下面是范文网小编整理的有关小学作文800字3篇 小学作文800字优秀作文，以供参阅。
有关小学作文800字1
四周云雾迷蒙，自己身处其中，唯一能闻到的，是金灿灿、香喷喷的油菜花；唯一能听到的，是美妙的、叮叮咚咚的小桥流水声；唯一能触一摸一到的，是遍山的参天大树和那1118级台阶的石头。
宁静。除了宁静，也只有小鸟欢叫的“叽叽”声以及脚步轻一盈的“踏踏”声了。
带着丝丝柔软的花香的微风，调皮地掠过我的脸颊，似乎在催促我：快行路吧，好风景都在前头啦！我急促的步伐，听了这话，却一下一下变缓变慢了，好像想让我沉醉在这春天淡而香的浓郁里。
千年古樟还 没有开花，但樟木、枝丫向我表达了它们的沁人心脾。一路伴随着樟树香的气息走吧，樟树在耳边哝哝细语。它晃一晃那强壮的手臂，一不小心落下一粒晶莹的雨珠。
花草树木软一绵绵的耳语和溪流余音袅袅的海豚音一直伴随着我上到山顶。始建于唐朝的千年古村落——东坪村到了。
古色古香的房屋错落有致地分布在我的身旁。我却无心观察这质朴的沉淀，一心只想着春天可一爱一而又不失华丽的香满十里的身影。
我在浓密的雾中隐隐约约看见了几棵高高的、挺拔的树。那是柿树吗？我迟疑着停下脚步，追寻春的影子去了。
远看那柿树，枝干都是光秃秃的，黑乎乎的，又被云雾笼盖着，让你吓得一蹦三尺高。但近处观，那春的美感立即鲜动起来，嫩绿的芽尖螺旋着生长，像跳舞时转圈一样。那芽，是那么迷人，不小心你还 会把它柔一弱的身躯误认为是春天即将绽放的花一苞呢！
紫云英紫莹莹的大眼睛忽闪忽闪，打量着人们，一边还 “咯咯咯”发出一串又一串少女才有的笑声。
到处都有夺目的油菜花。我赏完柿树，走到旁边的油菜田中，自言自语。一大片一大片的油菜花儿，才是春天真正的主人，她与风先生一起跳舞，引得嫩草们的细细掌声；她与浮萍愉快地谈话，取得了众花的信任；她与蝴蝶和着声唱歌，吸引了风的耳朵，风也悄然驻足。
这真是一道曼一妙的景！金花花的油菜，与一旁十分冷场的浓浓大雾、光秃的枝节，形成一道对比鲜明的风景“画”。
那油菜花，一格一格往下铺，给人的视觉冲击十分强烈。当初自然创造油菜花时，一定细细描绘过好一阵子。而那一笔略过的，就像那路边的杂草那样不起眼。
一株油菜花并不美，一大片油菜花才美呢！我美滋滋地想，一边望着这一望无际的油菜花，她们像大阅兵似的，齐刷刷地敬礼；又似一齐在土地上欢快地跳舞、扭一腰、扭屁一股。
“金花明叶未末，云雾迷蒙袭林。”这是我对春天的表达。这样被金灿灿、香喷喷、欣欣然的油菜花所衬托的萌动春天，谁能不陶醉其中呢？！
有关小学作文800字2
我盼望已久的第一场雪终于来临了，这天，我正在学校上课。
下课铃打响了，同学们奔出门外，只见大雪漫天飞舞，像一群群展翅纷飞的玉蝴蝶，飘飘洒洒地落向校园的每一个角落。干燥的感觉消失了，雪花飘到我的脸上和嘴里，立刻就融化了，一阵阵清凉和湿润。放学了，安静的校园因为雪的到来变得欢腾起来，同学们在雪中打闹着、嬉笑着，整个校园欢声笑语、人声鼎沸，变成了欢乐的'海洋，久违的大雪给我们带来了无尽的快乐。
今天，是我自己回家，我背上书包，撑起雨伞，迎着漫天飞舞的大雪走在回家的路上。没有雪的日子，天气干冷的不想走路，可雪中的景色却让我享受着雪中漫步的美好感受。一切事物都被大雪笼盖，放眼望去，一片雪白的世界，银装素裹，房屋像戴了一顶雪白的帽子，汽车像一个个奶油蛋糕，松树依然挺拔，却被厚厚的雪压住了，我不由想到了“大雪压青松，青松挺且直”这句诗。雪越下越大，大地像被铺上了洁白的地毯，踩上去，就像踩在白糖上一样，发出咯吱咯吱的声音，我觉得这是世上最美妙的声响。
因为下雪了，地上厚厚的积雪经过行人和汽车的碾压，变成水和冰的结合体，所以地面很滑，我可是没少摔跟头，路上的行人也都小心翼翼，即使这样也难免有很多人滑倒，可是大家并没有沮丧，依然兴高采烈，看来这场大雪都是大家所期盼的。
