遇见初三作文3篇(关于遇见的作文初三)

时间:2023-09-11 17:58:00 综合范文

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遇见初三作文3篇(关于遇见的作文初三)

遇见初三作文1

  说了好久了,要认认真真的为你写点什么。一首诗也好,一阙词也罢,可提笔落墨间,风倦了,人散了,回忆也随之淡了。唯有那一滴悬而未落的墨还残留着一丝难以割舍的情愫,在笔尖痴缠。

  冬夜肖寒,独守灯火阑珊。回忆伴着萧瑟浅浅掠过心扉。揽一片月影萦怀,轻轻地撩拨万千心事。记忆就像倒在掌心的水,不论你是紧握还是摊开,终究还是一滴一滴的从指缝流淌干净。昨日的种种以相隔甚远,有些茫然,又有些许忧伤……

  我感激命运,在最好的年华里让我们相遇,没有惊艳的开场,没有华丽的告白,没有问候,亦不曾交流,一颦一笑却以醉入眼眸。都说遇见是前世的注定,在某个 不经意的拐角处……茫茫人海有多少擦肩而过,苍茫一生有多少守候成真。与无数次的回眸里寻觅,那场即将遇见的缘,如赴一场花事,馨香盈面在笔尖轻轻地绽放 成岁月薄凉里的暖。

  遇见,没有早晚,在刚刚好的时间,遇见刚刚好的人。如朝阳乍见晨露,惊艳了谁的眼,融化了谁的情,你知我知,你懂我懂。岁月无常,唯叹相遇太美,一次驻足一世永恒。转身天涯寂寞,一个身影悄然跃入眼帘,从此不会想起,只因从不曾忘记。

  岁月匆匆,暮然回首,那个桃花流水的邀约如今早已长满青苔。而你,相逢于冬季,未曾经历花开的浪漫,却成了我路途中不朽的记忆。相遇很平常,一切都是那么自然不知从何时起,你已深深刻入我的灵魂,游走在我的字里行间。

  寂静的夜,有你;沉醉的梦,有你;无声的念,有你。今夜,繁星点点,揽一片寒风入怀,抒一抹凄凉于素笺诗行。如果没有遇见,如果不曾遇见,你会是谁,我又是谁?风起的角落,念你在窗前,花开的时节,等你在尘世。

  遇见,就像是路过的风景,随着脚步越走越远而慢慢的画面模糊了记忆却成了永恒。不知该怎么形容那是一个什么样的日子,有雨还是微风总之就是那样的一天,你踏着色彩走来,出现在我平凡的世界。我提笔为你填词:陌上红尘,只影向谁依?再披红妆,伴你风雪到白头……岁月最终把心事摇曳成了一帘幽梦,你和他之间本就没有我的存在,是我的一厢情愿和你的知而不言编制了那个风雪中的幻想。故事终究在错落的时光里支离破碎,在时光的长河中化作苍白的浪花。往事难言,记忆成诗,在寂寥的文字里铺就一篇篇悲情的断章。

  时间封塑了记忆,故事终究承受不住剧情的延续,散落一地的不只有凋零和枯萎还有你曾经给予我的希望和幻想。此时,我们早已陌路,离去,便相逢无期,或许在未来的某个角落还尚存着一丝缅怀,等待着将会以勾起……

遇见初三作文2

  有一种遇见,可以跨越年龄;有一种遇见,可以穿越时光。好幸运,在我还没有完全老去的时候,在你最好的时光里遇见你,让我一睹你的芳华与美好。

  20xx年,感谢这个夏天,在希望教育,在一盘细沙中,在密密麻麻的文字里,在斑斑驳驳的阳光与潮湿的空气里——遇见你最今生最纯美的容颜,触到你本真智慧跳动的脉搏,听到你今生最真实的声音,领略你羞涩与含蓄并存、高冷与奔放交织的风采,同时,也收获一段纯纯粹粹幸福满满的、超越时空的友情。

  一直喜欢这样轻灵清冷的女孩儿,大概就是你了。

  她读书,她如痴如醉的读,她愿意像一个行者在书籍中摸索前行,与古今中外的哲人名家对话,与钟情的作者聊天。她读《老人与海》,读《鲁滨逊漂流记》,读《红与黑》,还读《战争与和平》……

  她会抱着手机听筒给我读《卓雅与舒拉》,读到我眼睛湿润,她也掉眼泪;她也给我读《淘气包马小跳》,她给我展示杨红樱的全集以及书架上满满的书籍。当别人唤她,经常是听她从书中慵懒的抬起眼,应着。一副厚厚的眼镜后边是美丽的大眼睛,眨呀眨。

  她写字,乐此不疲的写。愿意像一条欢快的鱼儿游走在白纸黑字之间。她的摘抄本很精美,用彩笔画了好看的区分线和漂亮的图案,开始我以为是买来的。她给我展示那些打动她的句子与词语,给我看那些足以与原著混淆的作品。她交上来的作文,被我经常以为是“摘抄”,而她的摘抄,又经常以为是她的原创。

