下面是范文网小编分享的初中真好作文4篇 有什么真好作文500字初中，欢迎参阅。
初中真好作文1
理性的感悟，灵性的升华，需要读书。
心灵的舒展，视野的敞亮，也需要读书。
创意往往在读书时翩然而至，情趣也每每在从容的读书中应运而生。
二十一年前，我背着小小的行李卷儿，卷着我的城市梦，卷着我的温饱情，来到了濮阳市实验小学，开始了我漫长的教学相长生涯。
为生存而读书
刚开始，凭着我的热情，凭着我强健的体魄和精力，我努力工作，有时来不及做饭就在路边街头凑合一顿，还经常把没有学会的学生留下来单独辅导，可是事与愿违，连续两年，我的综合考核分数都将接近辞退的边沿。我费解，我苦恼。操场上曾留下我沉重的脚步；路灯下曾留下我徘徊的身影；父母从乡下看我，我总是无言以对、黯然神伤。当时还是教导主任的李玉玺校长，看到我伤感、忧虑的样子，对我说："你读点书，找找方法。"于是 ，我开始了读书的第一个阶段——为生存而读书。
在忙碌了一天之后，让躁动的心暂时安静下来，封起门外的喧闹与诱惑，守住孤灯独影的那份寂寞，我读书，我思索。曾经学过而又不求甚解的《教育学》、《心理学》又重新摆在了我的书桌上，曾经翻过而又感觉味如嚼蜡的理论书刊又重新被我请到枕边，读魏书生、读斯霞、读冯恩洪.......我读懂了孩子的心灵，我读懂了课堂的高效与创新，我读懂了教育的无疆大爱，我读懂了作为一名教师的神圣与执著。读书使我消除了心头的迷茫，鼓起我激越奋进的风帆，我思想的田野，我心灵的土地，也一日日丰茂明媚起来。接下来的几年里，我的教学成绩一直是名列前茅，开展的少先队活动也屡屡获奖。
为超越而读书
饭碗总算保住了，也在市里安家落户，我庆幸，我满足，也想探出头去看一看窗外的红红绿绿，走出门去，跃入商海一试深浅，殊不知，"沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春",我的同龄人一篇篇论文的发表，一堂堂优质课的产生，一个个课题的瓜熟蒂落，犹如闪电惊雷，把我困守的“温柔之梦”击得粉碎，于是，我又开始了读书的第二阶段——为超越而读书。
我发现单纯的理论方法不能使我走向更广阔的空间，套用别人的思想与理念，只能算带着脚镣跳舞。特别是一个语文教师，如果没有厚重的文化积淀，没有专搏相济、深广结合的才华和睿智，永远不会拥有长久的教育潜能和无穷的艺术魅力。
面对学生渴盼的双眸，我不能捉襟见肘，面对学生汲取知识的触角，我不能退却、逃避。于是，我摒弃了喧闹嘈杂的应酬，拒绝了商海涌动的诱惑，又重新坐在书桌前，去品析通古今之变成一家之言的鸿篇巨作，去聆听那些历尽时间风雨的智慧老人如数家珍的言说，去仔细品味教育的思考以及人生哲理。
这一阶段，我写下了十几万多字的读书心得，发表了三十多篇论文，并获得省、市优质课评比一等奖，独立完成的家教课题研究被市科委评为科技成果奖，被省教育厅评为成果一等奖，经过即席演讲、临时抽课、 述职，光荣地被评为我校首届名师！书籍犹如生命的一盏灯，照亮了我的人生之路，并让我对前途充满了憧憬和向往。
为享受而读书
心与书的交流，是一种滋润，也是内省与自察。伴随着感悟和体会，我渐渐感到读书成了我生命的一部分，这就是我读书的第三个阶段——为享受而读书。
清贫的生活总有一杯热茶，高达七楼的住房，总算有个家，三口人，两名教师，一位学生，虽没有藏书万卷的书房，却有飘然悠悠的书香。妻子在书写教案，儿子做着作业，我在看一本书，这种静谧，这种和谐，这片宁静，没有丝毫的奢求，只有亦真亦实的生活，令人舒坦、惬意。在书中我与智者对话，与大师交流，捕捉先人的灵性，追寻哲人的足迹，聆听圣人的教诲，其情也融融，其乐也融融，虽然达不到“三更有梦书当枕，半窗明月半床书”，也自有“最有味卷中岁月，方自称书里神仙”。
为分享而读书
我读书，也想让学生读书，但读书这一生活习惯是不能靠说教来让学生接受的，只有靠分享，这就是我读书的第四个阶段——为分享而读书。
我和孩子共同分享陶渊明诗歌的宁静，共同挥洒辛弃疾古词的豪放，共同品味鲁迅杂文的辛辣，共同感受古代神话动人的真诚和诗意的光辉，共同领略科幻小说撩人的憧憬和世界的诡奇......当一切凝聚着人类文化精华的读物进入孩子们的视野，他们得到的不仅仅是语文成绩的提高，更重要的是审美情趣的升华，精神营养的充实，人格人性的完美。当我听到学生家长深表感激地说他们的孩子作品获奖的时候，当市教育局局长竖起大拇指夸奖我的孩子们过目成诵的时候，当我发现孩子的口袋里、书桌旁总有一本课外读物的时候，当孩子为书中人物同喜同悲或争论的'面红耳赤的时候，我感到了成功的喜悦、人生的靓丽。
