有关小学写作文700字3篇(写小学的作文600)

时间:2023-09-11 09:38:00 综合范文

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有关小学写作文700字3篇(写小学的作文600)

有关小学写作文700字1

  那一天,我像往常一样在温哥华街头巡逻,天气挺睛朗,和平常一样,车辆川流不息。而就是在这一天,我却深深地印在心里,在安静的时候,记忆总是涌上脑海。

  我只是个普通的巡警,在比较繁华的地方工作——这里的珠宝店和银行较多,出现盗贼的机率绝对高。不过今天倒没什么事,一切平安,又是无聊的一天,我这样想。

  不过我算错了,一件十分有趣儿的事摆在我眼前:一只黑头白颊的大鸭子带着一群好奇的小鸭子正以笨拙的步态摇摇摆摆地过马路。这些看起来又呆又傻且走路慢吞吞的家伙造成了交通堵塞,好在我不是交警——总不能给鸭子开罚单吧?

  于是,我决定对这件事置之不理。

  也不知道过了多长时间,我猛地发觉有东西在咬我的裤腿,我低头一看——是那只大鸭子!它似乎要把我拖向某个地方。紧接着它又摇摇摆摆地跑向一个下水道,可才刚跑几步,它就发觉我没有跟上去,又急匆匆地跑回来继续拖。它急促地拍打着翅膀,眼睛中流露出的是急切,也许还有一点点的央求。它一直拖到我迈动步子,才肯再次向下水道跑去。这一次,我也跟着跑到了下水道旁。我透过铁杠,能看见几片被泥水污染的蛋黄色眸子——是那群小鸭子!我的心猛烈地一跳,不管三七二十一掀开了下水道的盖子。没有掉下去的小鸭子急躁地扑腾着小小的翅膀,用轻细的声音嘎嘎地尖叫着。我努力地将身子向前探,把手往前伸,终于,我的右手碰到了湿漉漉的毛发。我心中一陈兴奋,两根手指一夹,就拎起那只被污水淹得半死的小鸭子,又急忙忙地去捞下一只……,这时,我眼睛余光瞥见那只母鸭正把我刚捞上来的小鸭子搂在身下,将它们塞到自己厚厚的白色羽毛中。

  当我把最后一只小鸭子拎上来时,它已经奄奄一息,看不出有生命的迹象了,母鸭连忙将它拖到身下,但已经晚了,那只小鸭永久睡了过去。

  母鸭还在用嘴轻啄那只夭折的小鸭——它当然不会有任何反应,这是绝对的,许久,母鸭才明白过来,悲伤地带着小鸭离开了。

  所有驻足围观的人都被眼前的一幕震撼了。

有关小学写作文700字2

  说来惭愧,身为地地道道石门人的我,在过完三十五岁生日后,竟还没去过英雄王尔琢的故乡——商溪。

  一个星期二的上午,乡卫生站站长到我校查看学生甲流患病情况,在得知可以放假到下周一时,我哼起了“万岁马站长”的小调,喜悦之情早已溢于言表。想到第二天我就可以随夫到商溪一游,如果不是男女有别,早就拥抱起那个答应放我们假的人来了。想到可以开始向往已久的商溪之行竟如孩童般情难自禁。

  天公不作美,当我们六点半启程后,竟然下起了小雨。路面很湿,司机不敢开得太快,却也给了我观赏窗外景物的机会,只是还不是很清晰,因为时间尚早,加上下雨的缘故吧?汽车蜿蜒前行,也不知道车是在谷底,还是在山腰?我透过车窗想探个究竟,却只能看到对面的山好像离我们很近

  至于谷底嘛,深得让我看不见,扫兴的收回眼光看前面的路,我惊喜地叫道:“雨停了耶!看那路面”。同行的人笑了,笑声有点怪。再细看,原来是路边的峭壁伸出来遮住了大部分路基,所以路面很干燥。这时,我向上望,才知道此时的车差不多在山顶上了。我开始担心起来,路途的险恶超出我的想象。游玩的兴致一下子没了,安静地坐着,祈祷着!所幸:第一天我是完完整整的回来了。

  第二天早上五点,闹钟响了,夫问:“还去吗?起床啊!”我假装没听见,实则在犹豫。夫又说:“不敢了吧?”我知道这是激将法,还是一骨碌起了床,钻进了车里。车到国太桥,因为交通堵塞耽搁,上全坡时已是六点左右了。车在山上行,雾则从路的前方冒出,然后勇敢地迎着汽车飘过来,好美哦!

