朗诵比赛主持词（汇编13篇）

时间：2023-09-14 08:20:24 综合范文

朗诵比赛主持词篇1

　　男：尊敬的各位领导、各位来宾，

　　女：敬爱的老师、亲爱的同学们：

　　合：大家下午好。

　　男：聆听深秋的讯息，阳光洒满大地；

　　女：走进深秋的校园，我们充满活力！

　　男：飞向秋天，秋潮澎湃江服美

　　女：飞向秋天，秋风浩荡江服乐

　　男：下面介绍一下今天到场的嘉宾

　　女：今天到场的评委有

　　宣布比赛规则

　　男：让我们再次用热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。

　　女：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；

　　男：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！

　　合：第五届雏凤杯朗诵比赛现在开始。

　　女：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，

　　男：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。

　　女：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光。

　　男：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强。

　　合：第五届雏凤杯朗诵大赛，到此结束

　　请评委先离席

朗诵比赛主持词篇2

　　尊敬的各位领导、参赛选手、老师们、同学们：

　　大家好！

“南园春半踏青时，和风闻马嘶。青梅如豆柳如梅，日长蝴蝶飞。”又是一年清明时，在这春光灿烂的日子里，我们老庙小学迎来了一年一度的清明诗文朗诵比赛。在这美好的时刻，我们将用一首首诗文吟唱五千年的文化，我们将让一个个经典缤纷我们的成长。我宣布老庙小学清明节古诗文朗诵比赛现在开始。

　　1、枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下，你们赤胆忠诚，请欣赏四(1)班同学带来的《缅怀先烈谱新曲》

　　2、感谢四1班同学精彩的朗诵，下面有请一(2)和一(3)班带来的《清明新唱》

　　3、“清明时节雨纷纷”，清明雨又是怎样的呢？请欣赏《清明雨》表演者五(3)班

　　4、先贤英烈，群英荟萃，志士仁人，前仆后继，人民英雄永垂不朽，接下来有请五(2)班带来的《清明祭烈士共筑中国魂》

　　5、从来豪杰轻生死，自古英雄多磨难。

　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。接下来继续欣赏五(1)班《缅怀先烈》

　　6、清明时节踏青，放风筝，可是有一位诗人他却要找酒喝，怎么回事呢？我们共同阅读。

　　7、感谢一(2)班的小朋友不一样的演绎，接下来请欣赏二(4)班《清明节》

　　8、每逢清明时节，我们总会想起那些可敬的革命先烈们，是他们抛头颅洒热血，才换来了我们今天的幸福生活。

　　请听四(2)班《祭奠清明节》

　　9、革命先烈们虽然离开了我们，但他们的英雄事迹却永远留在了我们心中，将一代一代传唱下去。

　　接下来请欣赏一(4)班《歌唱英雄》

　　10、四月是一个沉思的季节，四月是一个缅怀的季节，勿忘历史，珍惜今朝。

　　听！二(2)班：《清明节缅怀烈士诗歌》

　　11、春风送花表哀思，青松欲滴寄深情。

　　无限哀思无限情，清明时节祭英雄。感谢二(2)班精彩朗诵，接下来有请三(1)班《清明》。

　　12、春回大地，万物复苏，莺歌燕舞，柳绿桃红，请欣赏《春的联想》，表演者二(3)班

　　慢点慢点，我们二(3)班还有节目呢。有请单思源带来清明节诗歌朗诵。

　　13、清明时节思绪万千，那些难忘的人，难忘的事都涌上心头，有请三(4)班朗诵《清明感怀》。

　　14、雷锋叔叔你在哪里？雷锋叔叔永远活在我们的心里。

　　请听二1班带来的《雷锋叔叔你在哪里》。

　　15、多少文人墨客写下了无数的诗文，请欣赏三(3)班《诗歌串烧》。

　　16、花落草齐生，莺飞蝶双戏，请欣赏三(2)：《清明即事》。

　　17、不分肤色，无论地域，在人类拥有的优秀品质中，有一项永远光芒四射，那就是——爱国，请欣赏四(4)班《祖国——我心里的一首歌》

　　18、我们的先辈们舍生忘死，我们要永远缅怀感恩他们。

　　请欣赏四(3)班朗诵的《向清明的英灵致敬》

　　今天，我们以诗文朗诵的形式一起追忆传统，感怀传统，感受了中华民族优秀传统文化的深刻内涵和独特魅力。希望通过此次朗诵活动，能够进一步加强我校少先队员的爱国主义教育，弘扬民族精神，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活。

