感恩节主持词【必备12篇】

时间:2023-09-17 20:30:19 综合范文

感恩节主持词 篇1

  甲:爱浴山河,感恩你我。

  乙:尊敬的各位领导、各位来宾,敬爱的老师,亲爱的同学们!

  合:大家晚上好!

  甲:你现在所在的位置是xx琴行“让世界充满爱”节目现场,我是主持人xx。

  乙:我是主持人xx。

  甲:首先感谢xx琴行对本场晚会的冠名赞助,同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。

  乙:下面,由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是:xx。

  乙:让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来!

感恩节主持词 篇2

  主持人1:在这个冬日浓浓的下午,我们欢聚一堂,共享一段美好时光。

  主持人2:今天是20xx年的感恩节,我们怀着一颗感恩的心,相聚在这里。

  主持人1:有一个称呼,叫做同事,每天伴着清晨的阳光我们相聚,每天伴着阑珊的灯火我们挥手。

  主持人2:有一种亲近,叫做朋友,每天伴着忙碌,那一盏盏暖暖的心灯,让你我看到阳光和希望。

  主持人1:日复一日,年复一年,当记忆的帷幕轻轻落下,一个个经典的背影便留在我们心中。

  主持人2:日复一日,年复一年,当岁月的长河缓缓流过,一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏校长《我的日子春暖花开》

  主持人1:当他们回忆起儿时的欢乐,总有一根轻轻地弦儿,拨动出动听的歌,那是对您的赞歌。

  主持人2:岁月点染您的青丝,时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏主任写《给一年级老师的赞歌》。

  主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中,真情表达,荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领奖!请颁奖!

  主持人1:辛勤的工作没有轰轰烈烈

  主持人2:平凡的工作却有感动满怀。请允许x《夸夸我的好同事》

  主持人1:工作的每一天,我们都在一起。

  主持人2:忙碌的每一天,我们都在一起。

  主持人1:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。

  主持人2:今日,我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。

  主持人1:初到一小,有太多的茫然。每一次前行,都是摸索。

  主持人2:初到一小,有太多的温暖,每一次前行,都是感动。请听《又一次打开幸福之门》

  主持人1:那么多的感动流淌在你的笔端,那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌,那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日,我们相聚在这里,你述说着感动,我感动着那你的诉说。

  主持人2:感谢,每一位真情流露的老师们!在本次活动中等老师,真情表达,获得一等奖!请获得一等奖的老师们上台领奖!请校长颁奖!

  主持人1:有你们在班里,她的心里就特别的踏实,有你们在班里,她的心里就特别的敞亮。

  主持人2:有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏,《感恩于怀》。

  主持人1:美丽的身影美丽的心灵,他们不是青春的年龄,却有青年人的负重。

  主持人2:美丽的身影美丽的心灵。请听主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。

  主持人1:感恩我们的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  主持人2:感恩我们的师长,因为他们给了我无穷的知识

  主持人1:感恩我们的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  主持人2:感恩我们周围的一切,因为他们给了我们和谐健康的成长空间,感谢校长给我们全体师生营造的和融氛围,请么校长。大家欢迎!

感恩节主持词 篇3

  男:花朵无私的让蝴蝶采集它的花粉,蝴蝶也同时把花粉撒到天涯海角,这是蝶对花的感恩。

  女:海水慷慨的让鱼儿遨游在他的怀里,鱼儿也同时给寂静的海水添了一份生机,

  这就是鱼儿对水的感恩。

  男:天空包容云朵自由穿梭其中,云也点缀了单调的天,这就是云对天的感恩。女:此刻,我们作为大学生,生活在这美丽的大学里,我们要感恩父母,感恩他

  们给与我们生命,辛勤的呵护我们长大。

  女:那些可爱的朋友们,感谢他们,陪我们走过花季雨季,快乐时分享我们的喜

  悦,难过时分担我们的痛苦,陪伴在我们左右,不离不弃。

  男:感恩老师,感谢他们从小到大教会我们无数的知识与道理,他们无私奉献,

  似蜡烛,似阶梯,把我们送到知识的巅峰!

