我的朋友作文 篇1
我家养了只乌龟，这只龟，是我在狼嚎路的小巷子里买的。我拎着乌龟回家后，把它放到窗口，它一会儿动来动去，一会儿默不作声。我心想：这乌龟真是古怪。
它的古怪，引发了我强烈的好奇心！
以前，我家养过许多乌龟，有的因为水土不服，死了；有的因为睡不好觉死了；还有的竟饿死了。我觉得可能是我买的乌龟太小了，于是买回了这只大点的乌龟。我以为它又要小命不保了，但这乌龟却奇迹般的活到了现在。我大呼：这简直就是只灵龟！
它古怪的特点还体现在它的步态上。走起路来，像一个绅士，常引我发笑！它的体态和海龟相似，因为海龟是在海里，所以游得很快，但乌龟不一样，它走起路来慢条斯理，还常常以此为荣。每当走到窗边，还要深情地看一眼窗外的人，似乎在说：注意看哟，我可是一个乌龟中的绅士。
这只怪龟吃东西的样子也十分有趣。吃饭时，先吃一口龟粮，再喝一口水。我常常想：它会不会像我一样肚子痛？它还在牙齿边嚼东西的时候，边舔一下龟粮，仿佛在咀嚼嚼时还不忘品尝一下外边的美味，真是个贪吃的家伙。
乌龟睡觉的姿势非常可爱，慵懒地躺在那，四肢伸展着，头却缩在壳里，看上去十分的放松，真是会保护自己啊！
这乌龟，是我童年的玩伴，是可爱快乐的动物代表，我爱这只古怪的乌龟。
我的朋友作文 篇2
行行很爱滑滑轮，可是他和我一样干什么都很慢，比如说今天，我早上吃完饭就给行行打电话，说：“行行，一会儿到我家楼下滑滑轮吧。”行行说：“一会儿就来找你。”我说：“记住一定一定不要迟到，十五分钟以后见！”于是，我换好鞋就和爸爸走到楼下边练边等行行，过了一会儿，又过了一会儿，有过了很长时间，我等不及了问：“哎？爸爸，行行怎么还不来？”爸爸说：“那去看看吧，没准儿他还在家里偷懒呢。”于是，我赶忙滑到行行家门口，我隔着玻璃一看，行行竟还在着急地吃早饭。
还有一天，吃晚饭时，行行拿起一个包子，掰成了两半，一半给了姥姥，另一半给了姥爷，妈妈看了点点头。可行行又拿起了一个包子，又掰成了两半，看了一眼说：“我就不信了，这次还是茴香馅的！”
行行很爱滑滑轮，可是他和我一样干什么都很慢，比如说今天，我早上吃完饭就给行行打电话，说：“行行，一会儿到我家楼下滑滑轮吧。”行行说：“一会儿就来找你。”我说：“记住一定一定不要迟到，十五分钟以后见！”于是，我换好鞋就和爸爸走到楼下边练边等行行，过了一会儿，又过了一会儿，有过了很长时间，我等不及了问：“哎？爸爸，行行怎么还不来？”爸爸说：“那去看看吧，没准儿他还在家里偷懒呢。”于是，我赶忙滑到行行家门口，我隔着玻璃一看，行行竟还在着急地吃早饭。
还有一天，吃晚饭时，行行拿起一个包子，掰成了两半，一半给了姥姥，另一半给了姥爷，妈妈看了点点头。可行行又拿起了一个包子，又掰成了两半，看了一眼说：“我就不信了，这次还是茴香馅的！”
我的朋友作文 篇3
她个头不高，瘦瘦的，感觉上风一吹，就能把她吹走。看外表端庄大气、斯斯文文的。可实际上呢，她呀，是个超级脱线的小迷糊。
有一次，要收作业本了。老师说：“同学们，赶紧交一下作业。”然后就听到她在小声嘀咕着，“完了！完了！数学作业，英语作业，我语文作业呢，怎么没带？”只见她抓耳挠腮，在东找西找。结果，最后发现语文作业被她夹在了课本中了。你说，这个小迷糊迷不迷糊呢！
不过呢，她也非常听老师的话，也很有自己的`主见。有一次课间休息，同学们傍着“叮铃铃”的下课声，象出栏的小鹿一样，飞快地跑出教室。在操场边、走廊上，同学们玩成一团儿。这时，角落边出现了一些纸屑。她快步上前，准备弯腰去拾。伙伴们拉住她，纷纷道：“垃圾不是你扔的，干嘛儿去拾！”她却说：“老师跟我们说过，看见垃圾就捡起来，不管是不是你扔的。而且，爱护环境，就要从身边的小事做起，不然就是空话，对不对？”说完，她拾起纸屑扔进了垃圾桶。
