下面是范文网小编收集的高中的我作文6篇(我和我的家乡作文高中素材),以供参阅。
高中的我作文1
时间过得真快!一转眼,就过了十年。这时,我已经成为一名大学毕业生,但是我依然十分想念我的母校,于是,我来到我的母校。
刚刚踏进校门便被眼前情景惊呆了,教学一号楼和二号楼成了塑料的,好大好大。大家都在房顶上上体育课。我非常好奇,操场上是干什么的,同学们为什么都跑到房顶上去了呢?啊!原来操场上都栽满亭亭玉立、婀娜多姿的柳树和杨树,四周都种上了好多花丛,到处都是各种颜色的花草,真是一片生机勃勃,原来灰土飞扬的操场现在已经成了同学们的游乐场所。
我怀着高兴的心情来到教室,但是,我等了很长时间都不见老师来,教室里的黑板上方,有一台彩色电视机,电视机里出现了老师欣慰的笑容和慈祥的脸,原来,老师是通过电视机给大家上课的。而且同学们每人都有一台电脑,一切都大有改变,同学们的成绩也都是棒棒的!
老师批改作业也有一套先进的机器,像“指示器”、“小型机器人”,老师如果疏忽批错一道题,“指示器”上就会出现红“X”。老师还有一个“小型机器人”,每当老师太忙,他也会帮着老师做点事,老师再也不那么累了。
上体育课时,大家乘电梯到楼顶上上课。楼顶四周都有防护电脑,安全极了!还有足球场和篮球场,真是好玩极了!
在这个现代化的小学校里,培养出来的都是优秀的学生,每个人都棒极了!我就是这所小学输出的一名人才……
虽然这只是一个梦想,但是只要我们勤奋努力,就一定能成为现实!
高中的我作文2
不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些以前嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔此刻已经成为幻影。如花的学校,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。
进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让大家猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自我以前走过的路。
既然选取了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。
我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。
现实中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不一样于初中生活,高中学习资料也不一样于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依靠于老师“包打天下”的学习念头已经如“黄鹤一去不复返”。
上了高中,似乎非常多同学没有了初中时的用心主动,比如非常少有的人抢着回答问题。此刻,每天都觉得时间紧,加上作业有非常多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。
高中生活就是那么短暂的三年,如果不能好好计划、不会好好珍惜,我们心中所有的理想和憧憬都会无情地破灭,我门将像空袋子一样,难以立足于将来充满竞争和挑战的社会。读书虽苦,但就像咀嚼橄榄,是先苦后甜。只要认真、踏实,相信我们必须回拥有一个灿烂的明天!同学们,让我们相约,这三年的高中生活,扎扎实实打造一个美丽的大学梦想。
高中的我作文3
在20xx年,已经研究出了新型电脑控制式家庭服务系统。一天,我把它申请了专利,便向家走去。
家外的墙是用超强钢做成的,既结实,又美观。屋前的门,是不需要用钥匙的,只要主人喊一声“芝麻开门”并输入指纹进行识别,这坚固的门马上就能打开,既方便,有安全。
一进门,一个脸带笑容的机器人就会连忙跑出来,和蔼地说:“尊敬的主人,今天你要什么样的服务呢?”我回答:“自定式服务。”所谓的自定式服务就是把一天的服务都记在电脑里,电脑就会根据主人下载的数据来及时提醒你、帮助你。这时机器人提醒道:“尊敬的主人,现在是下午的两点整,是看书的时间。”于是我走去图书馆,发现新买的书都已经送来了,只要我点击一下图书电脑控制按钮,选出自己想读的书,机器人就会马上为我送到,这机器管家还真让人放心。
看完书时已经四点多了,机器人说:“现在是下午茶时间。”我走到大厅里,就看见早已经摆好了我一星期前预定的食物,今天是吃奶酪蛋糕、喝花茶,这看上去不仅好看,吃起来也是美味极了!吃完下午茶,已经六点了。“主人,下面是主人自由活动的时间,活动完后我会提醒主人吃晚餐的……”机器人说。
来到我家的健身房,你会发现每一套设备上都安装了不同的服务系统,为了更好地进行身体的锻炼,服务系统中还设置了各种运动的时间、难易度以及运动的方式等可供不同的人来选择,这为我的健康生活提供了很大的乐趣与便捷。