读书读到兴致时，亦总有一种想写写的冲动。《辅导员》、《河南教育》、《教育时报》、《班主任之友》、《德育报》等报刊杂志的记者编辑总是对我厚爱有加。《辅导员》主编聂延军老师曾几次“面授机宜”，曾任《教育时报》记者的徐结怀老师曾经慕名相约……每当收发老师拿着我刚刚发的稿子高嚷着让我请客时，那份收获的滋味，那份分享的感觉，使我真正体味到当一名老师的幸福和快乐。
昨天已经过去，今天已经来临，爱读书的朋友们，让我们共同走在读书的路上，“爱”在心中，“书”在手中，怀揣一份平静，笑迎一路春风。
初中真好作文2
放假了，我和几个小伙伴到郊外玩耍，我发现，这地方真的很好，不信，你看；
湛蓝的天空中飘着几朵白云，它们形态各异，有的像棉花糖，有的像活蹦乱跳的小兔，有的像正在捉老鼠的小猫，也有的像拄着拐杖的老爷爷……那一棵棵大树非常茁壮像一个个身体强壮的大力士。它们排列整齐又像是列队的解放军战士。听！是谁在叽叽喳喳的叫？原来是可爱的小鸟。她们就像一个个小精灵，有的在捉虫，有的在欢快的跳跃，有的在忙着搭窝。在树旁，有一条弯弯的小河，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸子。水里有一群小鱼在自由自在的游来游去，它们有的在追逐嬉戏，有的在捉迷藏，有的在表演着吐泡泡。河岸边长着五颜六色的小花，它们在阳光下竞相开放，把大地装点得更加美丽。
这儿多美啊！我和小伙伴们在这画一样的美景里尽情的玩耍，我们的笑声也成为这美景的一部分。夜幕降临，我和伙伴们依依不舍地离开了这里。
初中真好作文3
升入初中，身边仍有志同道合、情深意厚的朋友，仍不乏青春蓬勃的笑容，仍充满希望地去追求梦想……而我依然会在灯下想起你——我的好朋友。
从记事起，我们似乎就形影不离，时常躺在松软的草坪上诉说心事；常常在放学后在校门口等待对方；常常在周末相约去公园小河泛舟。记忆中，总有你永远相伴左右……
六年级时，放学已经挺晚了，校门口卖茶叶蛋的女人已经收摊，老师却还在讲台上眉飞色舞地讲课。有一次，我无意中对你说：“要不放学就别等我了，老师常拖课呢！”你却异常地收起笑脸，一声不吭。我以为你默许了，竟未察觉你眼神中的失落。
第二天，果然是这样。天色早已昏暗了，街上的夜市已经准备摆摊，饭店里早已飘出饭香，我坐在窗口看着一队队低年级学生由老师领着走出校门，心里满是羡慕。老师声如洪钟的讲课声拉回我的视线，可我还是不由自主地想到你，此时你一定早已回家了吧。
毫无预兆的，我忆起我们的童年，仿佛被闪电击中。那时的我，那时的你……难道友谊之光就此淡漠了吗？难道我为了成绩就可以这样的不顾一切地沉浸在漫天题海中吗？突然想念盛着几点露珠的青草，突然想念斑驳依旧的校门，突然想念清澈晶莹的小溪，淡白的，淡红的荷花……想起两个心清如水的女孩，我惘然……
“嘿，到你啦！”旁边的同学胳膊肘碰我。抬头，老师正目光炯炯地盯着我，慌乱地站起，不知怎么坐下的，只听老师低沉严肃的斥责。终于放学了，我匆匆走出教室，迷茫地望着昏暗的天空，心中五味交集。
走到校门口，仿佛做梦般地看到一个熟悉的身影。我急忙奔过去，没错，是你。刘海散散地披在额上，身后背着沉重的书包，软软地靠在校门旁的柱子上。我真想像小时候那样扑过去，蒙住你的眼睛，调皮地问道：“猜猜我是谁？”可我却怎么也提不起脚。还是你！一抬头就见到了我，笑着走过来，递过一包面包，牵着我，像姐姐一样牵着我，离开了校门。正值七点，路旁的灯“刷”一下全开了，像无数太阳，直射在我们的脸上。
现在的我，依然晚归，路过校门，总忍不住留恋地看一眼。是你，倚在门旁，朝我走来，永远地走来……
朋友，有你，真好！
初中真好作文4
做任何事情都有第一次，第一次就是一个开始，它载着人们对以后的幻想起飞。
第一次是新鲜的。小时候最喜欢吃的一种糖果就是跳跳糖，这是一种放到嘴里，过一小会儿就会乱跳、俏皮的糖果。第一次吃这种糖的时候特别新鲜，好像这糖果里有一个调皮的小精灵似的，觉得十分神秘。
第一次是惊恐的，小时候，妈妈带我去凌河公园玩，这里有一种游戏设施，外表是动物图案的小房子，你坐进去之后，他就“飞速”旋转。小时候第一次玩的时候居然吓哭了！现在想起来还真想在玩一次呢！
第一次是悲伤的，小时候我家养了一条黑色的小狗，它十分可爱，这是我们家第一次养狗，可是小时候不知道什么思想束缚着我，总是觉得黑色的狗比较凶，所以非常怕它。后来，爸爸、妈妈把它送人了，又换了一条白狗，这时候我才恍然大悟，我真得很爱那条黑狗，但是，只是因为我可恶的思想，使我错过了它。
第一次不管是新鲜的、惊恐的、还是悲伤的，它都会使人明白一些道理。总之，第一次真好！
初中真好作文4篇 有什么真好作文500字初中相关文章：
★ 初中生物教师个人工作计划3篇(七年级生物教师个人工作计划)