哈哈，看了这么多，你猜这个可爱的小女孩儿是谁了吗，她就是我的好朋友袁晨曦！
我的朋友作文 篇4
大家好!今天我想向大家介绍的是我的好朋友——韩丹。
她有一张洁白无瑕的小脸蛋，上面长着一对又圆又大的眼睛。多么像一面镜子上镶嵌了两颗棕色的`宝石啊!她的眼睛下面，是一只小巧玲珑的鼻子。还有她那樱桃小嘴，总能讲出一个个精彩的故事。
她还怕失去自己的友谊。记得有一次，我刚刚生完病，回到校园。她就把自己出去旅行买来的一块上面刻着公鸡的挂戒送了给我，据说这种东西在无锡买很贵呢!
怎么样，这就是我的好朋友，韩丹。
我的朋友作文 篇5
人生若有一知己相随，定是一件美事，书便是我的知己，它伴随我走过无数个日月，无数个春秋。
可以这么说，到现在为止我最喜欢的那本《优秀作文》，她那翠绿色的外衣上面用好看的水彩涂写着他的出生地，名字等。不过看人不能只看外表，还得看看她的内心美不美，看书也一样。
翻开书页，我为她那腌咸鸭蛋的经历，而深感佩服；为她那花盆底部有孔之谜而深感好奇；为小作者的想象而深感惊讶。她带我游历了山山水水，让我品味了多种生活经历，在书中，我为作者的喜而喜，为作者的忧而忧，我完全融入了书中，好似我是书中的一员。
后来我又得到了《鲁宾逊漂流记》、《福尔摩斯》、《唐诗三百首》等几本书，它教会了我如何面对大自然的考验、智慧的重要以及让我品味中国的古诗。我对书的爱慕，犹如一个独自在黑暗中行走的人向往光明，犹如冬天喜欢温暖的.一般。
这几本书我一直珍藏着，它成为我敲响文学之门的敲门砖，引领我步入文学大殿，到此，我便当每一篇作文都是一则小故事，记录着每个人的人生，时而喜，时而忧。就像那湛蓝的如同蓝宝石的般的天空，时而晴，时而阴，变幻莫测。我与书犹如那涓涓小溪，可能到了干涸的地方随时会断流但我相信溪水必会汇入汇合，去追求属于自己的历程。
书是我的知己，因为她在我伤心难过时陪伴在我身边，在我开心快乐时陪伴在我身边，我可以将自己埋在心底的秘密告诉她，直至现在为止，书已陪伴我走过无数个岁月，见证着我学习路上每一个脚印。读书使我懂得了如何享受生活，如何管理生活；读书使我在性格方面有了许多改变，让我变的从容淡定。书中还有很多值得我们学习的地方！
我明白终有一天，我会长大就像小鸟飞上蓝天，果实终究会落地，而我终会长大。但我不会抛弃我的朋友，知己，我与书必定永相随，愿知识永伴我心。
我愿与书相随与其飞翔！
我的朋友作文 篇6
友谊是人世间最美好的礼物，好好珍惜身边的每一份友谊，每一份快乐，不要失去了才懂得珍惜。
——题记
玲是我小时侯最好的朋友，可是因为一件小事，我和她之间变得那么的遥远，那么的陌生……
玲和我有着11年的友谊，从小到大我和她一直是好朋友。可就在上个学期这份珍贵的友谊破碎了。为了这事，老师没少说过我们，可终究这份友谊始终得不到复合。别人问我，你和玲怎么样了？我总是苦笑一下。因为我们对对方的苛刻，对自己的宽容，造成了这份友谊的破碎。因为这件事，我伤心了很久很久，我想，她应该也和我一样吧。那段时间，我经常问自己，她还像以前那样开朗吗？她还好吗？虽然我们只隔了一个座位，可我觉得我和她之间隔得太遥远，太遥远……回忆起和她在一起的快乐时光，总会有一种悲伤，那份破碎的友谊只能永远珍藏在我心里。
人往往是这样，失去了才懂得珍惜。后悔，后悔自己为什么不宽容一些？友谊是上苍赐给我们最好的礼物，好好珍惜这份最美好的礼物，不要像我一样失去了才懂得珍惜！
我的朋友作文 篇7
我至今都还记得，当初他来到我们学校，走进六年级的教室时，她就是那么安静地站在那儿，我们主动与他打招呼，她也不理睬，并非是她不想理我们而是她听不懂，在以后的日子里，我们才慢慢熟络了。
她就是我如今最好的朋友之一，虽然如此，可我还是常常惹她生气呢!
