钢琴作文300字 篇1
去年寒假的时候，我参加了一次钢琴考级，那是我第一次考级考试，当时既紧张又兴奋。
考试那天，我早早地起了床，妈妈帮我化了一下妆，穿上漂亮的衣服。大约九点钟到了考场，按照报名顺序，我安静地坐在考场外，等待叫号。
很快，考官叫了我的名字，当我推开门走进考场时，看到三名考官坐在桌子后面，顿时就紧张起来，心里怦怦直跳，感觉心脏都要跳出身体了。我迈着小步子，低着头坐在钢琴前，刚一坐下来，考官说：“开始吧。”我深深地呼了一口气，把手轻轻地放在钢琴上，弹了起来。开始弹的时候，我的手还有一点抖，但是弹着弹着，我的注意力都放在了弹奏上，慢慢的，心也放松了，状态越来越好。我很顺利地弹完了，一首曲子没有出现一个错音。一出考场，我急忙跑向妈妈，心里别提多高兴了！
在回家的路上，钢琴老师打电话给妈妈询问考试的情况。我连忙抢过电话告诉老师：“吴老师，我没有弹对一个音。”只听见老师“啊”的一声，愣了半天说不出话。我突然反应过来，对老师说：“啊，不是，不是，我是说一个音都没有弹错。”老师长出了一口气说：“吓死我了！”
这真是一场让人既兴奋又紧张的考试呀！
钢琴作文300字 篇2
我家有一架棕色的钢琴，那是妈妈送给我的九岁生日礼物。
最初是因为我周末有时间，而且妈妈认为我节奏感较强，对音乐有兴趣的原因让我接触到了钢琴。
今年暑假期间我基本上天天去琴行练习，妈妈想：天天要抽空陪孩子去太麻烦了，如果我给孩子买架钢琴在家该多方便啊！后来，爸爸打听到在一个伯伯家有两架钢琴，于是我们就从那儿买了一架二手的钢琴回来（虽然是二手，但并没有用过哦）。
安装钢琴的那天是我最兴奋的日子，以前我只能在琴行羡慕，如今一架真实的钢琴就摆在我家客厅，我终于拥有属于自己的钢琴啦！
在学钢琴的过程中发生了很多事，有愉快的也有不愉快的。愉快的是每天只要我认真练习了，妈妈都会奖励我零花钱，学琴时老师的表扬也令我心情舒畅；不愉快的就是自从学了钢琴，每天我都被要求在钢琴面前弹上一小时左右，对于贪玩的我来说，长时间坐着不动真不舒服。好几次我产生了放弃的念头，但是在妈妈的坚持和鼓励下，我还是挺了过来。
现在我对钢琴有着美好的感情，每天如果不摸摸它我会觉得手痒痒。想着爸妈在我的琴声中陶醉的样子，我更加坚定了学琴的信心。未来在学琴的路上我会更加努力的。
钢琴作文300字 篇3
7月8日的早晨，我闲着没事干。妈妈走了过来，对我说：“彤彤，你要不要学弹钢琴。”我连声说：“好呀！好呀！”
妈妈把我带到了房间，展现在我们眼前的是一架美丽、壮观的钢琴。我急忙围过去左看右看。妈妈对我说：“可以开始了吗？”我回答道：“开始吧！”妈妈先把我抱到了凳子上，然后打开钢琴盖，从简单的音符开始教起，我一下子就会了，然后妈妈拿过来一本书，我照着看，可最后还是没有成功。正当我要放弃的时候，妈妈摸着我的头说：“孩子，加油吧！相信你一定行！”听了妈妈的话，我便又练了起来，一遍又一遍，终于学会了弹钢琴。
这件事让我知道了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
钢琴作文300字 篇4
我和钢琴有一段奇妙的经历，谁知，那段经历将让我爱上了弹钢琴。
小时候，我经常和姐姐玩电脑，那时的玩电脑只不过是看看好玩不好玩罢了，姐姐不在的时候，我只能看电视，因为我不识字。那天下午，我抵抗不住电脑对我的吸引力，还是迷迷糊糊打开了电脑。我凭着自己的记忆找到了一些游戏，便开始玩了。一个游戏播放的背景音乐把我吸引住了，好奇的我跑去问妈妈，妈妈告诉我那是钢琴曲，我便下定决心，一定要学习弹钢琴。
在我五六岁的时候，我迷恋上了钢琴曲，姐姐放学回家，第一件事就是帮我找钢琴曲让我听，因为只有这样才会让她安心写作业。一阵阵优美的旋律从音响里播放出来，我不禁闭上眼睛，沉醉在那美妙的旋律中。
