我和我的学校作文 篇1
在学园路上,矗立着一座高大雄伟的学校,这就是我们的学校——江阴市长寿实验学校。我们的学校充满着浓郁的书香气息。
走进学校映入眼帘的是启智雕像,上面站着三个人。中间是一位满面春风的女老师,她右手夹着一叠教学书,左手捧着一棵新苗。这位女老师想用智慧的甘露来浇灌我们,让我们茁壮成长。后面的男同学和女同学手拉着手,男同学手里捧了一个足球,他可能在想,在以后的学习道路上,也要多多锻炼,增强体魄,让自己健健康康的成长。女同学望着手中的和平鸽,仿佛在想:只要世界和平,我们才能好好学习,天天向上。
早晨,你刚走进学校就能看到东边的喷水池,喷出的水柱就像一个调皮的娃娃,只要你靠近它,它就会把水花溅到你的身上。在喷水池里还有几座奇形怪状的假山,你仔细看的话,会发现,三座假山的是连在一起的呢。听,哪来的动静?我走近一看,原来所有的鱼都聚集在碧绿的荷叶下。
在喷水池的北面是励志亭。这座亭子跟普通的亭子没什么区别,六个角,六个柱子,在亭子的中央有一张大理石桌。在学校三年多了,这张大理石桌依然是那么光滑,平整。夏天,你坐在大理石做的椅子上,马上会感觉到丝丝的凉意直入心间。这里是看书的最佳的选择。
教学区是由一幢幢教学楼组成的,它们不是孤立的,而是由长长的连廊巧妙的连成一体。黄墙红瓦的教学楼在阳光的照耀下,显得格外漂亮。早晨从各个教室传来郎朗的读书声,这是同学们在早读呢。课上,我们认真听讲,就像蜜蜂在采蜜,像蝴蝶在采花粉。
在教学区的旁边,就是我们的风雨操场。每个星期一,我们就在这里举行庄严的升旗仪式。伴着雄伟的国歌声,我们举起右手,看着国旗和旭日一同升起。红色的塑胶跑道,绿色的田径场,烙下了运动健儿的飒爽英姿。
啊,我爱我那高大雄伟的学校!
我和我的学校作文 篇2
我的学校“开平小学”是一所美丽的学校,每当我走进学校,看见老师们匆忙的走进教室,心里顿时激起一阵暖流,心想:“老师们天天这么辛苦,我一定要好好学习,不辜负老师的一片苦心!”
我们学校最吸引人的地方,不用说,就是新楼和我们的幼儿园了!先说说幼儿园吧!
一走进幼儿园的大门,第一眼就会看到有一棵很奇怪的大树,是画在墙上的,树下有一些蚂蚁它们的的身上分别写着:“用爱心滋养爱心”“用生命培育生命”“用温暖传递温暖”“用智慧启迪智慧”“尊重播洒尊重”这些等等。
新楼里最让我们感兴趣的地方就是阅览室(图书馆)了,里面有数不尽的丛书,就像书的海洋一样,每当我走进去,都情不自禁要看一看。
我的学校的美说也说不尽,希望你有机会亲自去看一看!
我和我的学校作文 篇3
大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家。另一个家我们都会有,可你却没有发现,那是――美丽的学校。这个美丽的学校里不仅有娇柔艳丽的花朵、小草和树木,还有同学们活泼的身影。
当我第一次踏入我那美丽的学校的时候,我就喜欢上了这个充满生机的学校,这个充满欢乐的学校,这个充满喜悦的学校,这个充满幸福的学校。
走进大门,只看见写着下关一小的渡金大字。往里走只见一棵大树绕在亭子上,开满了花,形成了凉亭。凉亭在下关一小的渡金大字后面,风吹来可以闻到阵阵花香有时还有一朵小花落在头上为你当一顶小帽子。再向里走是假山和水池,水池在下假山在上,
水池像一台小空调,使学校冬暖夏凉。假山上有许多小人有的在下棋;有的在登山有的在放牛……假山腰有一个小水池里面有一些小金鱼和泥鳅。水池后有一个花坛上面有一些小花,你争我挤的钻了出来。虽然花不香也不怎么好看可好多朵小花在一起时。花坛程现粉红色十分美丽。
看着学校的花花草草,听着同学们的欢歌笑语,我们的学校不仅是学习的乐园,还是我们生活的花园。多美的学校啊!我爱你美丽的学校。
我和我的学校作文 篇4
学校,是我们成长的摇篮,是梦想启航的机场,将是我们一生不可忘记的地方。
我可爱的学校南湾学校将是我终生难忘的地方。一走近校门,你就会看到和蔼可亲的熊爸站在校门口和同学们击掌。啪一声,熊爸温暖的大手,击出了我们和熊爸的亲密,击出了我们一天的学习热情,击出了我们的对学校的依恋。
走进校门,一座蓝蓝的教学楼映入眼帘,旁边的大楼上刻着几个大字适合教育让学生成长更精彩。每个孩子,有着不同的个性、不同的爱好、不同的家庭成长环境根据每个孩子的差异,老师因材施教,学校开展丰富多样的活动,让我们发扬特长和爱好,培养自信,快乐成长。
南湾学校不仅美,还处处充满了关心和爱。无论是老师夏日里一句多喝水,还是寒冬中一声多穿点衣服,都包含了老师对我们无限的关心和爱。学校不仅关心我们的成长,还关心我们的家庭教育。前几天,上公开课时,熊爸在学校里巡视,把部分在走廊上玩手机的家长逮了个正着,当场没收了手机,还教育了家长们。
今年,南湾学校已经十岁了,这座教学楼也站了十年,我希望,南湾学校在我们的努力下,变得越来越美丽!