  男:感恩,感谢社会,感谢父母,老师,感谢那些关心你的每一个人,感恩那些

  曾经帮助过你的人,我们还要感谢自己,感谢自己自己从小到大的坚持与努力,才是我们今天得以站在这里。

  一路有你,感恩在心活动现在开始!(齐)

感恩节主持词 篇4

  a:这是两个普通的字,却包容着所有善良的心,是感恩;

  b:这是一个平凡的话题,却道尽了世间一切哲理,是感恩;

  a:这是人性最直接的表达,却饱含着深深爱意,是感恩;

  b:这是和谐社会的提倡,却时刻让人们铭记于心,是感恩。

  b:感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此,我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声:

  ab:谢谢

  a:感恩的心感谢有你,让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你,让所有的经历变得充满意义。

  b:世间每一种情怀都需要一个表达,每一声感谢并不是简单文字的平仄发音,那是一种心与心的相互交流。

  a:可是如今的人们并不比从前那般亲近,层层的楼阁像是无形的.屏障隔离了我们的生活,巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪,家中的暖灯依然亮着,可是回家人的身影却渐渐模糊......(灯光随着声音变暗,电影音乐响起)

感恩节主持词 篇5

  (男):有一个人,她愿意把自己一生的爱无私地给你--这个人叫做母亲。

  (女):有一种爱,无论你走到哪里她都时刻把你牵挂--这种爱叫做母爱

  (男):从呱呱落地到咿呀学语,从懵然孩提到少年少女,我们成长的每一步,母亲总是相随相伴,不舍不离。

  (女):或阳光明媚或风霜雪雨,或欢乐惬意或失落委曲,在母亲这你都可以肆意地倾诉、宣泄,任性地撒娇、索取。(男):母亲的爱圣洁,崇高,无私,却又很自然、简单,如一束阳光,一丝轻风,一口清泉,一阵春雨,如影随行,随处可见

  (女):母亲的心宽容、温馨、慈爱,可从不显露、张扬,象一盏夜灯,一件寒衣,一叶摇扇,一把雨伞,知冷知热,有情有爱。

  (男):家里家外,白天黑夜,我们从不知道妈妈为什么总是忙忙碌碌,晚睡早起母亲节感恩联欢晚会主持词5篇主持词。为什么心里只有儿女,而从来不关心自己。

  (女):斗转星移,似水流年,我们从不去问妈妈为什么鬓染霜花,日渐憔悴。只看见你脸上的总是微笑,从未在内心真正懂你。

  (合):今天,在"母亲节",在这里,让我们怀着一颗感恩的心,诉说儿女的心底话:妈妈,我们爱您!(鞠躬致意)。(男):首先,请听女声小合唱《鲁冰花》。

  (女):一曲经典的《鲁冰花》,一个伟大母爱的故事,传唱几十年,今天听起来仍会令我们心生感动,久久难忘。(男):是啊,母爱是人类永恒的存在。

感恩节主持词 篇6

  尊敬的各位领导、各位家长,老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天是一个非常特殊的日子,我们有幸请到了中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的专家,来我们学校,为大家上一堂别开生面的感恩教育课。这次活动,受到了上级领导的高度重视,特别是县教育局安全股张剑股长等三位领导、和交警队的十多位交警同志特别为我们此次活动做交通疏导和安全工作,确保师生和家长的安全,县电视台的记者也前来报道,首先让我们把感谢的掌声送给他们!在百忙之中参加了我们会议的领导有:xx。

  县教师进修学校的杨荣英校长、德育部王占坤主任和梁素芬老师还有来自全县各个学校的主管领导,电视台的记者,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!

  同时我们还请来了各位同学的家长参加这次会议,让我们同样把最热烈的掌声送给我们可敬的家长!

  我们今天的活动马上就要开始了,在活动开始前,我先提几点要求:

  第一、遵守会场纪律,认真听讲,不要随意走动。

  第二、带手机的老师和家长请把手机调到振动状态或关机,不要影响课程的进行。

  第三、请大家能够善始善终,保持好现场秩序,不要中途走动和退场。

  第四、在听课过程中不要打扰别人,或者嘲笑别人,要尊重他人的情感表露。

  下面,我宣布:《关爱生命、伴你成长——————感恩我们要行动》教育大会现在开始!

