初中作文追忆 篇1
上了初二，我多了一份压力。
时间匆匆，逝者如斯。回想起入学的那一天，仿佛还是昨天，可我们转身走进的那一间课室的墙壁上却贴着初二年级的字样。我们已经上了初二，逐渐褪去了幼稚，或多了一份成熟，或多了一份叛逆或多了一份行动，可我却是多了一份压力。
压力来自学校
都说学校是看不见的战场，空气中弥漫着闻不到的硝烟。我们每个人都很清楚，初二这个学年是何等的重要，它甚至是成绩好坏的分水岭。无形之中每个人都参与竞争之中，大家竞争着成绩，竞争着努力。看似平静的班级其实暗波汹涌，稍有松懈，你的排名便会“飞流直下三千尺”。接二连三的大考小测，老师的语重心长，一份份刺眼的成绩单，一次次上不去的排名，都在无形之中给我施加压力，让我紧张。
压力来自家庭
如果说学校的压力是无形中施加的，那么家庭中的压力却是直接向我扑来。在父母的严格管理下，我不能随心所欲地使用电子产品。只要稍微表现厌倦学习的态度又将迎来父母的轮番教育。那个学习成绩优异、尊重老师、爱好学习、兴趣广泛的别人家的`孩子，常常出现在父母口中。而学习成绩优异，又不用父母操心的亲戚家的孩子全都成了我的学习对象。来自家庭的压力让我对学习不敢有所松懈。
压力来自自己
其实我自己也很清楚学习的重要性，以及竞争的激烈。我知道自己还有很多知识没有掌握。我知道“学如逆水，行舟不进则退”为了让自己进步，我也给自己制定了一个又一个的学习计划，认真安排了学习时间，还给自己物色了一个又一个实例相当的竞争对手。然而，目标总是差一点实现，对手老是在自己前面。我只好把更多的空余时间花在了学习上，时时刻刻提醒自己要认真学习。我把压力施加给了自己。但是我觉得，有压力就会有动力。给自己施加压力，其实是为了让自己有不断前进的动力。虽然学校和家庭，都给我施加了一些压力。但我们可以把压力转换为不断前进的动力。在竞争中，我们可以认识自己的不足与长处，与对手相互取长补短，一起前进，更好的完善自己。
上了初二，我多了一份压力，但同时我还多了一份前行的动力。
初中作文追忆 篇2
时光如流水般飞逝，一去不复返，即使你快马加鞭，也追随不了它的脚步，无论你如何努力，也止不住它前进的步伐！转眼间，我已踏入初中三年级，开始了新的生活！
金色的童年已悄悄溜走了，回想那时的生活，无忧无虑无烦恼，轻松有快乐。可自从进入初中，学习科目增加了，作业也增多了，压力与烦恼走进了我的生活，使我感到很压抑。有时，我真的好想抛开一切，过一种没有任何压力，轻松快乐的生活！那该有多幸福啊！
但，随着年龄的增长，我的`知识与阅历也不断加深，我深深体会到我长大了，我有自己的责任与义务，我不能总停留在过去，我领悟到：人生其实很短暂，就像沙漏中的沙粒般流逝，当沙粒漏完时，就只剩下回忆。到那时，一切都已成为往事。因此，我应该打起精神，为即将到来的中考奋力一搏！
以前的我很没自信，而且总是很胆怯。但在初三的日子里，我一定要渐渐学会自信与勇敢，我要横扫以前的一切拖沓，迟滞，犹豫与懒惰，我要获取更多的知识，学会超越自我，从学习中体验快乐！
初三的我，将不会再畏惧困难，我将勇往直前。初三的生活，兴许会很辛苦，但我依然会以微笑面对生活，在每一个清晨，向天边的第一缕阳光；在今年的春天，面对地上的第一株新草；在崭新的起点，遥望也许还看不见的地平线！……
初三的我，是一个崭新的我——他精神抖擞，思维敏捷，挥洒自如；新的力量将会是我潜能释放。
初中作文追忆 篇3