我活动完后,听到机器人的提醒,来到了厨房,并在椅子上坐下,另一个机器人温和地说:“主人,请问您要单人餐还是多人餐?营养餐还是全套餐?”“单人全套餐”我应道。说完机器人就去做饭了。这个机器厨师可是与众不同,它可伸出几只手,同时做8盘菜,而且味道十分鲜美。不过5分钟,饭就做好了。接着我又和电脑设计的机器人打了一会儿乒乓球,9点我躺在特制的床上睡觉了……
这就是未来我的生活,我相信在不远的将来一定会实现的。
高中的我作文4
姑姑来电话:侄女呀,再过几个月你就是一名高中生了,提前到我们学校来看看。看看高中的校园环境,体验一下高中的学习气氛,好为即将到来的中考加油打气。
姑姑在一所高中任教。我沾姑姑的光,利用星期天去“参观”他们学校。一进姑姑任教的高中,我就被各种标语、横幅给吓住了。
你看这里有一句“只要学不死,就往死里学”,那里有“努力提高一分,轻松干掉千人”,还有“拿不下高考,比死还可怕”“拼搏,才能把别人踩在脚下;涣散,结果就是被人踩死”……
再看看校园里那些高中学长们,一个个面容紧张,目光生硬,走路急促,遇人冷漠。我知道,当同学之间成为“你死我活”的对手时,他们才会表现得如此麻木和阴冷。
这些充满“火药味”、显得“杀气腾腾”的标语、横幅,这些来去匆匆、寡热多冷的青春面孔,把我吓得心惊肉跳。这哪里是我想象中的温馨校园,分明是硝烟弥漫的“战场”!我就像到了一个冰冷无趣的世界:这里看不到友谊之花,没有温暖的怀抱,更没有轻松和欢乐。
如果,在不久的将来,我来到这所高中就读,我是否能看到新同学温暖友好的面孔?我是否能拉起一双相互提携的手?
高中,我向往朋友的温暖,讨厌“厮杀”的残酷。
我渴望,三年的高中生活将是我茁壮成长的时期,所以我有我的高中理想。但我理想的高中生活,“分数”并不是唯一的。除了分数,我希望自己能在高中校园里开阔视野,增长知识,尤其是拥有新的友谊。我希望这些理想能在学习生活中顺其白然地实现,而不是在“拼命征杀”的争夺里被强求、被逼迫,那真是一件没有意思的事情。我想,如果仅仅为了一张大学“录取通知书”而加入丧失理智的“征杀”队伍,纵然取胜,也是一场缺乏人性色彩的惨淡之胜。如果败了,则绝对是完败,因为当把考试成绩作为高中唯一的指挥棒时,没了成绩,也就没有一切。
马上就要进入高中了,看到高中校同里这“杀气腾腾”的场面,我的高中还会是一段难忘而愉快的成长过程吗?还会是一段多元而多彩的学习生活吗?那天,从姑妈的学校里回来,我做了一个梦。我梦见自己进入了姑妈任教的那所高中,在那里,我可以拿起画笔描绘荷塘月色;可以拿起吉他弹唱“时间都去哪儿了”;可以整天和老师、同学们在野外踏青;也可以一个人静静地坐在阅览室,读自己想读和喜欢读的书…… ‘我的高中生活啊,请让青春在自由成长的步伐里大放光彩吧,而不是在分数的压榨下变得苍白无色!
高中的我作文5
杨柳依依,满含柔情,清风翠柳,摇曳多姿;多少时光,白驹过隙,花落无声,雨润无痕;只能将这丝丝缕缕的情珍藏在我心底。
跌倒时有你清风般的慰藉;狭隘时有你天空般的胸襟;喜悦时有你阳光般的微笑;成功时由有你真诚祝福的话语。老师,你在我心里永远伴我成长。
刚迈进初中的`大门,新奇又胆怯。只见这时,一位女子进入了我的视线。她长相平凡,一双乌黑明亮的眼睛散发出和蔼的目光,一看就知道准是个和蔼可亲的人。没想到,她竟是我们的语文老师——潘老师。
在我的印象里,潘老师一直都是个优雅、智慧的女人,对我们也很好,从没生过气,从没打骂过人,但那次,潘老师发了大火,就好似乾坤大转移了一样。
那是在上语文课的时候,只见潘老师面无表情,眼里透露出愤怒的目光,手里拿着一沓作业本,愤怒地用手指着那沓不合格的作业说:“你们都看看!昨天的作业是怎么完成的?!难道连那最基本的仿写都不会吗?嗯?昨天的作业今天全部重写!!!”我的天,真的从来没见过潘老师发这么大的火,而更倒霉的是那沓不合格作业中有我的本子!我失落极了,老师站在讲台上发火的情景一遍又一遍在我眼前放映,哎……这回是真的让老师失望了。回到家,打开潘老师空间,翻看她的,那一句句温暖的话语鼓励着我,好像在让我重新振作起来,今后努力做得更好,不再让老师失望。于是,我变得积极主动了,将我写的作文发到潘老师邮箱,老师认真修改并点评之后还发在了她的空间。原来,老师并没有将目光飘过我的头顶去看别人,还是在关注我呢!于是我下定决心:做最好的自己,做个孝顺的人,不仅要孝顺父母还要孝顺老师,因为老师就像是你的第二个父母,无私地为你付出,要让老师省心。
开学到现在,已有两个月之久了,在这两个月内,你教会了我许多,许多……
老师,你教会我坦然。与困难周旋是你的座右铭,你告诉我们“苦难是没有人愿意上的大学,但从那儿毕业的人都是生活的强者”在我眼里,你就是强者!遇到困难永不退缩,微笑面对生活。你得过面瘫,患过甲亢,但你凭着那坚强的毅力走到了今天。你令我敬佩!
