一个风和日丽、万里无云的春日里，我和古灵精怪的小米姐姐兴高采烈地来到了一片小竹林挖竹笋！
哇！又细又长的竹子，好似一个个高大的士兵。可是，我们东寻西找好一会儿，还是没有找到小竹笋。小米姐姐小心翼翼地往竹林深处边走边看，我定睛一看，恍然大悟了，原来小竹笋已经长高变成小嫩竹啦！可是这么大的小嫩竹怎么把它掰断呢？小米姐姐灵机一动，带着我使劲地摇，向前、向后、向左、向右……最后“咔嚓”一声，小嫩竹终于被我们折断了！
“这个小嫩竹不能吃了……要不做个笔筒吧！”当机立断，说干就干。我们飞快地跑回来来到桌子旁，忽然发现问题又出现了。没有刀，怎么做笔筒啊！小米姐姐眼睛一亮，有了！她说：“爸爸，借你钥匙一用！”于是，她就用钥匙上的齿子，像锯子一样，把小嫩竹一点点的拦腰锯开了，就这样小巧的绿绿的笔筒做完了！
红彤彤的太阳已经下山，大家依依不舍地要说再见了。不过，我们还有一个春天里意外的纪念品——竹子笔筒！
惊喜五年级作文6
我非常想要一只会打电话的手表。这种手表既可以看时间，也可以打电话。在我迷路时，我就可以打电话给爸爸妈妈求救了。
一天，我跟爸爸说：“爸爸，我想要一只可以打电话的手表。”爸爸说：“买手表可以，但我有一个要求，如果我在这次学科竞赛中获得奖状，我就给你买。”我不假思索地说：“好的。”于是，我每天认真复习并完成作业，在空余的时候，我还经常复习前面学过的内容。竞赛那天，我仔细做题，认真思考，做完后认真检查。到了发奖状那天，当校长读到三年级获奖名单时，我竖起耳朵认真听着，可是却没有我的名字，原来我没有获奖。我垂头丧气地走回了教室。
傍晚放学后，爸爸见我没精打采的样子，温柔地对我说：“别难过了，我再给你一次机会，如果你能在期末考试中考出好成绩，我就给你买。”听了这话，我一下子就振作了精神，我想我一定要紧紧抓住这最后的机会。于是，我比之前更加认真，不懂就问老师。终于在期末考试中我考出了较好的成绩，我开心极了。
到家后，爸爸就把手表给我，这真是意外的惊喜啊！
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