在我上二年级的时候，妈妈满足了我的愿望那，让我报了钢琴特色班，幸运的我考上了钢琴特色班，那是我第一次看见钢琴。老师教我们简单的知识点，我每次都认真听讲，把老师讲得都牢牢的记在大脑里，因此，我在小班里弹得是最好的了。
现在，我钢琴考级已经过了六级，我会再接再厉，一年更比一年好。我喜欢弹钢琴，因为美妙的旋律能解除我的烦恼，让我忘掉伤心，勇敢的面对生活。因为有了钢琴，我才会勇敢的面对挫折。因为有了钢琴，我才会更加优秀。因为有了钢琴，我的生活才会，丰富多彩。
钢琴作文300字 篇5
我学弹钢琴已经整整两年了，关于学钢琴我可有不少的感受。
一开始学习钢琴识谱、左右手分手弹奏，比较简单，我很快就学会了，觉得弹钢琴其实并没有想象中那么难，心里还洋洋得意。可是，慢慢的曲子越来越难，并且还要左右手合奏，我就开始乱套了，顾了左手，顾不上右手，遇到一个难点节奏练习十几遍还不熟，我就会气得使劲拍琴，发脾气，跟妈妈顶嘴甚至哭闹。记得有一段时间，我非常排斥弹钢琴，每天都会因为弹钢琴和妈妈“开战”。等我冷静下来后，妈妈对我说：“学钢琴是不能心急的，要让自己的心静下来，必须耐心地把基本功练好，才能演奏出好听的音乐，如果做不到耐心、坚持就不可能继续学习钢琴。你可以考虑几天，是要坚持学还是要放弃学琴。”接下来的几天，我真的不练琴，虽然好像轻松了，但是我总觉得每天有事情没做好，总觉得心里不踏实。我忽然觉得我选择不弹琴是不对的，如果我就这样放弃了，我之前的所有努力不就白费了吗？待我冷静思考后，我跟妈妈说：“我还是要继续弹钢琴。”
从那以后，我每天坚持练琴至少五十分钟以上，虽然曲子还是越来越难，还是经常遇到很难的节奏要不断练习十几遍，左右手合奏常常会弹得很乱，不过我还是继续坚持。现在，我觉得弹琴不是一件烦躁的事，弹琴能带给我快乐，当我能熟练弹奏一首曲子时心里是满满的自豪感。老师说我这半年进步非常大，还常常得到老师的表扬，现在我对弹钢琴更有兴趣和信心了。我高兴：还好我没有放弃弹钢琴。
通过学钢琴，我明白了：无论做什么事都要有耐心，不能轻易放弃，只有坚持才能得到更大的成功，因为“坚持就是胜利”。
钢琴作文300字 篇6
学钢琴，是我课余每天必备的功课。
我很喜欢音乐，当看到很多小朋友都会弹钢琴时，我非常羡慕。那优美旋律深深地震撼了我，我也很想学会弹钢琴，于是我找了钢琴老师开始学钢琴。
一开始学习识谱，左右手分别弹奏，这个比较简单，我很快就学会了。接下来就开始学习左右合奏，我就有点乱套了。顾得了左手，顾不了右手，顾得了右手，顾不了左手，左右手总合不到一个节奏上。我气得使劲拍钢琴，发脾气，还流眼泪。妈妈看到后温和地说：“学钢琴不能操之过急，你必须把基本功练好，这样才能演奏出来动听的音乐。”听了妈妈的话后，我先把右手和左手的曲子练熟，再把两只手分开练，再合起来把速度放慢点练习。这样就不会错音、不会出现指法错误。熟练以后再加快速度，就这样我慢慢地学会了弹奏了很多曲子。
现在我放学后有时间就弹钢琴，我从弹奏中领略到了钢琴的韵律，有时悲伤，有时快乐，有时还能听到自己的心声。通过弹钢琴，我明白了只有勤学苦练才会成功。
钢琴作文300字 篇7
钢琴，它那优美的旋律使我陶醉。在我上幼儿园的时候，长大特别想当一名钢琴家，所以央求爸爸妈妈给我报了一个钢琴班。
我记得那年我五岁，爸爸妈妈带我来到钢琴学校时，我东张西望，一会儿看看这，一会儿看看那。妈妈看我一副好奇的样子，就问：“你愿意学吗？”那时我以为弹钢琴很容易，就自信地对妈妈说：“我学，我学！”这时和蔼可亲的刘老师对我说：“小朋友来坐到琴凳上。”我才慢慢地爬上了凳子。老师先教我弹“哆，唻，咪”三个音，我笨拙的拇指在琴键上一遍又一遍地敲，老师摇了摇头，耐心地给我教了起来……时间过得飞快，不知不觉到了下课时间。这时我才知道，原来弹钢琴并不是我想的那么容易。要记二分音符，还要记四分音符……弄得我头都大了。当我要放弃的时候，爸爸妈妈鼓励我说：“做事情不能半途而废，要坚持到底。”听了爸爸妈妈的话，我坚持每天都练钢琴，现在终于能弹出一首又一首优美的乐曲。明年我准备考九级，离我成为钢琴家的梦想又近了一步。
