我最熟悉的人三年级作文6篇

时间:2023-09-12 10:53:00 综合范文

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我最熟悉的人三年级作文6篇

我最熟悉的人三年级作文1

  我最熟悉的人是我的爷爷,他每天总是挂着一副笑脸,总是很开心的样子。

  爷爷身材高大、魁梧,像一棵高大的柏树似的。他高高的鼻子上面架着一副黑色的眼镜。他明亮而有神的双眼像夜晚的星星一样亮闪闪的。爷爷的耳朵耳垂很大,脸型四四方方的,笑起来就像弥勒佛一样。

  我的爷爷喜欢书法,他一有空就练习书法,他的字写得很漂亮。有一次,我报“乐清、福州、瑞安”这几个字让爷爷写。他很快就把字写下来了,字体端端正正的,很有气势。这是爷爷努力练习书法的结果。我也要向爷爷学习。

  爷爷还喜欢讲故事,他讲故事的时候声情并茂。有一次,我和爷爷一起讲《金刚大战暴龙》的时候,他的声音非常好听,就像一个音乐家在唱歌一样。他还能把金刚和暴龙的声音学得惟妙惟肖。

  除此之外我的爷爷还是个诗人呢。有一次,爷爷带我去东塔公园玩。在公园里,他给我讲了一首关于“柳树”的诗。爷爷还让我背下来。我花了几分钟的时间就把这首诗背会了。

  我的爷爷真是一个知识渊博的人。我爱我的爷爷!

我最熟悉的人三年级作文2

  外婆是我最熟悉的人,也是最有爱心的人。

  外婆做事麻利,不像一些人拖泥带水,还爱做家务,外婆很爱动物,尤其是猫,我们会叫她“猫外婆”,她家有许多猫,有顽皮的贝贝、有大头大脑的豆豆、还有安静漂亮的咪宝。

  有一次,外婆在小区门口遇见了三只流浪的小奶猫,一个月都没到就被猫妈妈抛弃了,外婆怕它们冻死,就抱回了家,还特意去买猫喝的牛奶,每隔两个小时喂一次,每次都得搞到大半夜。

  如果我们小区的大流浪猫饿了怎么办呢?垃圾桶太高,跳不上去,外婆也抓不住,于是外婆就想了一个好办法:叫爸爸买了许多猫粮,再把猫粮倒入一个干净的碗里,再放到大树下面,那是放猫粮固定的地方,常常会招引来许多大的流浪猫。每天时间一到,楼下的猫就会在门口乖乖的趴着等外婆。

  外婆还非常善良,比如:我们幼儿园举行的捐款活动,外婆就把我穿不下干净的衣服和平时节省下来的钱捐给山区的小朋友,外婆经常会跟我说,要珍惜现在的一切,不可以浪费。

  我的外婆就是这样一个慈祥有爱心的老人。

我最熟悉的人三年级作文3

  爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。新的一年又悄悄地来了,我和奶奶已经准备好了礼物,准备去看太婆。

  我的太婆今年已经95岁了,她可以不用别人照顾,在家自力更生。我和奶奶一路说着话,不知不觉地来到了太婆家楼下,上着楼,觉得楼道又窄又斜,我们一不小心都容易摔倒,何况是一个95岁的老人呢?

  到了外婆家,我小声地问候,太婆没有听到,我们把送给太婆的礼物放到桌上,这些都是太婆喜欢吃的,有蛋黄派、大红枣、小饼干、桂元。太婆见我们拿了这么多东西,就以家长的身份责怪我奶奶,说东西太多了,她一个人也吃不完。奶奶回太婆都是她爱吃的',关照太婆多吃点桂元,可以补补身子。

  闲谈中太婆问起了我的成绩,奶奶很是高兴地告诉太婆,这次考得还不错,有两门优秀加星,一门优秀,还是个“三好学生”,太婆听奶奶说完,很是开心,脸上露出了欣慰的笑容,对我说:“轩轩,以后要好好学习,长大后做有用之人。”听完后我点点头。

  不知不觉中,奶奶和太婆又谈起了家常,有说有笑地,冷清的房子里顿时热闹起来。看着太婆瘦弱的身子,连腰也弯成了75度,不免显得弱不禁风起来。太婆的脸又瘦又小,上面有数条皱纹,这些皱纹就像是四通八达的大道,显得非常沧桑。她一抬头,透过阳光的照耀,我看到了她眼睛上挂着两滴眼泪,让我看着很是心疼。

  这就是我的太婆,不要一针一线,只希望家人平安、快乐!