“风香树”是你的代言词,你说“人生应该像树一样,不依不靠,坚强独立,自己成长为一片风景,给人仰望!”你常给我们提起家乡的那棵风香树,说它生长在一个很大很大的石包上,说你亲眼看见它撑破石包扎根深处,教育我们应该像树一样,自己成长为一片风景,给人仰望!其实不必仰望别人,自己亦是风景。记得那次公开课,你为风香树写了一首诗,又给我们朗诵,听着听着,我鼻子一酸,眼眶红了,眼泪不争气地掉了下来。是的,你的故事令我们感动,教会了我感恩。是你!为我的心灵点亮一盏明灯!
老师,你教会我珍惜。以前的我,不懂什么是珍惜,直到上了初中,遇见你!才让我懂得什么是珍惜。小学六年的时光匆匆流逝,直到毕业和同学们分别时那一种莫名的感觉涌上心头,难道人只有失去了才懂得珍惜?不,不是的,所谓珍惜,就是满足你所拥有的,自己拥有的就是最好的,不要总是吃着碗里想着锅里,总觉得不知足,其实有的就是最好的,而不是得不到才是最好的。
谢谢你,潘老师!教会了我这么多!
生活中,学习中,到处都有你的身影,你那温暖的怀抱是我成长的摇篮,你那无私的爱是我前进的动力。老师,你永伴我成长!
高中的我作文6
说起我“敬佩”的一个人,那就非他莫属了。
他就是我们班学习最差,卫生也最差的一个人。别看他升入高年级了,可他的鼻涕常常流到嘴边都不啥得擦一下,衣服常是脏兮兮的,和乞丐差不了多少,所以有的同学说他父母离婚了,家里没有人管他,也有的说他家太穷了,父母都是外地打工了,家里只有他和年迈的奶奶,反正不管怎么样,大家都十分讨厌他,我也不例外,我们都是一见到他就跑,仿佛他是一个恶魔,谁也不敢碰他,也不想碰他。
可是一件事,改变了我对他的看法。
在假期的一天,我趁妈妈不注意,偷偷地骑妈妈的单车出去玩,到了操场上,我把单车放在一个角落里,然后就自顾自地玩了起来,谁料想,天有不测风去,刚玩了一会儿,雷公公就生气了,雨点伴着轰隆隆的雷声一齐向我们袭来,我们几个飞快地跑到一个角落里躲了起来,雨越下越大,不时还有雨点打在衣服上,不一会儿,感觉到身上有点冷,再看看老天生气的样子,估计是一时半会不会停下来,于是我们决定冒雨回家,这时才想起了我的单车,天呢?单车怎么不见了,我回去可怎么向妈妈交待呢?心里光顾着着急了,没有看到脚下的台阶,把我摔了个四脚朝天。我一边往起站,一边四周环望,一边嘴里嘟囔着:“今天真倒霉,没完一会,不仅反单车找不到,还摔了一脚。”这时一个身影出现在了我的眼前。他,一个平常大家都瞧不起的孩子。我从心底里不想理他,更不愿让他碰我。自顾自地走开了。
我在雨中,左顾右盼,根本不顾这个同学的跟踪,他看我着急的样子,用很低的声音叫了我的名字,我回过了斜视了他一眼,他说:“你是在找单车吧!我看见你出那边走出来了,过来告诉你,你的单车我推到了水房那边,那里雨水淋不到。我怕你找不到,所以就一直站在你们玩的对面等你。”我听了他的话,目光注视着他,感觉有点生气的样子,“谁用你多管闲事呢?”我恨恨地说。他一句话也没说,朝着单车的方向走去,我也朝着那个方向走去。当我走到单车旁边时,车子一点也没有被雨淋湿,而我的同学却被雨淋了个落汤鸡,在雨水中,他的衣服也被淋的干净了许多,我一下子感觉他的形象高大起来了,我说什么好呢?我们不是好朋友,可他却默默地在做着他自己的事,为了一辆单车,他值吗?想着想着,我激动的把他一把从雨中拉过来,抱了抱他,对他说:“对不起,以前是我错了,以后,咱们就是好同学,好朋友。”
从那件事以后,他成了我心里的朋友,也成了我最值得学习的人,也是我最最敬佩的人。
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