朗诵比赛主持词篇3

　　女：亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　女：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在栀子花开、杨梅满枝头的5月，一年一度的寝室文化艺术节如期而至。今年的寝室文化节已经如火如荼地举办一个月了。今天，在这火红、绚丽的6月初，我们将迎来“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节！

　　男：在这个属于我们自己的节日里，我们的同学用智慧与热情展现出寝室的文明风貌，用他们的行动编织了属于他们的梦。继寝室默契大比拼和“文明寝室”及“寝室之星”评选大赛之后，此次艺术节的最后一项活动——“和谐之声”朗诵比赛决赛在今天登场了!

　　女：是的，在此次艺术节活动中，同学们高扬智慧的.风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，今天更是有诗意的飞扬!

　　男：经过一轮又一轮的激烈比拼之后，“学习之星”、“环保之星”、“和谐之星”“阳光之星”也将被评!。这无不充分展现了我校学子的青春活力和寝室的良好精神风貌。

　　女：今晚且看我校学子如何用真挚的感情表现一个寝室的和谐与文明，用他们的才华展现寝室的喜怒哀愁。比赛的最后我们将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，优秀奖8名。现在我宣布“和谐之声”寝室朗诵比赛暨寝室文化艺术节闭幕式

　　合：现在开始!

朗诵比赛主持词篇4

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好！

　　（开场）春华秋实，万物结籽。随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。让辉煌的金秋丰收我们的梦想，让动听的普通话成就我们的希望。今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。这个活动一是为了丰富同学们的课外生活，二是为了提高大家的普通话水平。希望今天大家能够发挥出的水平，展现出自己的风采！在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。

　　今天到我们比赛现场的，除了我们初二三四班的同学及选手之外，我们还非常荣幸地邀请到了几位评委，他们是：x老师，欢迎您！x老师，欢迎您！让我们再次以热烈的掌声欢迎几位老师的到来！

　　（介绍比赛规则）在这里我要说明一下，今天的比赛，我们将采取评委现场打分的方式分别评出前五名的同学，因此，我们也特意邀请了几位老师担任评委，在此，我们也对几位评委老师的支持表示衷心的感谢！

　　下面我宣布比赛正式开始。首先，有请1号选手，希望xx能为今天的比赛开一个好头，请xxx作准备。

　　（当二号选手演讲结束后）现在我宣布一号选手×××的得分，去掉一个分xx，去掉一个最低分xx，×××最后得分是xx

　　至此，我们选手的参赛就结束了，经过几个小时紧张激烈的竞争和精彩纷呈的表演，比赛最后的结果如何，前五名将花落谁家？请大家耐心等候，不要走开，我们的计分同学正在紧张地计算，结果马上出来。

　　下面宣布今天的比赛结果。获得今天比赛第五名的是xxx。请xxx为他颁奖；

　　获得第四名的.是xx。请xx为他颁奖。

　　获得第一名的是xx。请xxx为获得一等奖的同志颁奖。

　　（颁奖结束后）再次祝贺获奖的同学，你们是我们努力的动力！是我们学习的榜样！树叶儿用金黄装点秋的华丽，微风以清爽走进秋的梦里，我们将用普通话书写学习崭新的篇章！没有获奖的同学也不要难过，其实，现在结果如何、获奖与否已经不是最重要的了，重要的是只要我们能通过这次活动，提高普通话水平，激发学普通话、讲普通话的积极性，我们的目的就达到了。

　　尊敬的各位老师，各位同学，今天的比赛到此全部结束了，让我们再次以热烈的掌声感谢参赛选手的参与，感谢几位评委老师的到来，感谢你们的支持，谢谢！

朗诵比赛主持词篇5

　　主持人1：今天，我们师生欢聚一堂，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　主持人2：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　主持人1：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　主持人2：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　主持人1：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　主持人2：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　主持人1：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　主持人2：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　主持人1：下面我宣布七年级组“中华经典诗文诵读比赛“现在开始。担任今天“中华经典诗文朗诵比赛”的评委有高校长，冯校长，蔺主任，七年级组长刘文军老师，严俊国老师，范学栋老师，石银娟老师，欢迎他们的到来。

