下面是范文网小编收集的有关高三作文3篇(高三作文高考作文)，以供借鉴。
有关高三作文1
窗前的那株无花果树，从我记事起就有了。在我的成长中，他像一个挚友，一直陪着我。而现在，它已不在了，每当我看到窗前的那片空地，心中总会充满落寞。只有那熟悉的香气，把我带入那似曾相识的梦境，去重温那欢乐。
记得小时候，自己不懂事，天天咬着手指向上望着无花果树，直到口水流出来了。我才会跑到奶奶身边，带着乞求的眼神说道:“奶奶我要吃那树上的果子。”奶奶总是摸着我的肚子说:“听话，过几天，现在吃了肚子会痛的。”我认真的点点头，倒在奶奶怀里听故事。还没过几天，我贪吃的欲望又来了，于是，趁家人不注意，搬了个小凳子，摘了最低的青果子，不加思索就将它放进嘴里，还没咽，那又苦又涩的味道已经使我把它吐了出来。我大哭起来，闻声而来的奶奶看到地上那个连皮也没有剥却已被我尝过的果子，不禁大笑。而我见此，哭得更痛了。奶奶替我擦掉脸上的泪珠，笑着对我说：“傻孩子，那还没长成，况且，你怎么不剥皮就吃呀！”说着，从口袋里拿出一颗给我，我破涕为笑。而那糖的感觉好甜好香。
冬去春来，年复一年，我已不再是那个只知道吃的无知小孩了。每天放学回家就坐在窗前写作业，有时累了，就抬头看看我的朋友——那可棵无花果树。虽然它不能说话，它会用风中优美的舞姿为我解闷；虽然它没有神情，但它会送给我一缕清香，那香气，直入我心里……我们之间仿佛有了感情，烈日里，它给我送来阴凉；月光下，它给我送去婆娑的影子；睡梦中，那缕清香仍然溢满我的房间。
如今坐在窗台前，那熟悉的朋友已不见了，那风中的舞姿，那月下的婆娑树影也不在了。可是，每当我静心坐下时，那香气总会在我身旁萦绕，伴着我进入那甜蜜的梦。
有关高三作文2
下雪了，终于下雪了，洋洋洒洒鹅毛一般!为它，盼了一季。
时光啊，或许并不漫长，眨眨眼，一年便倏忽而过了。只是为何沾了期待的冬却漫长无边，连每个暗夜都数着阴晴圆缺?只是缺了雪吧，只是缺了只有雪才可以鲜活的情怀吧!
这会儿，真好!雪花就在窗外，是我开门、开窗就能触摸的距离。哦，不，哪有什么距离，它就在我眼前，它就在我身边，只要我愿意，只要我喜欢，尽可以张开双手拥抱，尽可以摘一朵捧在掌心，尽可以让它轻柔的拂上我的发、缠绵于我的脸颊，它在，与我同在!
是的，它一直都在!旧年的冬它没来赴我的约，但是它一直都在啊，在心里，在每一个晨曦暮霭，在每一个低首回眸。
终于，它还是来了，落在了春的门楣!雪是从立春的那个下午开始下的，那时，我正立在楼的窗内，烦杂事扰的我无暇分身，那时，我与它也是隔着一窗的距离，伸手却是我不能触摸的无力。它舞于天地，我身在斗室，我们没有交集，若有，只是我的眼里映下它片片飘逸的身影，而我，在它之外!
或许只是无心吧!若有心有意，大可以抛下凡俗世事，遂了自己的心愿，尽情挥洒满腔炙热的情怀!只是没有，凡事总有界定，总有规则，总有距离不能逾越，总有尘事无法抽身，只好错过!
错过!世间总有太多的故事在说着错过!可能是春来的一枝新绿、一树花开;可能是夏时的一场夜雨、漫野荼糜;可能是秋风吹落的第一片叶、最末一瓣花;可能是寒冬里未曾寻来的梅、不曾飘逸的雪;可能只是风花雪月无意，人心变幻无常;可能只是一个转身，驻足的、拥有的，早已擦肩，早已渐远---
以为就那么与心心念念的雪错过了，可没想，断断续续三五日过来，今天晨起，窗帘拉开的瞬间，眩目的光芒使的我不得不再次闭紧双眼。我欣喜着，窗外雪的世界早已沸沸扬扬，雪花，以我喜欢的姿态，落下来!看着，看着，片片雪花幻化舞动着，如天和地共做的梦，如朵朵玉洁花儿开。
曾见“赏雪”这样的词，我不喜欢，我还是喜爱用“看”这样平常的词语。想象中，“赏”这样的'字眼太过隆重，是古时皇宫后院、顶戴皇冠的皇子携一干妃嫔，蝴蝶般穿梭于御花园的莺声燕语；是大观园内，宝玉和众姐姐妹妹们披了大红猩毡和缎带斗篷，聚在雪地里抱着手炉和曲作诗。这些个场景，太过绮丽，最终只落得一入宫廷深几许，最终落得曲终人散两不见。寻常人，还是看雪的好，抬头看，低首亦看，可笑、可闹，欢喜雀跃，随意自在。
曾经说过，喜欢夜里的雪，最好下在后半夜。晨起，远山是白的，近树是白的，红瓦是白的，连山颠的松柏都是白的，一片银装素裹的世界，而，空中依然还有雪花在飘洒，天与地被白茫茫笼罩，最好的是打开门我可以瞬即融入那片晶莹的世界!任那些上天的精灵轻柔的在我的发丝舞出漪旎，在我的眉梢倾洒温情，在我的眼帘、在我的唇角、在我的掌心、在我的胸口，打着滚，调皮的为我淡装素抹!