钢琴—给我带来了乐趣。可以让我进入音乐的海洋，海洋里的每一滴水像是我们弹奏出的每一个音符。我越来越喜欢音乐，越来越喜欢弹钢琴！
钢琴作文300字 篇8
我有一个梦想，就是成为钢琴家。
今天，我去上钢琴课，老师先叫我弹给她听，弹完之后，老师摇了头说：“手指指尖要像钉子一样，一按下去站住不动， 人家怎样摇都不能动来动去。还有手形，要像手中握着石头一样，所有的关节全都要凸出来，手指尖勾好，但也不要太勾了，手指勾到里面去是不对的。”
可我还是没有弹好。我知道老师生气了，因为，我从老师脸上的表情看出来了，老师她在生气。还有，老师先给我写了两个作业在我的小本子里，然后再教了我一次。可老师看见我学的得很不好，就把这本书的这个作业取消了。然后随后又教我另一本书的作业，老师看见我学的得还是不好，就把这本书的这个作业也取消了。老师在划掉的时候很大力地划，就知道老师在更生气了，我感到非常惭愧。老师说，以后还是要自己自觉练钢琴。
从今以后，我要自己主动练钢琴，每天坚持一小时，因为只有这样，才能实现我的梦想——钢琴家。
钢琴作文300字 篇9
从四岁起，我就开始弹钢琴。钢琴可不是一天就能学会的，得需要几个月甚至几年才能把它学明白、学出它的规律。
有一次，老师接到了比赛通知，连忙让我弹一首《圆舞曲》。这曲子看着简单，练起来却难得很。就这样，我只能苦恼地弹着。
妈妈看了，让我弹一遍曲子，并把不熟的地方多弹几遍，每天只练那一个不熟练的地方，不过要多弹十遍或二 / 十遍，直到练熟为止。就这样，我每天只练一点点，每天只练一点点……我耐心的弹下去，每天都坚持练。后来，我越练越熟，越练越熟……
积少成多，水滴石穿。父母鼓励我坚持，我也发奋努力，三天后，果然熟了一些；几星期后，比以前进步了一大块。这不就验证了古人的话：“日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。”吗？
我们一定要坚持做一件事。哪怕每天只做一点点，再难的事也会被你所征服的。
钢琴作文300字 篇10
5岁那年，妈妈给我报了钢琴班。因此，我对钢琴充满着无数的兴趣。
学钢琴的第一天，我来到青少年宫的钢琴班。老师首先给我讲解一下高音谱号、低音谱号和五线谱等，我听得津津有味，同时把老师的话一字一句地刻在了心里。开始弹琴了，我拱起手，认认真真地找“多”键，然后摁了下去，数四拍后换气，再弹……
从此，每次去上课时，我都认认真真地练。如果找不到琴键，就去摸索着，把每个音都弹一下，看哪个像；如果哪个音不会唱，我就只得去问老师，然后把它的音记好。每学一个音，我都想方设法记住它站在五线谱的那条线里，并记住它是怎么唱、在琴键的哪个地方。每新学一首练习曲，我都先把它唱会，然后弹熟。再背唱会、背弹熟……
很快，我学完了第一册。接着，我又学会了第二册、第三册……
现在，三年已经过去了。我已经可以轻松流利地把《月亮代表我的心》完整地弹下来，而且中途没有出现停顿、有错音的现象。
想想这三年付出的艰辛，我都感到很自豪。因为这三年的苦练，使我把一首首曲子轻松地弹下来！
钢琴作文300字 篇11
在今年寒假，我喜欢上了钢琴。每当我听到琴行里传出悠扬的琴声时，我都羡慕不已。在我积极地争取下，妈妈给我报了钢琴班。