我和我的学校作文 篇5
新平一小是一所美丽的学校,尤其新校区更是美丽。
在学校里,有拉着手唱歌的大树,有为大树伴奏的小鸟和伴舞的小花、小草,还有活泼可爱的同学和敬爱的老师。
在我生病的时候,老师总是无微不至地关心我,同学们总是热心地帮助我。老师每天都会和蔼地问我:“好些了吗?要注意休息和锻炼身体。”而同学们每天都抢着帮我背书包。这就是我的学校,不只外在美,内在也很美!
“丁零零……”上课了,你听,是什么声音这么美妙?啊!原来是同学在大声地朗读课文。咦?怎么忽然变得安静了,原来是同学们在认真写字。快听,怎么还有一个动听的声音?原来是老师在跟同学们讲课文。在这座学习殿堂里,各种各样的声音代表了不同的学习状态。
再看操场,同学们有的在踢足球,有的在打羽毛球,有的在跳木马,还有的`在做广播体操……大家快乐地运动着、笑着,操场变成了一片欢乐的海洋。
走进功能教室,这里可真安静呀!只见计算机教室里的同学在听老师讲怎样使用鼠标,美术教室里的同学在学习怎么画芒果,舞蹈教室里的同学在学跳烟盒舞,音乐教室里的同学在跟老师学唱《我和我的祖国》……丰富多彩的课程,让我们的校园生活缤纷多彩。
这就是我的学校,一所团结、务实、高效的小学!
我和我的学校作文 篇6
我的学校,有好的老师,教我们知识,教我们道理,她们很温柔,很亲切。
我的学校,有好的同学,有的安静,有的调皮,但我们很友好,很团结。
我的`学校,有好的家长,帮助老师组织活动,给我们带来好看的书和好玩的礼物。
我的学校,有负责的保安叔叔,给我们安全,向他们敬礼。
我的学校,有漂亮的击剑馆和宽阔的操场,在放学后总是很热闹。
我的学校,有干净的食堂,在那里,我吃的比家里还多。
我爱我的学校。
我和我的学校作文 篇7
每个人都有自己喜爱的地方,各不相同。但是我最喜欢的地方是我的学校——浑南四中。
我去过安静的电影院,也去过喧闹的游乐园,但没见过我们学校这样美丽的地方!校园是真的静啊,静得连同学们的呼吸声都可以清晰地听见!校园是真的美啊,美得连桃花都率先在学校内竞相绽放!校园是真的灵动啊,灵动得连水池中的小鱼都可以感知到知识的力量!
校园的四季是被不同颜色装点着的。春季的校园撒满充粉色的回忆,夏季的校园满是花朵的芬芳,秋季的校园飘荡着金色的味道,冬季的校园铺满了白色的珊瑚毯。
我已经在这里度过了四年,看到过每年四季不同的景色,但是每一年每一季的校园都会给我不同的不同的惊喜。真是“踏进四中园,人在画中行”啊!