晚上，我们一家三口带着小狗点点一起去楼下欣赏雪景，大风夹着雪花迎面飘来，原以为点点会害怕，两个月的点点是第一次看到雪。没想到它非常好奇，东闻闻西嗅嗅，在雪中奔腾跳跃，仿佛它要抓住飘下的雪花玩一玩。可是积雪很厚，它又太小，雪几乎要把它埋没了，不好，它要上大号，它勇敢地往草坪里行进，它在雪中艰难跋涉着，看起来就像个雪球一样向前滚动，动作好玩极了。雪掩盖了以前它留下的气味，急得它嗷嗷直叫，最后还是憋不住了，随便找个地方屁股一撅就解决了，哈哈哈哈！我和老妈捧腹大笑。隔壁楼道的弟弟妹妹推起了雪人，远处还不时传来孩子们打雪仗的欢笑声。
雪是冬天送给我们最好的礼物，瑞雪兆丰年，这场大雪，不但给我们带来了欢乐，也使空气变得清新起来。农民伯伯更是高兴，因为大雪给小麦盖上了厚厚的“棉被”，来年一定会有个好收成。我爱这纯净迷人的雪景，我爱这洁白美丽的冬天。
有关小学作文800字3
孙志力是我的同窗好友，说起他的外表来，既不是膀阔腰圆，又不是浓眉大眼，可以说是其貌不扬了。他个子很矮，黑瘦黑瘦的。脸略微有些长，本来不大的眼睛显得就更小了，而额头和颧骨却十分突出。难怪有的同学给他起了个绰号“祖先”，说白了就是类人猿。但我却很愿意和他在一起，因为我从他身上学到了许多有益的东西。
他在学习上刻苦认真，而且有坚忍不拔的毅力。我记得三年级的时候，他读课文时常把卷舌音读成平舌音，像“春、用”这些轻易读错的字，他没有一个能够读对，经常引得同学们哈哈大笑。说来也怪，老师还经常让他读。他每次读课文，我都在一旁揪着心。在同学们的笑声中，我发现他读错的字越来越少了。有一次，我去找他，刚走到门口，就听到屋里发出单调的yong声音。我轻轻打开门一看，原来他正对着镜子练发音呢。他嘴张得大大的，眼睛挤得更小了。他一看我来了，连忙拉住我说：“你来得正好，听听我这个音发得准不准。Yong……”“对！”“我再读读句子你听听。”唉，放到句子里一读，他又读错了。发音，读句子……我们这样练了半个多小时，他终于把音读准了。我问他：“你常这样练吗？”他点点头。我望着他因兴奋而微有些发红的脸，顿时明白了什么叫“毅力”。
我更佩服他那种永不满足、自强不息的精神。有一次体育课测验跳绳，我虽然刚刚及格，但已经满足了。孙志力的成绩是良，我的去祝贺他。下了课，我到处找他，终于在西院里看到了他。天呀，他还在练跳绳呢！唉，这也叫跳绳，你看他左摇右晃，双手无力甩着绳子，绳子已经轮不圆了。腿像灌了铅似的，怎么也抬不起来，简直是从绳子上迈了过去。那样子真像个小狗熊在跳舞。我差点笑出声来。我还没走到他跟前，他就踉踉跄跄地走到一棵大树前，扶着树干“呼哧呼哧”地喘着粗气。紫红的脸上，豆大的汗珠像断了线的珠子似地落下来。我狠狠地跟他说：“你不要命了，考个良还练什么？”他用手捂着胸口，好半天才断断续续地说：“我要的是优。”听到这里，我很惭愧，是呀！我所缺少的不正是这点精神吗？
在几年的学习生活中，像这样的事，真是说也说不完。
他就是这样一个刻苦、认真、自强不息的人，他既是我的同学，又是我的“老师”。你说我能不愿意和他在一起吗？
此文，结构清楚完整，描写细致生动，可谓“有骨有肉”。这篇文章的题目是“我的同学”，而作者在审题立意时，运用题中补充法将之补充为“我的其貌不扬的，在学习上刻苦认真的，有坚忍不拔毅力、永不满足、自强不息精神的同学”，立即明确了写作的方向和内容，并且将文章写得丰满而有条理。
同前面要求一样，我们在题目中补充新成份的目的只是为了完成审题立意的任务，让本来空泛的、不具体的题目变得具体明了，仍然不能改变原有的题目，因此，补充部分只是在思维中完成。
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