(介绍讲师)领导、老师同学们、家长朋友们,这次主讲的专家是中国校园健康行动、感恩励志教育讲师团的—————专家讲师秦老师。秦老师是中国校园健康行动、感恩————励志教育专家组、成员之一,中国校园健康行动资深讲师、资深策划师,国家心理咨询师,感恩励志教育实践者。

  秦老师多年从事青少年心理健康教育研究工作。他随讲师团先后在全国各地成功举行过近百场的感恩励志教育活动,每一场都感人至深,所到之处无不深受老师、家长和同学的热烈欢迎!更让无数人学会了爱、学会了感恩学会了宽容、学会了友善。(同时也为自己注入了崭新的活力和源源不断的动力)!各地主流媒体均多次进行过报道,社会反响一直很好。

  同学们,感恩是幸福的真谛,一个懂得感恩的人,他的人生注定会过的充实而幸福。无论你过去怎样,今天这堂课同样是为你而准备的,只要你认真听讲,肯定能够从中得到真正的感悟和真正的动力。我们相信,这场报告会一定会让同学们心灵得到净化,也一定能够使各位家长、各位领导老师得到意想不到的收获。那么就让我们用心感受、和秦老师一起学会感恩,让我们用热烈的掌声隆重请出秦老师。

  再次用热烈的掌声感谢秦老师给我们做的这场感人至深的报告各位家长、领导老师同学们,报告会虽然到这里就要结束了,给我们留下的是太多深深的思考,也给我们的今后生活留下一个作业,怎样用行动感恩父母感恩老师善待他人呢?

  那么接下来我们要开展感恩教育“五个一“系列活动,一、今天我们不留语数英的作业,留一道德育实践作业:回家之后做一件感恩父母的事;二、写一封感恩父母、感恩老师的信。三、利用班会时间召开一次感恩父母感恩老师交流会:即班级所有的同学要在班会中朗读自己致父母老师的这封信;四、每班评出两封表达感恩感情最真挚的书信。本人要在红领巾广播站中亲自广播;五、评比出校园感恩之星以及小孝星,并为期颁奖。把感恩行动系列活动扎实有效的、坚持经常的开展下去。

  我宣布关爱生命、伴你成长————感恩我们要行动报告大会到此结束。再次用热烈的掌声感谢各位领导各位家长的光临!

  谢谢!祝所有与会领导、家长老师同学身体健康,感恩快乐!

感恩节主持词 篇7

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  提起“感恩”,所有的同学不由得想起每天起早贪黑和我们一起上学,或者完全可以说成比放学铃声还准时的爷爷、奶奶或爸爸妈妈!

  在以前的生活里,我感觉我和妈妈的关系是比较亲近的,但是就在三年前,妈妈选择了去当学生,很不情愿地丢下了我和我的老爸。看着我的老爸,我就一肚子气,每天忙的不在家,也不知道是他的学生重要,还是他的儿子重要。再加上强烈的贪玩意识使我在乱花钱、做作业偷工减料、上网打游戏方面屡屡遭到老爸的训斥甚至痛打。使我对老爸产生了强烈的抵触情绪,甚而有些恨他。然而,伴随着认知力的增长,我开始以一种感恩的心重新感受爸爸,感悟他给我带来的种种感动。

  感谢老爸,让我知道是守信一个人的美德。在我的记忆中,老爸一直是守信的人,从记事起,他从来没有哄骗过我。老爸的工作很忙,但是承诺过的事情从来不会食言,即便是寒冷的冬夜。记得有一天爸爸去xx出差,答应顺便给我买套有关xx的卡通书,下午七点多爸爸一脸疲惫地回到家,一见到我,马上就又出门了,一直到晚上十点才回来,手里提着我要的卡通书。他把书递给我的同时,抱歉地对我说,由于事情太多,忙完后就匆匆往回赶,结果把答应你的事给遗忘了。这是我到市里跑了好多地方才找到的。当然这都是我的过错,儿子,对不起了……

