放慢脚步中考作文4篇(作文《放慢脚步》)

时间:2023-09-10 09:55:00 综合范文

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放慢脚步中考作文4篇(作文《放慢脚步》)

放慢脚步中考作文1

  这个世界犹如一架庞大的机器,飞速运转。人们步履匆匆,神情紧绷,似乎稍迟一步就会被甩出规则之外……茫茫随众,也有人发觉“快”的不妙,伦敦出现了一个“伦敦,慢下来”的组织。该组织倡议:放慢脚步,避免节奏过快引起的诸病缠身,他们对超速的行人提出警告,他们向世界疾呼——大伙儿,放慢脚步!

  刚看完这则新闻,来走亲戚的三岁侄女就拽我离电脑,说要讲一个故事给我听。于是我丢下当晚“必须”完成的稿子,以悠然的心态听侄女的故事,众多纷繁杂乱的儿童语言,我还是听懂了故事梗概,说一位袋鼠妈妈带着小袋鼠去旅行,每次都惦记着赶路,结果回家后什么也不记得,于是小袋鼠就想了个办法,再次旅行时就在袋鼠妈妈的口袋里放了很多东西,袋鼠妈妈走不动,只能走得慢慢的,结果发现了沿途很美的风光……

  侄女眼睛清亮,为自己讲明白了一个故事洋洋自得,而我真的被感动了,“伦敦慢组织”的倡议居然在一个三岁女童嘴里得到回应,真是欣慰。

  原来在中国,早有人呼吁慢,并编成故事教育孩子了,可我们大人自己有几个遵循这种简单易行的生活态度呢?

  想想近来,我们对速度的追求真是大悖常伦:什么不要输在起跑线上,什么珠心算速记法;什么一夜成名、一彩票暴富;什么闪婚、闪离……所有高速度都被渲染得很魔幻,人们对速度也都趋之若鹜。当今社会,有几个瓜农耐心等待西瓜熟了再出售?又有几个买瓜人等得夏天来了再品瓜?邻家女孩还在懵懂地长,学校、老师、家庭、媒体、大众,个顶个都在催促着诱导着她快快懂事,是啊,蒋方舟十一岁就谈性了,你怎么还只晓得玩?

  偶尔翻开地方报,某领导讲话的关键词就是“加快速度”,从记者报道看,群众们都跟在领导后面摩拳擦掌,生怕一脚不甚,就被丢进时空倒流机,退回前朝。于是大家都寝食不安,整天想着快……也终有一天有人在速度的蛊惑下,早早去阎王那儿报到了——谁能保证,快的最终结果不是过早结束生命呢?

  想想我们古人吧,想想他们倒骑毛驴、信马由缰,想想那八抬大轿一步一步把你送到目的地,想想艄公悠扬的喉音船桨低缓的欸乃,想想孤帆一片日边来的幽境,想想轻舟已过万重山的轻便,想想沈从文在小舟里写给张兆和的信,想想青山绿水中缓慢的美丽和忧愁……而今,我们坐着飞机能发这千古幽思吗?机舱里,还没来得及向往,对方便已唐突地出现在眼前,你思念的情你感念的话怎么说得出口?

  放慢你我的脚步,响应伦敦组织的号召,让一切都慢下来,不争不抢也不急,以悠然的心态细数生命,是不是更美好?

放慢脚步中考作文2

  这个年代,从洋快餐遍布街头,到快餐式阅读越来越流行;从城市RRT四通八达,到高铁伸向更远的远方,快好像成了世界的主旋律,大家做事都爱风风火火、忙忙碌碌。其实,我们完全可以放慢一下脚步。

  你看梭罗,这位19世纪美国最具影响力的作家、哲学家,从哈佛大学毕业,并没有马上开始忙着为自己找一份不错的工作,而是在别人最着急的时期,极其悠闲地走近了凡尔登湖,走进了一片诗意的宁静之中,远离喧嚣的城市,独品湖水的静谧。终于有一天,他的心灵被宁静的湖水洗涤得一尘不染,《凡尔登湖》便汩汩从他的笔端流淌,那是一种怎样的美呀!

  你看舒婷,这位木棉花下的女诗人,面对美丽的鼓浪屿,她被深深吸引,情不自禁地放慢了自己心灵的脚步,听任内心对人生的感悟一点点展开,化成诗行、化成风景。如果她也行色匆匆,不给心灵休憩的机会,还会如此妙笔生花,灵感不断吗?