  她的卷面永远是整洁的,几乎不使用修正带。有需要注解或修改的地方,总是会在卷面最恰到好处的地方,用标记注明,让你一目了然。每一行文字,都是她心灵的花朵,伴着丝丝缕缕的墨香,也染着她的细细密密的心绪与情怀。

  她的思路永远是清晰的,文章段落层次分明,语言简洁又不乏美好。

  有一天,我对她说:函宝儿,将来你比杨红樱要强百倍哦~她像你这么大的时候根本比不过你。不可能。她谦虚的说着,头也不会从书里抬起来。

  她有着尚未长成的纯真与美好,它有着正在勃勃生发的聪慧,她如此美好却不自知。她爱憎分明,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,不像多数女孩那么乖巧;她有着鲜明的个性与犀利的眼神,与她擦家而过的瞬间,似乎有一种无痕的难言的诡异气息便会刹那间迷惑了荷塘的一池春水,再望一眼,却是会终生难忘。

  她说,她愿意且一直愿意在文字间行走,直至长大,直至变老。用心聆听一个个心灵的声音,也把自己心灵的音符一个一个用轻盈的笔倾注在纸上。像花儿,一朵一朵,一瓣一瓣,浸着馨香浸着露珠,呈现在自己的面前,每一字节每一段落每一行,都是心灵开的花。

  突然想起来一件很重要的、需要更正的事:我不是她的老师,而她,却是我的老师。

  这一段段精美纯粹的生命啊!感恩生命,让我在这一段最美的时光里遇见你。

遇见初三作文3

  在提笔前,我刚结束一本书的阅读。逆光中,那泛黄了的书卷无声地张大怀抱,恍若时光中的沉淀。阅读,让时光厚重;阅读,教我慢慢懂得。

  《追风筝的人》说“那有一条成为好人的路。”记忆中上一次读这本书,已经是几年前了。我曾为书中忠诚的哈桑感动地痛哭涕流,也曾愤愤不平地痛骂阿米尔的作为。从这本厚重的书中,我学会了正义,懂得了挺身而出即为勇敢。于是在一次与小伙伴外出玩时,一个大孩子抢走了同行小女孩的座位。尽管我也很害怕,可我秉着心头所谓的勇敢,在对方咄咄逼人的语气和凶狠的眼神里毫不退缩。时至今日,我仍记得成功捍卫座位后,小伙伴们信任的眼神和我骄傲的感觉,于是我发誓要做一个勇敢的'人,而不是像阿米尔一样怯懦。

  此时此刻我又一次读起这本书,却看见了不一样的阿米尔。我竟然开始理解并也为阿米尔而感动了。造就他的也许是社会,是家庭,是性格,是命,但让人倍受鼓舞的恰是他对罪过的救赎。正是他这一份担当的勇气,让我重新认识了勇敢。

  我想起一次去大姨家与姐姐同住,次日清晨,我走进厨房却看见稀饭正以夸张的姿态从电饭煲中喷涌出来。我见了不知所措,忙回到被窝,装作什么也没看见又睡了起来。很久后,我被喊醒。原来,大姨和妈妈认为是先起床的姐姐弄坏了电饭煲。姐姐茫然地说不知道。“是你干的吗?”妈妈目光灼灼地看着我,“不是。”我连忙摇头,“是姐姐干的吗?”,大姨问,目光竟比妈妈还要锐利。我被这目光吓得一震,顿时一句话也说不出,我下意识得看了眼姐姐,她的眼睛在放光,仿佛希望我为她明清白。“撒谎就一起领罚。”大姨的声音又冷冷地传来。我吓得一个激灵,张了张嘴,说出的话却冷漠如斯:“我没起床,不是我。”最终大姨打了姐姐,姐姐倔强地低着头,一言不发,眼里的目光却黯淡下去。真相在两个人的沉默中变成灰烬。

  那时姐姐的眼神与书页中的哈桑重叠,我倏然开始质疑自己的勇敢。所谓的好人的路,该怎么走。我想着自己的所作所为,心里的内疚与后悔交织,使我一下子想到阿米尔了。想来,竟找到了答案。这世上本就不存在天生的勇者,而挫折与困难却是必然。看过一段话:当会感到畏惧和痛苦的时候,决定你命运的时候到了。人生的分界线就在这里,跨过这一步便是英雄,退回这一步就是懦夫!所以畏惧并不全是消极的,事实上,他可能是一个人真正强大的开始,也是成为勇者的起点。真正的勇敢不是不会犯错,不是胆小,而是懂得害怕却仍坚强面对、承担,这才是勇者。曾经以为的正义固然算勇气,可勇敢比这还要多一步恐惧。我决定拨通姐姐的电话,告诉她那件事我错了;拨通大姨的电话,还原事情的真相。也许他们不记得了,可重要的是我的心灵得到了解放,我真正理解了最勇敢的是救赎的过程。

  我感谢阅读,让我找到一条成为好人的路,然后,遇见了更好的自己。

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