我和我的学校作文 篇8
我的学校位于上海市徐家汇中心区域,是一座百年老校,名叫“徐汇中学”。值得夸赞的是徐汇中学不但有着美轮美奂的校舍,而且已经存在了一百七十年之久了。每一位徐汇学子和老师都对学校有着一种特殊的情感,就像——叶,树,根的情谊。
叶:是每一位从我们徐汇中学走出来的学子们,他们不断地为社会、为人民正在作着贡献,是人民对我们汇学人最直观的判断。每位汇学人都代表着徐汇中学的形象,他们在全市全区乃至全国全世界的各种比赛中,不断地取得着骄人的成绩,我们为是一名汇学人而感到骄傲。所以,叶是光鲜的。
树:支撑着绿叶,是我们徐汇中学教书育人的风向标。是学校老师孜孜不倦的付出,方能成就徐汇中学百年来的辉煌,它不断为绿叶无私地输送着养分。所以,树枝和枝干是默默付出着的。
根:是徐汇中学的办学理念。汇学中有四重门,也仿佛是汇学的四条主根,分别是荟学、会学、慧学、汇学。它们从本质上揭示了教育的规律。荟学是单方面地学习知识,增加自己的知识储备;会学是掌握学习的规律,学会怎样去学习;慧学是指人的知识到达了一定量后学出了智慧,会有取舍地去学习;汇学就是将学到地知识中西合并、融会贯通。这不但是汇学人的根基,也是汇学人努力发展的方向。所以,根是我们汇学人取之不尽的源泉。
我们的校园中也时常会有已经毕业的“学长、学姐”们回来看望老师们。在去年170周年校庆活动中,台下座无虚席,都是我们学校的老校友,他们在百忙之中抽出时间纷纷从各地赶来参加校庆,我感觉这也是绿叶对树和根的情谊和眷恋。
“叶、树、根”的情感核心是教育和传承,一代代的汇学师生们传承着上一代汇学师生们的学习精神,是徐汇中学不断前行的动力,徐汇中学就像一颗参天大树,叶是流露在外最光鲜的荣耀,树枝是叶的强有力的支撑,而根就是这一切辉煌的原点。但凡一片枯叶都会影响整棵树的形象。所以,我们即使作为小树叶,也要竭尽全力为母校争光,让我们徐汇中学这棵参天大树越来越茂盛,让一代又一代的汇学人为母校感到骄傲。
我和我的学校作文 篇9
我们的学校是一所美丽的小学,我们的学校可大了,有宿舍,有操场,还有教室呢!我的学校美丽极了。
我教室的卫生可干净了,每天都有小学生积极的打扫卫生,所以我们的教室干净极了,连地板也是非常地干净。
叮叮叮,叮叮叮,上课了,这一节是我们最喜欢的课---作文课,因为我们的作文会发布给家长们,还有给全校老师们看到的,所以我们十分充分的准备好了作文本和书写工具,等着温老师进来我们的教室,我们还会对这老师微笑呢!我们开始写作文的时候,温老师有时会随便打一个题目来写,有时候写看图写话,有时候又会告诉我们一句话或者一个新奇的题目,到了写作文的时候,同学们十分安静,拿着铅笔专心地写作文,过了四十分钟,叮叮叮,叮叮叮下课了,我们立马排队在外面,排得十分整齐,像大树一样笔直笔直的站在哪里,然后,我们向老师说了声:再见!我们去上体育课了。老师说:我们先准备一下课前小热身,在围着篮球场跑一圈,就可以挑选自己喜欢的去玩了然后我们立马排成一四列横队,拉开了距离,然后我们说:一,二,三,四,五,六,七,八,我们做得非常好,后来到了跑步时间了,我们愉快的跑完步,就开开心心的玩耍起来了,有的玩跳绳,有的打篮球,还有的石头剪刀布,各种各样的玩法,非常www白话文.baihuawen.白话文cn有趣。
我们的学校真的非常有趣,我很喜欢我的学校,欢迎大家到我美丽的学校来参观。
我和我的学校作文 篇10
我有一个美丽的学校,学校的风景很美,周围长满了花朵,还长满了小草,那绿油油的小草像绿色的地毯。
我喜欢学校里的同学,因为可以跟他们在一起学习玩耍很快乐。他——李小虎,是我们组的组长。有一次下雨,路很滑,我跑的时候不小心摔了一跤,是他扶我起来,还帮我排干净身上是泥巴。我感激地说:“谢谢!”他不好意思地说:“不用谢。”
老师上课的时候非常的严格。如果有人上课不认真,老师会及时地提醒他,不玩和课堂上无关的东西,要认真听课。在批改作业时,只要写得好,老师就会在班上说出这个同学的名字,表扬他,叫我们向他学习。受到表扬的同学,真令人羡慕呀!我下定决心好好向他学习,争取得到落实的表扬。
我爱我的学校,更爱学校里老师和同学。
我和我的学校作文 篇11
江苏大学附校时我的学校,她座落在风景秀丽的全国重点高校江苏大学校园内。
一走进学校,首先看到的是两边的宣传牌,上面写着:学习进步之星,文明礼仪之星,一日常规考核表和优秀教师介绍等等,牌子上最多的是照片,上面还有我的班主任章老师呢。
如果是秋季,你还会被浓郁的香味包围,看,好多同学都情不自禁地深呼吸,嘴里还自言自语地说:“真香啊!”那香味正是一小朵一小朵的桂花发出的。再往前走,就看到了校园中间的大花坛,大花坛里有几棵四季常青的松树,它们挺拔着身姿,像一个个大巨人,附分昼夜地守护着我们的校园。
学校里有三座教学楼——中学部、小学部和风雨操场,其中,风雨操场时同学们的体育天地,我们在里面跳绳、做仰卧起坐,踢毽子等等。小学部是我们学习的“城堡”,“城堡”里有我们的班级教室、多功能教室、语音教室、音乐教室等等,“城堡”里还有辛勤的园丁和茁壮成长的幼苗。
啊!我爱附校,虽然她地方不大,却是我读书学习的地方,这里有和蔼可亲的老师,还有同学们的欢声笑语。
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