  你看苏轼,当他被贬到黄州时,不是急火攻心,上下寻找出路,而是坦然面对、泰然处之,顺势放慢自己的脚步,体民情、赏美景、写妙文、抒壮志,唱出了“老夫聊发少年狂,锦帽貂裘,千骑卷平冈”的豪情。当他再次被贬至惠州,同样不以物喜,不以己悲,放慢脚步,品味属于自己的生活,唱出了“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”的悠闲。最后,当他再被贬到南海时,他仍然不紧不慢,悠闲自得,唱出了“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行”的淡然……翻开历史的书页,我们还能从中找到许多这样的例子。紧张、麻木、筋疲力尽的人们,何不放慢脚步,让风轻轻梳理一下思绪,让雨悄悄洗涤一下心灵的尘埃,让阳光把灰暗的心房吹个透亮,让那些平时被我们忽视了的亲情和祝福,给自己以久违的感动和行进的力量。

  就在这心灵的慢行中,说不定某一扇神奇的大门会在你意想不到的时候悄然开启,成功的花朵悄悄含苞,然后开放,相信那芬芳,一定特别醉人。

放慢脚步中考作文3

  中午,来到奶奶家吃午饭,突然记起,下午朋友找我还有事。虽然,此时离我们约定的时间,还有好长的一段时间,不过,我却想早早的就到。因为以前的时候,我最喜欢迟到,她这次也一定做好了我会迟到的准备,所以我这一次一定要去的很早,我真的很想看看她那惊讶的样子。

  想到这,我赶紧吃完饭,披上大衣,便离开了。因为还要先回家拿东西,我便匆匆的向家的方向快步走去。到了四实验附近,我的前面突然出现了一位年迈的老奶奶牵着她的小孙女,缓缓的.向前走去。我一下子停住了,放慢自己的脚步,也慢慢地走,还时不时的看看我和她们之间的距离,生怕自己撞倒她们。

  本来,我完全可以换个地方走。那样就可以像先前那样,走得很快。可是我放弃了继续快走的打算。我被老奶奶这种宁静的气质所感染了。向四周望去,全都是慢慢走着的人,就连开过的车辆也放慢了速度,这一切都是静静的,周围的环境也是处处散发着幽静的气息,这一切与我的风风火火,太不相称。我无力改变其它,那我就改变自己。

  静静地走着才发现,原来这一切是那么的美好,是那么的宁静。原来,在我匆匆走过的途中,遗失掉了那么多美丽的风景。恍然中,使我有了一种冲动,好想把刚才走过的路,再重新的走一遍。

  既然时间并不是那么太赶,就请你放慢你的脚步,你就会发现,原来,有时静静的走过,也是一种美好的享受。

放慢脚步中考作文4

  我的绘画老师,是个中年男子,挺着个圆滚滚的啤酒肚。

  我认为他是一个好老师,然而我却对他有过愧疚。

  那天,我一如既往地去学习国画,可那时还小,没有毅力,随性的性格,任性的脾气。一身的坏毛病全集中在我身上。老师在一丝不苟地教导我们绘画步骤时。 底下,我和同学正将得不可开交,时而还哈哈大笑。

  老师是个慈祥的人,他没有批评我,只是用柔和的目光来看看我,以此提醒我别误了课。可我的嘴皮子却总是闲不住,反而变本加厉。涌出的废话犹如滔滔江水般连绵不绝。

  因为上课没有认真听讲,一旦开始自己动手,握在手中的笔却尤为没有从前的得心应手。对着雪白干净的宣纸,毛笔像个任性的孩子一样不听使唤。第一笔落下,浓浓的墨水向纸张四周蔓延,真是一败涂地。我不甘示弱,将这副画搁置在一旁。可是面对新的纸张,我又一次无从下手。

  硬着头皮,我凭想象完成这副画。线条,色彩,浓淡,我渴望能竭力找出满意的一处,可通通失败,这还是一副拙劣的画。

  这样,第三,四,五。到第五张时。老师忍不住了,说道;“你这么浮躁又怎么会画好?”本来就因为画不好而窝的一肚子火瞬间爆发,我随即放下笔,便冲动跑回家了。

  回家路上,寂静的氛围促使我平复浮躁的心,回想起刚才的冲动。“是不是自己太过分了,自己画不好又能怪谁呢?自己还乱发脾气,埋怨老师。”我突然又后悔了,多想向老师认个错,可是这样不是很没骨气吗?我又打消了这个念头。

  怀着忐忑又愧疚的心,我在这条回家路上,脚步越来越缓慢,越来越缓慢……

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