我把她当做朋友，一生中最重要的朋友，她也把我当做朋友，很重要很重要的朋友。
她听不懂老师老师的话，要我帮她翻译一下，可没有耐心的我，却是火大的简明地说了，并没有在乎他有没有听懂，“这是我的错么”我常常这么想。
可这就是我的错，因为她是我的好朋友。她，很内向，不愿意与陌生人甚至是不需要打交道的同学说话，他早已把我当成了依靠，不是吗可是，可是我确实如此地对待她。有点耐心，不行吗是我自己的错，不是吗
她不是完全听不懂普通话，只要我说慢点，多说几遍，他不也听得懂吗
她是懂我的，当我难过时，她会安慰;当我压力过大时，她会让我靠在她肩上，静静的享受大脑片刻的空白，理清头绪……
算起来，她还比我大呢!可却像个孩子似的，幼稚可爱。
有时候，我和别的同学多说了话，把她忽略了，他也会生气，就呆呆的，表情严肃，也不理我，不过只要我撒个娇，再和他说说话，我们就又和好了。
友谊，需要用真诚来滋润，用热情来浇灌。我和她很有缘分，到了初中还在一个班。世界那么大，我们能碰到，我相信，那便是缘。有了朋友就有了依靠。和朋友在一起的时光总是很快乐。
我想，我应该更大度，更有耐心一点。我并不想失去我们这段友谊，我和我的朋友一定会很快乐很快乐;我们这段友谊，也一定会长久的维持下去。
我的朋友作文 篇8
圆圆的头，肥胖的身体，一双闪闪发光的眼睛，一张有芯片的嘴，组成了我的好朋友佛罗里达李易寰。
李易寰开朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有点难过，真像一个阳光男孩！
李易寰不仅自己性格比较开朗，还很不够热心。记得有一次，我没有带三角尺，可面前的一道进行数学题学生必须首先要有一个三角尺才能有效解决。怎么办呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，结果我们不是传统三角尺不见了，就是可以借给需要别人了。就在我感到他们万分还是无奈的时候，李易寰跑了过来，说：“哥们儿，我这儿有三角尺，给！”说完，便把三角尺递给了我，我见了，不住地对他说：“谢谢！”
李易寰还是很慷慨的，无论是零食或玩具，只要他有，他们将与我们分享，偶尔提出了“相当大的快交货”。我记得有一次，我不小心打破了他的一个玩具，这个玩具，但是他的“宠儿”。我想：惨了，惨了，可能“风暴”来临，现在可能是它的“暴风雨前的宁静”。没想到，他皱起了眉头，他轻轻叹了口气，说：。“算了吧。”
因为李易寰性格比较开朗、热心、大方，所以需要我们学生都爱跟他玩。
这是我的好朋友。听我的介绍，你愿意和他一起玩吗？？
我的朋友作文 篇9
我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。
黎诗昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回头一看，一个熟悉的身影走过来，原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着，我看见他的衣服湿了，就把伞移过去，可她又移了过来，还说：“没事，湿了就湿了，你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了，我感觉到一股同学之间友谊的温暖。