　　主持人2：为了朗诵比赛公平公正，我们特邀请部分校领导和七年级组的语文老师担任评委，比赛采用百分制，最终得分按参赛选手现场表现由评委即时打分，评出一个一等奖，两个二等奖。具体评分标准如下：

　　主持人1：朗诵者吐字清晰，声音洪亮圆润。语言技巧处理得当。表达准确、流畅、自然；语气、语调、音量、节奏富于变化，能熟练表达所朗诵的内容。——满分40分。

　　主持人2：朗诵者具有较强的吸引力、感染力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起，营造良好的朗诵效果。——满分40分。

　　主持人1：朗诵者精神饱满，能较好地运用身体语言表达对诗歌的.理解。朗诵者应举止大方，富有艺术表现力。——满分20分。

　　主持人2：下面让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。首先请欣赏由七（5）班马永珍同学带来的诗歌《沁园春—雪》。请七（7）班的丁海军同学做准备。

　　主持人：接下来请欣赏由七（7）班丁海军同学带来的诗歌《一句话》，请七（3）班的做准备。

　　主持人：1号参赛作品的得分为xx，下面请欣赏由七（）班同学带来的诗歌《》。请七（）班的做准备。

　　主持人：下面有请李校长为本次“中华经典诗文朗诵”比赛作精彩点评。

　　主持人：让我们再次以热烈的掌声感谢高校长的精彩点评。14号参赛作品的最后得分为分，下面有请高校长公布本次朗诵会的比赛结果并颁奖。

　　结束语：

　　主持人：中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。

　　主持人2：吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌。吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁

　　主持人：愿中华诗文艺术之花永远芬芳

　　主持人2：愿五千年文化的血脉永久传承

　　主持人：金塔县第二中学七年级组“中华经典诗文诵读比赛”比赛到此结束，谢谢各位领导、老师和同学们的积极参与。

朗诵比赛主持词篇6

　　甲：我们娓娓动听地诉说着故事，

　　乙：我们激情四溢地表达着理想，

　　甲：我们把生活溶入文，

　　乙：我们把文化作声响，

　　甲：XX区XX小学朗诵比赛

　　合：现在开始！

　　甲：担任今天评委的一共有6位老师。

　　乙：他们是：卜校长、孙校长

　　甲：下面比赛开始。

　　甲：五月属于春天，

　　乙：春天盛开着鲜花，

　　甲：鲜花伴着歌声，

　　乙：绚丽的五月如诗如歌。

　　合：XX区XX小学朗诵比赛到此结束！

朗诵比赛主持词篇7

　　男：尊敬的各位领导、各位老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　男：在这个温暖的冬日，我们欢聚在泌阳中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的.心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句

　　女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

　　男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　男：读千古美文，同经典相伴。

　　女：诵中华经典，与圣贤同行。

　　合：泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始！

朗诵比赛主持词篇8

　　一、开场白

　　男：尊敬的各位领导，

　　女：敬爱的各位老师，

　　男：亲爱的同学们：

　　合：大家下午好！

　　男：今天，我们欢聚在这里，读千古美文，传承华夏文明。

　　女：今天，我们登上这多彩的舞台，诵中华经典，做“四有”新人。男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：华夏源远流长的.经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。男：它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；