  感谢老爸,让我体验到了挚著。在我的记忆中,老爸一直是执著的人,只要他认定的事,很难说服他改变主意:那是在我七岁时的一天,下午放学后回到家属院,没回家就直接在楼下和小朋友一起玩耍,直到晚上10点多到家后才想起家庭作业还没做,在接受了老爸的训斥后,就开始做作业,到了十一点多时,实在太困了,姥姥也在旁边劝说,让明天早上起来再做,但是老爸坚决不同意,他说,这样的结果是你自己造成的,你必须为此付出相应的代价,于是乎,一遍遍地用凉水冲脸,甚至近乎残忍地用手掐脸上的肉……凌晨两点多,作业终于写完了。

  在感恩的日子里,让爱回归。只有活在感恩的世界里才会快快乐乐;只有活在感恩的世界里才能得爱无限。

感恩节主持词 篇8

  合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

  甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20xx年的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

  乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

  感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

  甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》。

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

感恩节主持词 篇9

  甲:各位敬爱的领导老师们

  乙:各位亲爱的同学们

  丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院“感恩节晚会”的现场

  丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

  甲:“感恩节”起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

  乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但“感恩”却是我们每个人应当学会的。

  丙:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

  丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

  一起:《找地名》!

  甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《overit》high翻全场吧!有请!

  乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

  丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的“感恩节之夜”,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

  丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝“感恩节”,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

  乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

  甲:跳舞太热了想凉快凉快。

  乙:不对……我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

  丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

  丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

  甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请“爱乐”带来的开场曲!

  乙:“爱情”是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

  丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

  丁:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢…下面的歌手带来的歌曲

  一起:《说说》!

  甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的“想象”?或许是幸事也说不定。

  乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。“幻”演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把“一心二用”用错地方。

  结束语:

  甲:在“感恩节晚会”的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

  乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

  丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

  丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起

  一起:感谢他人,感谢自己!

感恩节主持词 篇10

各位家长朋友:

  大家下午好!外面是寒风凛冽,室内却是春意盎然。新的一年即将来临,来为我们播撒新的希望!新的生活!让我们轻轻地说声“鸡年再见”!看!30只中(1)班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦!大家掌声欢迎!

  (全体幼儿扮小狗出场)分组向大家拜年——

  祝爷爷奶奶身体健康!长命百岁!

  祝外公外婆福如东海!寿比南山!

  祝爸爸妈妈恩恩爱爱!白头偕老!

  祝老师阿姨工作顺利!笑口常开!

  (面对面)

  祝小朋友快快乐乐!聪明健康!

  (齐)

  祝大家新年快乐!ye!

  孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵!他们的祝福是纯洁的!美好的!也一定会实现的!有一位家长朋友,她也想趁此机会来向大家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈,大家掌声欢迎!

  20xx年的小狗们带给我们的不仅仅是快乐与笑声,更是对未来无限的希望!来,让我们一起与可爱的小狗们手拉手,感受他们的童真童趣!让我们一起回到孩童时代,做个游戏笑一笑!《不要跟我这样做》开始啦!

  (分两组进行,与主持人做相反的动作,例如:高人走、矮人走、向左走、向右走等等。)

  刚才的热身运动带给我们冬日的暖意,现在,我们要来一起热热脑筋了。下面,2191。cn就请大家跟随我进入——谜语大赛!

  “我们爱学习,我们有礼貌,我们是中班小朋友了!”这是一首歌曲里的歌词,它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照!他们一天比一天懂事!一天比一天聪明!作为我们大人,真的感到非常的欣慰!下面,请欣赏大合唱《我们是中班小朋友》,掌声欢迎!

  女小朋友起立!家长朋友们,看!这些女孩子长得漂亮吗?她们可不仅仅是脸蛋的漂亮,她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧!请欣赏韵律操《漂亮宝贝》!

  俗话说“知子莫若父、知女莫若母”,那作为家中的掌上明珠们,是否也同样了解、熟悉自己的父母呢?下面这个游戏就要来考考他们了,让我们一起进入《蒙眼摸亲人》!

