小学三年级作文600字 篇1
“世上只有妈妈好,有妈妈的孩子像个宝……”每当我听起这首歌,我就会想起我的妈妈。
我的妈妈是一个关心子女的人。记得有一次,三更半夜时,我发着高烧,爸爸不在家,妈妈一个人载着我去医院。当时天下着倾盘大雨,到了医院,妈妈就打着伞背我去急诊室。她对我说:“风雨很大,你要抓紧妈妈了,别松手。”我想:妈妈既要撑伞,还要背我,她的衣服也淋湿了,肯定很疲劳。我对妈妈说:“妈妈,你别背着我了,让我来帮你打伞吧。”可妈妈却不听,坚持要背我去急诊室。过了好一会儿,我们到了急诊室,可妈妈已经累得满头是汗。我想对她说:“妈妈,你辛苦了!”
还有一次,上体育课的时候,老师让我们自由活动。我在学校操场里玩着玩着,忽然,我摔倒了。放学回家的时候,妈妈发现我的膝盖上有个伤口,就问“你这个伤口哪来的?”我把事情告诉了她,她就立刻去找药水来治疗我的伤口。她先用红药水涂我的伤口,然后就用止血贴贴在伤口上。她一直细心地照顾我,几天后,我的伤口渐渐愈合了,而妈妈却很疲劳,眼睛布满了血丝。
我的妈妈真是一个关心子女的人,我爱我的妈妈。
小学三年级作文600字 篇2
开心的寒假生活要结束了,紧张的学习生活快要开始了。我很地留恋这个假期......
今天,春光明媚,和风习习。我和母亲一块去家附近的广场放风筝。最初放的时候不如何飞得高,我问母亲:“为何飞不高啊?”母亲说:“可能是风太小了,耐心点。”过了一会儿,风大了,我拿着我的大风筝又放了起来,这次飞得可高了。我飞快的跑啊跑啊,一点也不感觉累,风筝飞得非常高。我首次感受这种喜悦!
这次寒假生活真快乐!非常重要的是有母亲的.伴随,感谢我的母亲。
小学三年级作文600字 篇3
当你吃完晚餐,牵着你所爱的人,惬意的漫步在灯红酒绿的街道中,你会享受着上帝赐予你的爱,享受着月光的皎洁,风的妩媚你会发现有这样一道独特的风景线点缀着这个城市,宛如平静的湖面上有一只白鹭在戏水。
夜晚下得街道在灯光的照耀下更加美丽,为了谋生的人们在街道的两边摆着地摊,给月光下的城市增添了一丝热闹。地摊上的商品琳琅满目,你可以去尽情的挑选。
可是,当朦胧的月色下隐隐约约的出现几位魁伍的男士,地摊主就会立即打包商品,撒腿就跑。那些男士就是城管,他们的出现维护了街道的整洁,却摧毁了多少家庭谋生的机会,给街道带来寂寞。曾看过这样一个真实镜头:一位大约60多岁的老爷爷推着一车陶瓷小夜灯在摆地毯,当城管来时他已经逃不走了,城管残忍的没收了他的商品扬长而去。老爷爷绝望地坐在马路牙子上,用那双沧桑的大手擦去脸上的泪水,他心里一定对这个社会充满了消极的心里。
当城管威武地没收别人商品时,有没有想过那些人为什么不在家休息而出来摆地摊?有没有想过那些人进货的不易?有没有想过社会中的每一个成员都有资格挣钱?他们没有想过,因为这是他们的工作,所以完全有这项权利去执行这项残忍的任务。
或许这不是城管的错,而是社会的错,社会完全没有为一些低层阶级的人思考过。我们的城市是需要治安与美丽,可这是建立在多少家庭付出多少惨痛代价背后的城市。在人生的舞台上,我们每个人都是主角,只是出身的背景和人生的经历不同,让人有富贫之分,但人格与尊严是平等的谁都有权利去谋生。每个人的人性都是善良的,我们应该去同情去援助那些来自社会最底层的人员,而不应该去歧视他们。他们也有家庭,只是个人能力问题,让他们无法支撑起整个家。只是因为那些人没有资金去租铺位,所以只可以去胆战心惊地摆地毯,这有错吗?一个强大的国家,要以人为本,只有百姓安居乐业,泱泱大国才会更繁荣昌盛。
美丽的都市背后有这样一群低层阶级的人,人都要生存,他们也不会例外,为什么社会不努力给他们制造一写生存空间?也许他们家里有着要上学的孩子,有着年迈多病的老人,有着我只是一个初中生,没有资格与能力去改变这个社会,但我会做到最基本的原则:不歧视这些人。我要尽我最大的努力去弥补这美丽背后的缺憾。
当街道中缺少了他们,你还会快乐吗?