黎诗昭永远是我最好的朋友！
我的朋友作文 篇10
他酷爱读书。下课了，同学们都跑到操场上去玩，而他呢，从书包里拿出一本厚厚的大部头书，津津有味地看起来，他手捧着书，目不转睛地盯着书本一会儿眉头紧锁，一会儿红了眼眶，一会儿又破涕为笑，一边笑还一边跟我说：“哈哈，太有意思了，哈哈”他眼睛眯成了一条缝，嘴张得大大的，一手拿着书，一手捂着肚子，好像笑得肚子都疼了。他看书太投入，以至于上课铃打响了，他也浑然不知，仍然全神贯注地徜徉在书中，直到我戳戳他的后背提醒他，他才从书本的世界里走出来，回头对我笑笑，然后恋恋不舍地合上书，将书收进抽屉里，端正地坐好。待到下课，依然故我，沉浸书海，无法自拔。
他很爱思考。他有一句口头禅“等一下，让我想想。”如他所言，只要他一思考，什么难题，都会迎刃而解，他可是我们班名副其实的“数学王子”。
数学老师可喜欢他了。的确，老师一出题，同学们就唉声叹气，叫苦不迭。只有他，不慌不忙地拿起草稿本埋头算起来，小脸紧绷着，抬起头时，额上却有细细的汗珠，可他好像恍若无知，抓抓头发，又把头埋进了草稿本里，当他再一次抬起头时，脸上已满是笑容，他高高举起手，挥舞着草稿本。老师走过同学们的座位，看着一个个呆若木鸡的同学，和一本本空白的草稿本，失望地摇摇头。通常在此时，她的眼神就会穿过一个个低着头的同学看向郑一诺，郑一诺总不会让她失望，高举的草稿纸就像是一面胜利的旗帜，吸引着她穿行的脚步，她快步走到郑一诺座位旁，低头一看，嘴张成了一个“O”形，满意地点点头，郑一诺得意地昂起头，迎向我惊讶的目光。教室里同学们窃窃私语起来：“天哪，这题我都看不懂，他是怎么做出来的。”“不愧是数学王子，学霸呀，我服了！”
下课后，我赶紧向他“取经”，求着他给我讲讲那道题，他毫无保留地将所有的解题思路告诉我，他认真地讲着，小嘴一张一合地，讲着讲着，他突然一惊，又刷刷地写起来，原来还有另一种解题方法。我向他竖起了大拇指，由衷地称赞道：“我真是不如你啊，在下佩服！”他有点儿不好意思地挠挠头，憨憨地笑了。
这就是我那位爱读书、爱思考的朋友郑一诺，他永远都是我学习的榜样。
我的朋友作文 篇11
我的朋友“牛魔王”
也许是因为我们都很了解对方的个性，总喜欢给对方取个外号，所以我们总是腻在一块儿，随着时间越来越长，我们的感情也越来越深，现在我们早已成了一对形影不离的好朋友。
她今年十岁，身高一米四五左右，有着魔鬼般的苗条身材，她那一头乌黑发亮的短发，扎成了两个小羊角辫子，看起来更像“牛魔王”的角，这也是我给她取这个“牛魔王”的原因，她白白、嫩嫩的脸蛋上一双浓眉大眼，黑黑的眼珠仿佛两颗黑珍珠，挺直的鼻梁上架着一幅眼镜，但总是滑落下来，为此，这也成为了她的烦恼。鼻梁下有一张能说会道的的樱桃小嘴。
她乐于助人而又倔强。有一次，她看到马路上有一位老爷爷摔倒了，坚持把老爷爷扶起来，一直送到老爷爷家。一路上，老爷爷说：“好孩子，谢谢你，但你还是快去我自己能走回家！”可她还是倔强地把老爷爷送回了家。然后风驰电掣般地往学校跑。
她还很勤奋。有一次，我是值日生，但我忘记了，只顾着出去玩，她发现后悄悄地走向讲台，拿起黑板擦，把它按在黑板上晃来晃去。不知是她技术好，还是黑板的质量好，凡是她擦过的地方都干干净净，有时粉笔灰把她呛得直咳嗽。那时，我正好进来，看到这一幕，我仿佛看到了她金子般的心。这是一颗勤劳的心，一颗纯洁的助人之心。