  男小朋友起立!刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声,你们服气吗?(不服气)好,有志气!希望你们好好表演属于自己的节目,获得更热烈的掌声,好不好?(好)下面,请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》!掌声欢迎!

  孩子们表演的多神气!多认真!家长朋友们,如果你真的感到很高兴,就请再给他们一次热烈的掌声吧!作为家长,掌握的技能技巧肯定比孩子多,在孩子面前,我们可不能轻易认输。下面,请欣赏家长代表的才艺展示钢琴独奏《雨花石》,掌声欢迎!

  我们中(1)班有30个孩子,他们都是可爱的精灵,每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起,又会成为什么样的风景呢?请欣赏模特表演——《中(1)班的风采》,掌声欢迎!

  我们为孩子们自信的风采喝彩!为孩子们自信的眼神喝彩!你们知道吗?我们中(1)班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢!她们就是xxx。xxx,接下来,请欣赏百灵鸟们的独唱,掌声欢迎!

  自古有一句话叫“心有灵犀一点通”,孩子与父母之间的灵犀就更别说了,这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢?下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。

  大家看,我手里拿的.是什么?(皮球)家长朋友,相信你一定也会玩皮球吧?那就请你来玩几招给孩子看看。(2~3位家长朋友表演)家长朋友,你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信!就请欣赏她们的《皮球秀》,掌声欢迎!

  大家知道,《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情,懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗大串烧》,掌声欢迎!

  小朋友,现在要问你们一个问题了:每个人有几只脚?那两个人有几只脚?(四只脚)好,请你们想个办法,怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢?(幼儿演示)下面,请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。

  做完了激烈的游戏,让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》,掌声欢迎!

  看,男孩子们也要跃跃欲试了!下面,请欣赏他们的手表演《小海军》,掌声欢迎!

  每个人从一出生就会“说话”了,那一声声洪亮的啼哭,就是他们对这个美好世界的向往!从“呀呀学语”到“满头白发”,每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面,请家长们表演《词语接龙》的游戏!

  小朋友,爸爸妈妈的本领大吗?那就用掌声表扬一下爸爸妈妈!爸爸妈妈会词语接龙,我们也会玩组词游戏,对不对?(对)下面,请小朋友们踊跃参加《组词大赛》!

  请大家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛,有时圆圆像盘子;有时挂在树梢上,有时落在半山腰。小朋友,是什么呀?(月亮)对,洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵,对生活充满着憧憬!下面,请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》,掌声欢迎!

  小朋友,喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗?(喜欢)好,现在,就请你们拉好爸爸妈妈的手,我们一起来做个《拍手歌》的游戏,快乐的音乐响起来,大家一起来吧!

  孩子们是聪慧活泼的,家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣!《水果拼盘》开始拉!(制作好之后品尝)

  绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的!水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的!家长朋友们!小朋友们!深深地祝福你们开心每一天!健康每一天!“你来·我来·大家来;欢天·喜地·迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束!感谢大家的光临与参与!我们明年再见

感恩节主持词 篇11

  合:尊敬的老师们,亲爱的小朋友们,大家早上好!

  甲:在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是的感恩节,让我们人人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日吧!

  乙:小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

  感恩节它起源于美国,是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的`食品。

  甲:感恩节虽是西方节日,但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德,自古以来中华人民就乐于助人,知恩图报,滴水之恩以涌泉相报,或许我们经历了许多坎河艰辛,但是相对于那些孤援无助的人们来说,我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  乙:下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》。

  甲:对父母心存感恩,因为他们给予我生命,让我健康成长,他们的一次次牵扶,让我在远离父母的时候,放飞理想。对老师心存感恩,因为他们给了我教诲,让我抛却愚昧,懂得思考,在学习的历程中实现自我。

  乙:对兄弟姐妹心存感恩,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。

  甲:对朋友心存感恩,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。

  乙:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

感恩节主持词 篇12

  甲:各位敬爱的领导老师们

  乙:各位亲爱的同学们

  丙:浓情感恩节,触动感恩心。这里是湖北职业技术学院感恩节晚会的现场

  丁:欢迎并感谢来到现场的老师和同学们,我们的晚会即将开始了。

  甲:感恩节起源于美国,我挺纳闷的,我们中国人跟着瞎起哄干嘛?

