天性的作文6篇 天性作文800字议论文

时间:2023-09-15 18:44:00 综合范文

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天性的作文6篇 天性作文800字议论文

天性的作文1

  每个人的天性不同,然而动物的天性也不一样。就像下面的青蛙和蝎子一样。

  一天,一只蝎只要过河,周围又没有桥。突然,它看见一只青蛙从水里跳了出来。它想,我可以让青蛙背我过河。于是,它向青蛙求助。青蛙说,你有毒而且爱蜇人,万一你蜇我怎么办?蝎子说,蜇了你我也会沉入河底的,青蛙觉得有道理就背起蝎子过河。最后,蝎子还是蜇了青蛙。青蛙说,为什么你知道蜇了我会沉入河底,却还要蜇我。蝎子说,这是因为我的天性。

  这个故事写的两个不同天性的动物。青蛙知道蝎子又毒却还要帮助蝎子,可同故事一样,在现实社会里这样的帮助却被人践踏着,从此也就没有青蛙背蝎子过河的`故事了。

  或许有的人,带给别人的伤害是因为天性,甚至知道自己会受到伤害,却依然义无反顾。在最后那一刻,蝎子有没有后悔?就没人知道了。有的人知道对方会给自己带来伤害,却依然执着的认为自己能够改变,能够感化。青蛙不可能不知道,毒是蝎子的天性。

  其实这个故事还有一个结局,是因为青蛙的固执。青蛙感觉蝎子还是会蜇它,于是它游到河中的河叶上爬在哪。蝎子说,你不带我过河了吗?青蛙说,会过的,总有那么一天。蝎子着急的说,留在这我们都会被太阳晒死的。青蛙还是一动不动,也许只有等蝎子变成青蛙,它才能自己游走。不过不可能。它们就这样被太阳晒死了。

  两个结局的死都是因为它们的天性,也许你也一样是因为天性

天性的作文2

  去姨婆那儿去玩,或者去爸爸妈妈的朋友那里,大家都说我文文静静的,“坐有坐相站有站相”,是一个很乖的孩子。

  其实,我也有股玩的劲头,也会疯疯地玩个痛痛快快,只是碍于——碍于不好意思罢了。

  在家里,我会爬到外公肩上舞者双手摇晃,直让外公大呼:“吃不消!吃不消!”

  我会躲在外婆身上耍赖、挠痒痒,使得婆孙俩不停地打打闹闹大呼小叫。

  “顽皮是小孩子的天性。”我十分同意外公这样说。有的孩子会疯得多一些,有的孩子疯得少一些,有的'孩子玩得放肆一些,有的孩子玩得收敛一些,程度不同嘛。

  那天我去电影院,看见那张洛克王国圣龙的心愿的海报,角落里那个拉开嘴巴的怪物,我连忙站过去也拉开嘴巴拍了一张照片,这就是我的顽皮天性哦。

  我是该顽皮的时候就顽皮,该听话的时候就听话,要是老那样一动不动呆着,那不成了木头人?吓死人了啊!

  我要玩,玩得开开心心,玩得汗流浃背,玩得一天世界。

  不会玩的也不是好孩子。

天性的作文3

  在我的童年里,有着不少的欢笑和乐趣!

  我读幼儿园的时候,有着老师带着我学习知识,我和同学一起玩,毕业的时候,我们一起上舞台唱歌。

  妈妈有时候带我和弟弟去大荆乐园玩,我们玩过荡秋千、滑滑梯、蹦蹦床……

  有一次我们去动物园玩,坐动车的时候,弟弟带上他的动物小百科,在动车上,有个小朋友哭闹不止,弟弟把他的动物小百科和他一起玩,当下车的时候把动物小百科遗忘在动车上了,这可是弟弟的心爱之物,弟弟一直念念不忘,常常想要再去坐动车,希望能拿回。

  还有一次弄得我哭笑不得,我们一家去外婆家吃西瓜,弟弟拿了一个的一半的.一半的一半去吃了,他脱掉了自己的鞋子,津津有味地吃起了西瓜,因为西瓜太大了,他整张脸扑在西瓜上,结果嘴巴上沾满了西瓜汁,我在一旁哈哈大笑。

  有一次妈妈带我和弟弟去冰雪乐园玩,我和弟弟看见了很多冰雕。其中我最喜欢艾莎,弟弟最喜欢恐龙。

  这就是我的童年,我的趣事还有很多,童年真快乐啊!