我真希望我们能天长地久地一起学习，玩耍，你们想知道她是谁吗？她就是徐开心。
我的朋友作文 篇12
他，12岁，现读六年级，为了让大家认识他，我就不惜笔墨了。他是一个可以的小胖子。他的脸部特征就是一个字—圆。别看他圆头圆脑，四肢发达。他的智商和力气可不比一般人低。奥，忘了告诉你们了，他是我们的开心果—李超。若想更好的认识他请看下文。
有一次，是作文课，我真想不出写什么，突然于亮说要把他的作文书借给我。我心想：“我俩可是几学期的老冤家了，他不会耍什么计谋吧”。但又出于无奈，我就借了，下课我又当着同学的面归还了他。但我又是个书迷。放学后，我又向借他了，并答应明天中午还他。第二天早上我刚到学校老师便对我说：“拿出来吧”。我当时可是丈二的和尚—摸不着头脑。正在我一脸迷茫时。老师说：“于亮说你偷了他的书”。但是我没偷呀？我想辨别，由于书在我的书包里，我百口难辩。老师说“除非有人看见不是你偷的”。我知道是不会有人证明的。因为会惹上麻烦。我失望了，这时李超站了起来，叫道：“我能证明东自文是清白的”。说罢又把来龙去脉说了一遍。于亮只得低下了头。事后我对他说谢谢，他却说：“互相帮助是应该的”。
这事以后，我俩成了形影不离的好兄弟。别人提起我就会想起他，提起他就会想起我。这就是李超，你愿意和他交朋友吗？
我的朋友作文 篇13
人的一生中如果你没有一个真正的朋友的话，你是孤独的。因为朋友会在你伤心，难过的时候安慰你；朋友会在你取得成绩的时候，和你一起庆祝；朋友会在你遇到困难的时候，毫不犹豫地伸出援助之手……朋友是多么重要啊，朋友对你一生中是不可缺少的啊！
我有一个非常要好的朋友——冯小然。她是一个非常可爱的小女孩，她扑闪着一双乌黑的大眼睛，扎着一条粗粗的马尾辫，有着一张能言善辩的小嘴巴。她经常组织同学们喜欢的十分钟队会。她的钢琴弹得不错。记得那是一个星期二的中午，我和她一起练琴，只见她在钢琴前面一坐，立刻安静了下来。双手一触到琴键，她便立刻陶醉了进出，仿佛身临其境。她的手仿佛在琴键上跳着优美的舞蹈。顿时，优美的旋律，缓缓流出。时而高亢激昂，如万马奔腾；时而委婉深沉，如小溪流水……我都还没听够，她就弹完了。轮到我弹的时候，她静静地站在我的身后，听得好认真啊！当我弹完的时候，她一边鼓掌，一边称赞说：“弹得真棒！”我们就是这样相互帮助，互相鼓励，一起进步，一起成长。
我真心地希望她永远是我的好朋友。
我的朋友作文 篇14
我的朋友名叫顾诚，他是班上的劳动委，工作非常负责任，总是让同学们把教室打扫得干干净净的。
有一次，轮到我和几个同学值日了，我是负责擦窗台的。我拿好餐巾纸马马虎虎擦了一遍便去交差，顾诚看着有好多灰尘的窗台对我说：“不行，这里还有好多灰，重擦！”我一听，不乐意了，因为他是劳动委，所以我还是乖乖服从了命令，又重新擦了一遍。“这次总算没问题了吧！”我大声对顾诚说。顾劳动委又重新检查了一遍，这次他又发现了一处灰尘，于是他叫我把这处灰擦掉。这次我好像明白了他工作认真的原因，因为把劳动打扫好是为班级争光，并没有斤斤计较，而是很高兴地把那处灰擦掉。
顾诚工作真的很负责任，他是我学习的榜样，是我学习的目标，是我的好朋友。
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