下面是范文网小编分享的初二学生周记3篇 初一第二学期的周记，以供参考。
初二学生周记1
路，不一定是坚硬的水泥路，冰冷刺骨;也不一定是乡间泥泞的小路，曲径通幽;而回家的路便是一条温暖的路。
我们班有一名同学姓谭，每当我们叫他“老谭”他都会露出一个憨厚的微笑。
我与他因吃东西认识，对弈于石桌而熟知，结伴同行回家而感情愈深。
我放学骑车而行，每看见老谭孤独地走在路上，低头看着地面行走;我的一声“老谭”划破了寂静，他抬头见是我，就露出一个微笑，我便下车与他同行。
有一次，放学时大雨下个不停，我骑车还披着雨衣，行至途中，忽见一道熟悉的身影，我便如常一样下车与他同行，他没带伞，我就脱下雨衣，我们一起顶着雨衣躲雨，他不好意思地笑了笑，一路走回家。虽然衣服裤子都湿了大半，但每每想起来，都觉得那天的路是暖的。
不久之后，他也骑单车上学，但我们还是保留了同行的传统，放学后就骑上单车，往来于荒亭树林之间，花台小草丛杂处，沉醉无归意，兴尽而归，才发觉我的单车上扎了数根木刺，这车是骑不了，他说附近有修车的店，我也答应了，而他便如往常我陪他回家时一样。坏了的单车不好推只能抬着，我们便更互抬着。天色欲黑，没有找到店，我便让他先回去吧，但他坚持说陪我走到我家附近他再走，我也不好拒绝;我们一路走到了我家附近，一路上他每听我让他走，他都问“你家在哪儿?”最后我说“到了”，他便担心地望了我几眼后又嘱咐了几句。天色已晚，凉风也钻进衣服里，看着脚下的路，暖意盎然。
走在回家的路上，有好友陪伴，坚硬冰冷的水泥路也渐行渐暖。我想，许多年后，脚也会记得路的暖。
初二学生周记2
一丝丝微风拂过树梢，伴随着清新的味道，树叶微微作响。眼前是一条蜿蜒的小路，并不是很陡峭，只是偶尔有风从身旁的湖面一直吹上岸，带着那一丛丛嫩绿植物中最浓的春色。
这是桐溪的湖中岛，路的一边是绿葱葱的树木，另一边是泛着点点波纹的湖面。远远望去，更美的景致就在眼前：湖面上的碧波环绕着皑皑群山。它们高低不同，又蒙上了朦胧的雾气，宛若仙境。
我们是在老师的带领下从码头坐船到这个岛上的，船的风格有些古旧，带着古风。你看：船檐上铺着黄色的瓦片，如同庄严的古寺，船身覆盖着红色，犹如鲜艳的游龙。最好看的船上几根红柱，它们支撑着镂空的雕饰，看上去古香古色。
坐在船上，闻着水和春天的气息，欣赏着湖光山色，听着老师的讲解，这是那是多么惬意的事情。
就这样，我们在船中，到了小岛，看到朦胧中小岛在绿水中投射的影子，才知道，湖中岛到了。
湖中岛不大，刚刚够我们漫步一圈。之后便再次坐船，来到龙潭。
龙潭的水一步步迎向我们的时候，我才惊诧地发现，它的水中竟然有橙、蓝、绿三种不同的颜色。橙的，应该是裸露着迎接春天的岩石;蓝色的，是倒映的天空。而绿色的，就是从山上岩石缝里，欢唱着跑出来的溪水啊!
这是多么美好的水啊，我也跟它们一样，跳过一个个石墩，与同学们一起跳起了舞，一起感受着水的温润，一起碰触着水的清凉。
闹够了，品够了。
春的味道，水的滋味全部进入五脏六腑了，我们才拾阶而上。
春风拂面，春景还在前方，但心已经醉了——在这春天的美景里!
初二学生周记3
吃完晚饭，我正准备做作业，父亲对我说：“梦梦，今天晚上我和你妈妈要去你舅舅家一趟，你一个人在家，不要出去，把门锁好……”父亲嘱咐了我许多话后，就和妈妈走了。
家里只剩下我一个人。以前，晚上家里总是有人陪着我做作业，我从来没有一个人在家呆过。爸妈刚走出家门，我立刻站起来把门牢牢锁好，然后才开始写作业。但总觉得房间里空荡荡的，我从来没觉得有这么寂静，不知怎么的，我的心里直发毛，甚至在做作业时，精神也总是不能集中，过了好一会儿，我才做完了所有的作业。
这时，我听见远处传来一阵狗叫声，我的神经一下子绷得非常紧，细听，隐隐约约能听见有人向我家走来的脚步声。我高兴极了，猜想一定是爸妈回来了，我跑到门前却不敢开门，两手扶着锁，准备随时给爸妈开门。可一会儿后，外面又恢复到了寂静，我听见外面一点声音也没有，心里感到十分恐惧。我急忙跑到窗口把窗户都关得严严实实的，然后又跑到卧室里把家里所有的灯全打开，这才使我慌乱的心稍稍得以平静。我坐在椅子上，不知道该做些什么好。屋子里静悄悄的，墙上的挂钟“嘀嗒嘀嗒”地响着。这时我不自觉地想起同学们平时讲的鬼故事：什么一双雪白的脚呀，血红的手呀，长长的白发呀，黑面撩牙呀……一个个地在我的眼前出现，我的心怦怦直跳，连大气都不敢出，心里面在默默地祈祷：父亲妈妈快点回家吧!
我见已经十点多了，便上床睡觉去了。我匆忙脱去衣服，“咚”的一声跳到床上，用被子蒙住头，心想：“唉，父亲妈妈们怎么还不回来?”没办法，明天还要上学呢，我强制自己静下心来，后来不知什么时侯才进入了梦乡……
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