小学三年级作文600字 篇4
又再次见到你了。这便是,我的第十四个春秋。仿佛沉睡了许久的春芽觉醒,我也充满着生机的活力。
隔着一个清冷萧瑟的冬天,我又遇见你。仿佛隔着时光的转角,阳光也那样闪耀。我竟手足无措,不知该怎么寒暄。也许不需要言辞,你我明白就好。
一下遇见了新的知识,像小孩似的欣喜若狂。我一定要努力才好,才不会辜负你的期望。翻开了崭新的课本,字里行间有些阳光的味道。也许,像阳光一样才好。崭新如你,我们却似曾相识。是在哪里相识?自谓是“活到老,学到老。”在这样的阳光下重逢,多好。向你问候一声,好久不见。我亲爱的知识,许久不见愿你还安好,我们依旧是故交。
微风轻轻拂着,阳光倾洒大地。行走在偌大的校园里,心中却感慨万千。我要在这明亮的教室里努力学习,认真听讲。我要在那美好如风景的校园里流连,我要在这绿茵操场上奔跑。虽时隔已久,你如阳光般灿烂。你好,我的博睿特。
不见你们可好,一见没完没了。聊不完的话像做不完的作业一样蜂拥而至。下课总想往办公室跑。四周弥漫着书香味,四周充满着欢笑声。我们携手一起向前,可好?想遇见那白色的粉笔,在黑板上蹁跹;想听到那寓意深刻的话语,回荡在耳边。想看你们严苛或随和,古板或搞笑。喜欢你们备的教案,喜欢你们的课堂。这个大班集体,好久不见。
新的生活已经开始,我要在它的扉页上漂亮地留下我的名字,并告诉我自己:这本书谁也不能拿去,自己也不可将它丢弃。它是一本空白的书,待我去书写,却没有结尾。别来无恙,生活。
在阳光明媚时遇见,我们在街角叙旧。新的一切又开始了,我们奔跑,不再回头。一边奔跑,一边向你告别:你好,我亲爱的二月。
小学三年级作文600字 篇5
有一只蜗牛,住在苹果树下的小洞里。
快到秋天的时候,蜗牛看见树上的苹果快成熟了,便向树上慢慢爬去。小猴正好经过这里,好奇地问:“小蜗牛,你在干什么?”蜗牛说:“我想吃树上的苹果。”小猴听了哈哈大笑:“哈哈哈哈,你爬得这么慢,什么时候能爬上树顶呢?等你爬上树顶的时候,苹果早就熟透掉下来了,你还吃得到吗?”
蜗牛认真地回答:“等我爬上树顶时,就算先成熟的苹果掉下去了,还有后成熟的苹果挂在树上,我还能吃到呀!”小猴听完这些话就走了。
在秋天快结束的时候,他看见一个红红的苹果,便努力向它爬去,咬了一口。“啊!真甜呀!我终于吃到新鲜的苹果了!”蜗牛美美地吃完苹果,就往回爬。
蜗牛通过他的努力吃到了苹果新鲜美味的苹果,你看,当我们想达到我们的目标,只要坚持不懈,努力向前就能成功。
小学三年级作文600字 篇6
今天,我们五莲县实验学校组织了一场科技作品展,我们都兴高采烈地依次观看。
我先来到了一个大箱子旁边,我心想:"难道这就是变魔术用的大箱子?"我仔细一看,箱子上写着:"画五角星。""哦,原来这不是什么变魔术用的,而是科技作品呀!"我嘟囔着。
我玩了一下,这个展品玩的规则是:用电容笔在一个屏幕上画五角星,而眼睛却要盯着一块反面镜,这块反面镜可以看见自己画出的五角星。
我不光玩了"画五角星",还玩了"无弦琴"、"锥体上滚"、"穿墙而过"和"看得见摸不着"。
这里面我最喜欢的就是"穿墙而过"和"看得见摸不着"。 "穿墙而过"其实是幻觉,骗了我们的双眼。
等看完了科技作品,老师还带领我们去看了"5D电影"。电影里的景物和动物仿佛都在我面前似的,一些飞翔在天空中的大鸟,也好像就在我头上。吓死人了!
这些展品可真好玩儿,有的奇怪,有的吓人,带给了我无尽的遐想,我真佩服现代人们的聪明才智!
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