终于，我人生第一节钢琴课开课了。我怀着兴奋紧张的心情走到教室里。看见一位漂亮的女老师，心想：她不会就是我的老师吧？果然，就是我的老师，左老师。老师把课本放在琴架上，说：“来，我们上课吧！首先我们进行发音练习，跟我唱，do，do，do，do。”我跟着唱”do，do，do。”第一次唱，我老是唱不准音，走调，在不断地练习中我掌握了音准。我好兴奋啊！老师把我的手放在琴键上，弹响，告诉我说：“这是中央c，就是刚才唱的do。”我认真听着，反复弹着，直到把手弹破皮，记住了这个音的位置才停止。我一直在心里默念着，“坚持就是胜利！“为了从我手中弹出优美动听的乐曲，让我付出什么都可以。”时间过得真快，下课了。这堂课我学到好多音乐方面的知识，受益匪浅。
我对钢琴越来越爱了，我会继续努力的！谁能说下一个钢琴家不会是我呢？
钢琴作文300字 篇12
我不怎么喜欢学钢琴，但是我妈妈一直要求我去学。
每到星期二，我的心情就变得很烦躁。因为晚上就要去老师家学钢琴了。我觉得弹钢琴很累，天天要练习一个小时。唯一的好处是在老师家里，有时候我妈晚点来接我，我还能看一会电视。
这个老师不算太凶，钢琴水平也很高。他弹起钢琴来动作非常熟练，让人看得眼花缭乱，而且听起来也非常悦耳，但是我还是很怕他。去弹钢琴的时候，我很紧张，脚有时候还瑟瑟发抖，生怕自己弹错。如果弹错，他就会用“金箍棒”敲一下椅子，我会被吓一跳。这几次也不知道怎么了，老师突然变温柔了，六级曲目我弹的不好，老师也没骂我，还对我笑了笑。不过，由于我上课过于紧张，每次学钢琴回来，我的手指就很疼，作业都写不起来了。
学钢琴的滋味真不好受。弹了这么多曲子，虽然也上了级别，但觉得太累了。我就不能轻松一点吗？
钢琴作文300字 篇13
每到周末，我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪，可以帮你表达喜、怒、哀、乐。
一开始，老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说：“你看，这是五线谱，每一个音符都有它的‘家’。你只要记住这个音符的‘家’住在哪，你要弹的是哪个音。这样，你就不会忘记了。”我听了老师的话，决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来，并记住了它的“家”在哪。果然，这样弹简单多了。老师又教我弹音阶，可我总是觉得音阶太枯燥了，根本就不想弹。老师对我说：“弹音阶要注意强弱，就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里，那你就学不了新课。”我听完老师的话，觉得老师说得对，于是我继续弹钢琴。弹着弹着，我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子，就让我每天过来弹这首曲子。
一天又一天过去了，我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时，是生气。我有时弹的曲子飞快时，就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度，是着急。我有时弹得很流畅时，是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时，就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米，是悲哀。渐渐地，我
每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。
弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩，还给我带来了许多乐趣。
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