　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

　　男：这学期，我们在老师的精心指导下，开展了读中华经典名言警句诗

　　词活动，以继承中华民族的优秀文化。

　　女：我们营造书香校园，诵读千古美文，以传承华夏文明，做二十一世

　　纪中华少年。

　　男：今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。

　　合：“雅言传承文明，经典浸润人生”朗诵比赛活动现在开始。

　　女：下面有请本次活动的评委入场就坐，肖兴万老师、张俊芳老师、朱

　　红梅老师、胡金标老师、赵云华老师、杨东老师、苏怀琼老师。

　　男：让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。

　　二、比赛过程

　　女：理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，

　　照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

　　男：请乘理想之马，挥鞭从此起程，路上春色正好，天上太阳正晴，下

　　面有请七年级二班朗诵集体朗诵《理想》。接下来请七年级二班《祖国呀，我亲爱的祖国》做好准备。

　　女：神州大地，曾伤痕累累，让我们迷惘，让我们深思，让我们沸腾。

　　下面有请七年级二班朗诵《祖国呀，我亲爱的祖国》，接下来请八年级一班《这是我的梦》做好准备。

　　女：我骄傲，我是炎黄子孙

　　男：我自豪，我是龙的传人

　　女：请八年级一班表演《这是我的梦》，接下来请七年级一班《在山的那

　　边》做好准备。

　　男：童年是五彩的、童年是灿烂的、童年是多梦的。

　　女：我们每个人在童年时，对生活，都有美好而奇妙的“梦想”，对未来，

　　都有热烈的企盼与遐思。下面有请七年级一班朗诵集体朗诵《在山的那边》，接下来请九年级一班《中华少年》做好准备。

　　女：东方之美滋养着龙的传人，五千年文化植根在我们心田，“春天的故

　　事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。请听九年级一班同学集体朗诵《中华少年》。接下来请八年级一班《满江红》做好准备。

　　男：中华历史灿烂文明，涌现了无数民族英雄，下面八年级一班就给我

　　们带来了民族大英雄岳飞的心声。接下来请九年级二班《我的祖国》做好准备。

　　女：我的祖国，高山巍峨，大河奔腾，地大物博，中华民族把自己的命

　　运牢牢掌握。请九年级二班全体同学朗诵《我的祖国》，接下来请九年级一班《青春的赞歌》做好准备。

　　男：是呀，祖国永远朝气蓬勃，作为神州大地的炎黄子孙的，就应该更

　　加振奋，让我们高唱青春的赞歌，一路欢声、一路歌唱、追逐梦想，奔向远方，请九年级一班同学朗诵《青春的赞歌》，接下来请八年级二班《少年中国说》做好准备。

　　男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。

　　女：这是一个承前启后的时代。

　　男：这是一个日新月异的时代。

　　女：这是一个继往开来的时代。

　　合：我们肩负沉甸甸的嘱托，我们憧憬美好的未来。

　　男：近代思想家梁启超挥笔成就经典名篇《少年中国说》。

　　女：中华经典的铿锵音韵在我们耳边回响。

　　男独：中华经典的千古风韵在我们心头荡漾。

　　女：请听八年级二班的同学给我们带来的《少年中国说》，接下来请九年

　　级二班《再别康桥》做好准备。

　　男：朋友，一个中国诗人在剑河畔的一次漫步，给我们的文学史留下了

　　一个传诵至今的名篇。也让我们在感受诗人的浪漫笔触,挚爱情怀和挥之不去的离情别绪时，请听九年级二班的同学给我们带来的《在别康桥》。我骄傲，我是中国人，请听七年级一班《我骄傲，我是中国人》做好准备。

　　女：泱泱中华，绵远流长。诸子精髓，伴我成长。

　　男：睡狮已醒，屹立东方，上天揽月，下海潜蛟。

　　女：今我中国，世界惊殊，我为华人，怎不骄傲。请听七年级一班的同

　　学给我们带来的《我骄傲，我是中国人》，接下来请八年级二班《祖国呀，我亲爱的祖国》做好准备。

　　5男：在五千年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一，

　　爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。伟大的民族精神，熔炼于辉煌的中华古代文化之中，也形成于近代中国人民前仆后继、奋勇抗争、救国图强的历程当中。请听八年级二班的同学给我们带来的《祖国呀，我亲爱的祖国》。

　　三、结束语

　　女：金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。男：金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。女：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　男：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，

　　男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。

　　合：让我们再次用热烈的掌声感谢同学们精彩的表演！

　　女：下面有请学校曾校长讲话并宣布获奖的班级名单。请同学们用热烈的掌声欢迎！

朗诵比赛主持词篇9

　　男：尊敬的各位领导，各位来宾

　　女：敬爱的老师，亲爱的同学们

　　合：大家晚上好

　　男：我是今晚的主持人王毓敏

　　女：我是主持人龚媛

　　男：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中

　　女：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情

　　男：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄

　　女：我宣布：芭茅溪第一届“成长杯”诗词朗诵比赛合：现在开始。

　　男：下面请允许我介绍今晚比赛的评委，他们是：杨校长、梅校长、李思源老师、何畅老师、卢露老师、杨柳老师。

　　女：他们将公平公正地为每一组选手打分，本次比赛每组得分取8位评委老师的平均分

　　合：希望每组选手加油，取得好的成绩。

　　男：在比赛开始之前，我们先请出具有神奇力量的杨柳老师为大家带来一个魔术表演，大家鼓掌欢迎。

　　女：感谢杨柳老师为大家带来的精彩表演，现在正式开始比赛。

朗诵比赛主持词篇10

　　男：尊敬的各位领导、各位老师，

　　女：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　男：在这个温暖的冬日，我们欢聚在泌阳中学，诵读千古美文，传承华夏文明。