  乙:这就纯属你个人思想狭隘了,它虽是国外的节日,但感恩却是我们每个人应当学会的。

  丙:没错,将普通的说教模式更改为party形式,在欢乐的同时灌输人生道理,这难道不是告知大家应该用感恩的心面对世界的最好方式吗?

  丁:服了你们了,观众还以为咱在说群口相声呢,歇歇吧,下面倒真的有人要来说相声了,让我们一起掌声欢迎相声:

  一起:《找地名》!

  甲:刚刚的相声算是晚会的暖场,而真正的热场当然是一段劲歌热舞了!让接下来的爵士舞《over it》high翻全场吧!有请!

  乙:谢谢我们性感热辣的舞蹈演员们,形单影只的我显然无法跟你们争艳啊,那我只好有自知之明的继续在台下欣赏另一支舞蹈了,《欢聚一堂》的舞蹈演员,有请!

  丙:我的搭档刚才的心态其实是很好的,最珍贵的有时候并不是光鲜夺人的时刻,而是享受别人的光鲜带给自己快乐的时刻。当然了,什么是最珍贵的是因人而异的,在珍贵的感恩节之夜,让我们在接下来的歌曲《你最珍贵》里听听别人最珍贵的是什么。有请。

  丁:我们说着笑、跳着舞、唱着歌来庆祝感恩节,在欢乐中,我们常会忘记是什么让自己欢笑,常会忘记要感谢让自己快乐的一切,请欣赏下面的朗诵,让我们在欢笑后仍记得时刻带着感恩的心。

  乙:你知道为什么很多舞蹈需要扇子作为道具吗?

  甲:跳舞太热了想凉快凉快。

  乙:不对我说了你也不明白,也许只有在下面的扇子舞《咏春》中你才能感受到扇子在舞蹈里画龙点睛的作用。

  丙:音乐是用乐曲来讲述故事的,舞蹈是用肢体来表达感情的。街舞的盛行也表明世界给了我们充分的自由,让接下来的一段街舞表演来感谢世界给予我们的自由吧!

  丁:世间美好的、绚丽的、精彩的大多昙花一现,刚刚如此精彩的舞蹈一定让大家觉得太短暂,感恩之夜,我们会让精彩不停息,过足舞蹈瘾!请欣赏接下来蓝天使带来的舞蹈!

  甲:在受挫时,我们需要一首歌,在夜深人静时,我们需要一首歌,在悲伤时,我们需要一首歌,每个人心中都有无数首歌,在现在的晚会上,我想你们需要一首开场曲,有请爱乐带来的开场曲!

  乙:爱情是不会老去的话题,因为爱情,我们不会悲伤,因为感恩,我们不会寒冷过冬。让我们闭上双眼,一起聆听温暖动人的爱情故事,感谢陪在身边的人。

  丙:几乎每个人心里都藏着一个人、一段往事、一份难以启齿的感情,也都想听那个人说说对自己的爱和思念。

  丁:其实我认为互相说说谢谢是最有必要的,感谢那些年的人,感谢那个人给予自己的曾经,也感谢下面的歌手带来的歌曲

  一起:《说说》!

  甲:很多时候我们付出了、给予了却没有得到想象之中的回报,很多时候我们会抱怨自己的霉运或遭遇,何不换个角度去感谢意料之外的想象?或许是幸事也说不定。

  乙:最难的是一心二用,一心二用有褒有贬,当然了,那得看用在哪方面。幻演艺即将带来的吉他弹唱应该没有把一心二用用错地方。

  结束语:

  甲:在感恩节晚会的最后,我想问问大家知道什么是感恩吗?有谁学会了感恩?

  乙:我觉得这一次的晚会就是我们对学校、对老师同学的感恩。

  丙:其实感恩也就是给予,我们在给予中得到了他人的赞许、得到了成就感、得到了自我升华,别人也在我们的给予里学会了感恩。

  丁:没错,当全世界都在给予和感恩,我想爱也会充满世界。让我们一起

  一起:感谢他人,感谢自己!

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