很想，在空旷的原野，牵一个人的手，跑着、笑着、闹着，拉着他用脚印在空白的雪地走出两个大大的心心相印;很想，抓一把散雪，洒在他的发丝、偷偷塞进他的衣领，等他回身把我追逐于茫茫雪原，身后落下的脚印双双对对，洒下的笑声银铃般串串响彻云霄；很想，有个人陪着我去看雪，只是看着，看天看地、看山峦迭起、看雪野茫茫，不出一语，不说一句，心手相牵，相视嫣然，整个天地，只有我和他，只有紧紧相偎的身影。
或者，穷其一生，千千所寻的也只是有个人，陪着你笑，陪着你闹，伤痛时张开温暖的怀抱，风雨来时撑一方希望的晴空，坎坷路上相偎相伴，人生途中不弃不离；由着你嗔，由着你娇，由着你任性胡闹，由着你蛮横无理，陪你春夏秋冬风景看遍，陪你柴米油盐共筑爱巢。
雪还在飞舞。都说雪是无根之水，飞扬是它生命的全部过程，轻轻地飘落，静静地融化，没有孤寂，没有喧嚣。站在雪飞的天地之间，似乎，整个空间只有雪的飘落，无声却悄悄叩响了心底的渴望，在料峭的风里，雪花以它最完美的姿态与我相约在这个孕育精彩的春！。
有关高三作文3
在当今这个快速发展的社会，小到本次的作文思路，大到国家方针政策都离不开梳理。可以说，梳理始终贯穿着人们的生活。
洪应明的《菜根谭》，网罗当朝的名言警句，洗涤人心，启人心智。司马迁的《史记》，囊括自上古至西汉三千余年的历史史实，恢弘壮阔，名扬海外。但纵使其记载如何详尽，脉络如何清晰，这些都不能算得上梳理，而只能是一种整理。那么什么是梳理呢？
我们可以从苏轼的《自提西山画像》中寻到答案。其中“问汝平生功业，黄州惠州儋州”一句，简洁的三个地名，蕴含的是对其一生宦海浮沉的梳理。毫无疑问，贬谪在这三州期间是他政治上最为失败，生活上遭受苦难最多的时期，他在这时，对过往的经历及时进行梳理。理出了他对人生意义的哲理思辨，理出了他坦然乐观的人生境界。正是因为这次梳理，苏子才迎来了其文学创作的巅峰。由此观之，整理与梳理是具有本质上的区别的。如果说整理是一种简单机械地横向罗列，那么梳理则是一种自主地纵向拓展深入。
因此，单单“知梳”——主观的了解梳理的重要性与必要性是不足的。我们更需要以恰当的方式梳理，才不至于仅仅停留于整理的层面，才能够进入“达理”的境界。
知梳而达理，首先需要“静”。书非借不可读，理非静不可梳。毫无疑问，梳理需要一个静的环境，倘若身处闹市，再如何梳理，也只能“剪不断理还乱”。外在的清净自不必多说，更为难能可贵的是一种内在的清净。就像诚品书店的创始人吴清友先生，在诚品连续十五年亏损不止时，在其本该焦头烂额、汲汲于解决方案时，他却在书海中同赫尔曼·黑塞畅谈哲思，同史蒂芬孙·霍金仰望星空，追求着内心的平静，也这是在这平静中的梳理，才梳理出诚品独有的企业文化，才得以使诚品一改十五载的颓势，扶摇直上一举成为实体书店的引领者。
知梳而达理，亦需异。这一点也是最能区别梳理与整理的一个方面。
与整理单纯罗列不同事物相异，梳理多了一个在不同事物之间建立一定的联系，即一种求同存异的过程。如国漫《大圣归来》将中国传统文化同新兴的动漫风格建立联系，梳理出新时代下中国动漫的康庄大道；又如春晚舞台上唱响的那一首老腔，将传统文化于时尚摇滚建立联系，令人震撼的同时，也梳理出文化传统的一条复兴之路。
知梳而达理，还需“思”。人是一颗会思考的芦苇。这正是人类区别于其他生物的地方。对于梳理，我们应当投入自我的思考。因为梳理本身就是一个自我反省，自我总结的过程。仅有带入思考，才能直击阻碍梳理的那颗死结，才能最终达到致理的境界。
知梳而达理，知梳为达理之根基。而理又反过来促进梳理。两者相辅相成，如明珠照山河，互相映衬，更显辉煌！
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