　　女：今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。

　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

　　女：源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。

　　男：我们赞美那些古代的诗人们，他们对生活有敏感的心灵，独特的体验，谱写了一首首动人的诗句

　　女：我们吟颂那些优美的诗歌，他们脍炙人口，意境相随，使人得到心灵的熏陶

　　男：诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化

　　女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵

　　男：诵读经典，我们寻找万里河山的广阔

　　女：对话圣贤，我们感受千年文字的力量

　　男：读千古美文，同经典相伴。

　　女：诵中华经典，与圣贤同行。

　　合：泌阳中学20xx年古诗文诵读大赛——现在开始！

朗诵比赛主持词篇11

　　尊敬的园长、各位家长、老师、亲爱的小朋友们：

　　大家上午好！这是充满生机、春意盎然的四月。在这样一个富有诗意的季节，我们迎来了中央豪门幼儿园一年一度的才艺大赛，春风送爽万象新，瑞气盈临千山翠，在这春满人间，百花争艳的时节，我们在这里相聚，今天我们要进行的是中央豪门幼儿园第二届才艺大赛之“我爱讲故事”以及“诗歌朗诵”的初赛，在这里预祝宝宝们能够取得好成绩！下面我非常荣幸的向大家介绍，担任本次比赛的评委他们是由班级老师在班上选出来的可爱的家长朋友们！欢迎你们！

　　小朋友你们喜欢故事吗？喜欢！

　　是啊，故事对我们有极大的引力。是故事增长了我们的知识；是故事发挥了我们的想象；是故事丰富了我们的情感。相信小朋友们也已经迫不及待的想要听到故事了！下面请掌声有请一号参赛宝宝为我们带来《小鸭子找朋友》的故事！

　　故事像阳光雨露，滋润着我们初长的梦想，在童年的梦里，故事像一叶小舟，会带着我们穿过开满野花的山坡，到大江大海里去，到很远很美丽的地方去。下面我们来看看他会把我们带到什么地方去！有请2号宝宝

　　宝宝们有没有好朋友呢？是啊！每个人都需要朋友！下面我们来看看3号宝宝为我们带来的《小蝴蝶找朋友》

　　其实，故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，现在，就让我们跟4号宝宝一起来看看小猫是怎么钓鱼的！

　　细想来，我觉得我们的每个孩子本身就是一个故事，他们渴望被读全，被读懂，让我们去用心品味他的纯美，读出一份真情，一份感动。让我们为完美每个故事去努力吧！

　　中央豪门幼儿园讲故事、诗歌朗诵篇初赛比赛到此结束，敬爱的家长们，亲爱的宝宝们，期待我们的决赛吧！相信我们的决赛会更加精彩，加油！

朗诵比赛主持词篇12

　　一个人什么都没有，并不意味着穷，只要拥有了尊严，他就是世界上最富有的人。下面请欣赏为大家带来的《尊严》，大家欢迎……维护和平，制止战争，是世界上人民的共同心愿。让我们一起来聆听《一个中国孩子的呼声》，朗诵者：掌声欢迎……

　　四月的宜宾，花红柳绿、山清水秀、春意盎然，下面请给我们带来的诗朗诵《和我们一样享受春天》，大家欢迎……

　　每个人都拥有生活的权利，无论你是否拥有健全的体魄，只要热爱生活与生命，就一定能够创造一个属于自己的春天，请欣赏为大家带来的《触摸春天》，大家欢迎……

　　最是书香能致远，书香伴我们一路远行。腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。击鼓传花抽背课文现在开始。让我们师生共读经典，在书海中徜徉。

　　中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩!愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章!女学街小学四三班“经典美文朗诵”比赛活动到此结束。谢谢各位老师的光临，谢谢同学们的积极参与。