  朦胧中,好像有个背书包的身影,一会儿又没了,是职业敏感?抑或......惊异间,车已到小孩身边,看着他包裹极严的样子,着实感叹山乡儿童上学的不易。因为不忍细看,扭头车窗外,“啊?这里什么时候建水库了?”我惊得出了声。司机说:“没有哇。”“明明有嘛,你看!”我指着车窗外。再看时,才明白那白白的根本就不是水,是雾。连成一片的浓雾漫过山腰,象极了水。此时,可以清楚地看见雾中突起的小岛似的山顶,大有“一览众山小”的感叹。

  上得全坡,行一段稍微平坦的路,就要下九里坡了。据说这九里坡是因为其长恰好九里而得名。我不敢再望窗外,静心留意车前的状况。印象最深的是那一道道弯,少说也有三百度。若是有车翻下路基,甭担心,一定能稳稳地搁在下一段路上。

  非常庆幸自己没有退缩,不然哪能看见这般美景?即使专程旅游,也不一定有幸。(因为时间不一定对。)此时,我能完好无损的在这里咬文嚼字,就该知道路途虽险,却也平安了。

有关小学写作文700字3

  和煦的微风、苍翠的古榕和我们一齐在阳光生活。我们班的同学在育才二小五年的时光里,成长为了新世纪的阳光少年。

  我们班的阳光少年——林洁仪在刚上一年级的时候只是一个不起眼的小人物。育才二小的“阳光德育”计划像守护她的温暖的太阳,使她一步一步踏踏实实走向一个完美的阳光少年。

  我是林洁仪从小时候就开始交往的玩伴。刚入学时,他的作文水平不是很好,语言不是很流畅。曾被老师列在作文水平极差的行列之一,林洁仪为此感到自卑。但他现在对自己的写作水平很自信,的确,她的每篇作文几乎接近完美。“阳光德育”在她写作的路上帮了她一把。当林洁仪得知有“阳光德育”这个项目的时候,就开始努力地写好每篇作文。每篇作文中都凝结着她的汗水和认真。在老师眼中,“阳光德育”是林洁仪飞跃的阶梯,使她的心灵感受到阳光的温暖。为了让自己的作文更上一层楼,林洁仪经开始步入读书者的行列。随着她作文水平的上升,在林洁仪眼前遥远的地方——精葵花文学社向她开放,让她在文学社中吸取书籍的精华,倾吐内心的烦恼。“阳光的与”使她走向了一个展现自我,超越自我的平台。

  林洁仪以前的体育细胞不太好,虽然在体育课上得到了一些锻炼,但在全班同学中的排名比较落后。属于“阳光德育”中的阳光体育活动在林洁仪五年级的时候开始了。在阳光体育活动中,没机会打排球、乒乓球的林洁仪竟然碰上了这些玩意儿。虽然阳光体育活动没进行几周,但每个礼拜三下午四十分钟的体育活动里,她不断为自己的身体“充电”。现在她的体育名次在所有同学中都名列前茅。

  我以前觉得“阳光德育”没什么大不了的,只不过是盖几个阳光宝贝而已,但看到我的好友,我们班中的阳光少年——林洁仪发生的巨大变化,我才知道“阳光德育”在无形中影响着我们。林洁仪本人亲口对我说:“我觉得‘阳光德育’的种种活动都是对我们的一个锻炼,让我们在未来的天空走出一步步自己的脚印。同时‘阳光德育’也是对我们各项技能熟练度的一个提升,让我们能更好的独立生活。”我的想法和林洁仪的想法产生了共鸣。同时,“阳光德育”也可以让人变得坚强。困难是铁杵,“阳光德育”就是在培养我们的功夫,困难最后终究成为绣花针。

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