天性的作文4

  以前,我爱玩 星钻物语 后来因为玩腻了就改玩 冒险 在玩时,我不是像一些人那样只顾玩,几乎忘记了身边的所有人和物(我晕),我会帮奶奶做做家务事,当然,要奶奶叫,我才会去做(这样总比那些电脑狂要好吧)。

  其实玩并不是坏事,只不过不要过于痴迷,要多多注意身边的亲情和友情,注意身体,连游戏本身都表明了(这)——不要过于痴迷注意身体,是吧。游戏是用来娱乐的,是疲劳的时候轻松用的。不错,家长多半多恨游戏开发的厂家,但为什么美国的小孩都玩电脑去没有一个成瘾呢?原因就是孩子的反逆思想,你越不让他做他越做,美国的大人都让孩子自理,这样孩子不会有什么不满,也就是没有了那种反逆的坏思想(对吧)。

  每个孩子都爱玩,为什么差别就是这么大呢?这也怪父母教导失误了,都逼迫孩子做了不性做的事,即使不多,也强迫过一两次,这样就会让我们不满意,导致有的人走向偏岐,不是吗?

  爱玩是孩子的'天性,没有一个例外,但玩之后的现象如何,就要看大人怎么教育自己的孩子了。

天性的作文5

  大人们总是对我们说:“好好学习,可以变聪明,好好用功,将来才会有成就!”但我否认这种死板的想法。因为世界名人比尔·盖茨就是靠自己“玩”而玩出了成就,所以,我认为万不会对我们的前途造成多大的伤害。

  据科学家研究,大多数未成年孩子都是在玩耍中学习、学事的。所以,不太自由的.孩子,我认为未必会聪明。反而,经常玩古灵精怪的游戏,而又调皮的孩子一定很聪明,因为他玩多了,见多了,想象力也就丰富了。

  就是为了给孩子减轻负担,所以国家不允许给孩子补课,减少作业的量,可是有些家长总是担心自己的孩子以后将考不上重点高中,考不上重点大学,不会有成就不会有出息。于是就总是过分的给自己的孩子补一些奥数、阅读,还有一些难以学会的外语,还经常个孩子布置数也数不完、做也做不完的课外作业,让孩子们向背了大山一样累得喘不过气来。

  全国的孩子在呼吁:老师们,家长们,你们听见了吗?谁偷走了我们的童年?所以,为了让祖国的花朵能够拥有一个美好的童年,锻造一个美好的未来,你们应该采取合理的教育方式,让祖国的花朵时刻受到阳光与雨水的倍感滋润吧。

天性的作文6

  小时候和同学玩跳橡皮筋,边跳边喊:“一、二、三”,这何尝不是一种天性;用鞭炮把别人家的南瓜园炸得“瓜肉横飞”,这何尝不是一种天性。然而这些天性,被我们在试卷中,在教室里给遗忘了。

  天性是什么,不就是自己的本性吗?孩子的本性不就是童心、贪玩吗?然而,本该我们玩的时候,我们却坐在教室里“奋笔疾书”。

  夜深了,我被树叶的沙沙声吵醒,我翻身起床,搬了一个小椅子坐在窗前,一件一件地回想起小时候的场景。树叶小草在路灯的'照射下落下一地斑驳,小树也随风舞动,地上的影子像一个个小精灵般跃动。什么时候我也变得如此惆怅,不觉心头一阵悲凉。

  第二天上学,跟小伙伴说起小时候曾玩过的“捉迷藏”,自己却淡然了。那天回家,看见三个孩子在路旁围着小树逮着玩,嘴里不由勾起一个弧线,心想,这些孩子真幸福哟!现在长大了,再也找不回以前那种感觉,无论我再怎么努力地回忆、追寻,但还是无能为力。

  亏我还有这份童心,可是童趣已经不再,儿时的那些翩然往事,已经不能在我和同龄人之间重现。重拾童心又如何,始终找不到属于自己的那份甜蜜了。

  或许只有自己回想过往事情,才能浅浅尝一下过去的童真与美好,只能把童趣摇曳在梦里,如旋转木马一样,如此不停地反复旋转着。

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