时光飞逝，转眼我就十二岁了。拿到初中录取通知书的那一天，我特别高兴，终于我不是小学生了。我可以成为自己向往已久的中学生了。卸下红领巾，我感到好自豪。妈妈带我去学校报道的那一天，我感觉好兴奋。看到学校好多跟我年纪一样大的。还有好多初二初三的哥哥姐姐，我仿佛看到了自己三年的美好初中生活。
开始分班。开始上课。开始发新书了，一切都好新奇，坐在一个崭新的教室里，面对着一张张新面孔，有点紧张，又有点害怕。看到有些同学他们已经很熟悉的开始交流打闹。我也很想和他们一起玩，可是内心终究是有一点害羞吧。我想在初中三年期间，我要改掉自己这个不好的毛病。
开学的第一堂课是语文课，语文老师是我们的班主任，一个很年轻漂亮的女老师。看着她阳光自信的笑脸，我的心里顿时温暖了好多。“同学们好，我是你们的班主任老师，我姓张，以后你们叫我张老师”。老师开始说话了，台下似乎还有好多学生在打闹说话，张老师又把嗓音抬高了，同学们，先安静下，下课老师陪你们一起玩，好不好。“今天是你们进入初中的第一堂课。也是非常重要的一堂课。从小学生到初中生，一个角色的转变，同学们，你们现在都长大了，已经不是小孩子是大孩子了。今天呢，你们先每个人做个自我介绍，让我认识你们好吗？”“好~~”同学们都异口同声的回答。从第一排左边第一个开始，我好紧张，轮到我了·从小我就是一个很紧张的人，我很害怕在同学面前说话，上课几乎不举手回答问题。轮到我了，我站起来了·我好紧张。好小声的.说了自己名字，一直没有抬头，老师望着我说，小朋友，你怎么了。大声点。抬起来，自信点。老师又是笑眯眯的望着我，我顿时好像得到了力量，大声的说出了自己的名字。老师又笑着点头，并对我竖起大拇指。我心里真的好开心。我决定要好好学习，以后要大胆一点。
初中作文追忆 篇4
还记得曾经的梦想吗？还记得当年的汗水吗？还记得父母的期待吗？还记得刚入幼儿园的你吗？其实早已忘记了吧。
但我清晰的记得初三那年，自已经历了怎样的磨难与历练。那些在台灯下奋斗的你，和同学们激裂的争斗问题，不论输羸，都奋斗过了——初三九班。
当青春刚踏入我的世界时，遇见了一群“猴子”。初一那年，是他们用热情感染了我，即后，我居然从一个安静的女生变的活泼开朗，后来就融入了这个大家庭。
深刻的记得，学校每年都会举行一次秋季运动会，身为班级运动小干将，我还是应该为班级争光的，但是由于没参加过这种比赛，会感到有点紧张，这是不可必然的事情，在忐忑不安的紧张感中上了跑道，一圈一圈的跑道像彩虹一样令人仰慕，但如果是你呢？瞬间就腿软了，但突然听见预备：跑。一声响亮的枪声突然响起，不仅给我吓了一跳，也才发现原来比赛开始了。这时候开始跑步，发现前面的同学腿像长了轮子一样，飞快的穿过我的身旁，我意识到这场比赛我输了。在朦胧感里，我听见了一阵呼喊：赵芳，加油！加油啊！我才明白原来我不是为自己跑步，更为了我的那个九班，加油傻瓜，当时像加了火力一样跑了起来，最后获得了第二名。
在团队的训练，我发现我们是一个神采奕奕的团队，一起承担了许多事情，像一人犯错全班受罚类似的事情很常见。
最令我感动的就是在最后的夜晚，我们经历了团队墙，不借助任何外力爬的团队墙，好像真的很伟大。当时做肉垫的几个同学，他们没有丝毫怨言，只是做好自己分内的事情，认真的保证同学们的安全，这时我才觉得原来团队和友情是多么重要啊！
在年少轻狂的时候，我们九班成了彼此的心灵港湾，谢谢你们陪我度过了很艰难的时候。在汗水中洒脱了一切，爱你——九班。
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