我最熟悉的人三年级作文4

  每一个人身边都有自己熟悉的人,我当然也有,他就是我的外公。

  记得有一次我的拉杆书包的拉杆坏了一条杆。我外公用了三天的时间帮我把拉杆修好了。但是星期一我从学校回到家里的时侯,它又坏了,我说∶“外公,我的书包拉杆又坏了。”外公说∶“绐我看看。”我就把拉杆书包拆下来,把拉杆递给外公看,他看了看说∶“皓天,你是不是用拉杆书包跟同学打闹啊?”我惭愧地低下了头,不敢回答。可心里想∶外公这么辛苦帮我修理书包,而我这么不懂事,又把书包弄坏了,真不应该啊!只听见咚咚咚的几声,外公又开始帮我修理书包了,直到晚上睡觉的时侯外公还在帮我修理拉杆书包。第二天当我早上起床的时侯,我看见了一个修理好的拉杆书包放在我的房间里。我高兴地对外公说∶“外公,谢谢您!”外公语重心长地对我说∶“你今后不要再跟同学打闹了,做一个好孩子。”我点点头回答到∶“知道了,外公我一定不再跟同学打闹了。”

  外公很爱我,他不但爱我,还教我要做一个文明的好孩子,我喜欢我的外公。

我最熟悉的人三年级作文5

  要说我身边熟悉的人很多,但要说我喜欢的,还是我的班主任——林老师。

  她拥有“两颗心”,一颗是充满母爱的爱心,一颗是充满活力的童心。

  让我记忆最深刻的是一次语文课,教的是口语交际《我的课余生活》,为了打开大家的话匣子,林老师拿了一本她儿子的《成长档案》跟我们分享。

  林老师问:“同学们,课余时间你们都喜欢干些什么?”大家纷纷讲了自己喜欢的。

  这时,老师又说:“谁能具体地向大家介绍自己平时的活动都有哪些好处?”这下大家都哑口无言了,你看看我,我看看你,都希望有人来解围。

  林老师似乎早就料到有此情况,只见她扫视了一下大家:“这样吧,我先说说吧。”老师打开了那本《档案》,开始滔滔不绝讲开了,“平时,我最喜欢收集整理各类资料。瞧,这就是我整理的儿子小时候的成长档案……”

  就这样,林老师一直讲下去,我们一听得很入迷。后来,大家也能像老师一样交流了。

  林老师跟我们像朋友一样交流,我觉得林老师好亲切,我好喜欢林老师。

我最熟悉的人三年级作文6

  他脸上时常是阴霾的天色,暗淡的眼神与一幅垂头丧气的神情给人第一印象感觉就是对自身缺乏自信的人。没错,他就是我的一个朋友――黄梓轩。

  我与他一起去上作文课。他的作文水平提高的很快,至少我的作文水平是远远不及他的。可他每次写作文写到一半时,都要忐忑的让老师帮他评价一下,看写得怎么样,生怕自己写不好。每当作文老师鼓励他,相信他能够把作文写好时,他都先重重的叹一声气,有时甚至双手抱头,额头上皱起的眉毛显示出他对自己的不自信与不耐烦。可写完作文后,几乎每次他都是我们学作文里写得最棒的一个。

  这让我对他感到很惊异。就连他走路姿势也给人一种儒弱的感觉。走路时,一手叉着腰,肩上背着一个双肩包。不知为何书包的背带总是从肩膀上滑落下来。不仅如此,走路时还时常低着个脑袋,像是在捡钱一般滑稽。

  上体育课时,老师要求全班跑步,可黄梓轩总是掉落在队伍后面。上前去催促他快点,别掉队了。可他却说:“反正又跑不赢他们,跑那么快用什么用?”

  我想:黄梓轩他那缺乏自信的性格注定他不能发挥出自己全部的实力来展现自己,在这里祝福他:“只有敢拼才能赢,相信自己,你就会成功!”

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