下面是范文网小编整理的等小学生记叙文9篇 小学生记叙文开头结尾摘抄大全，以供借鉴。
等小学生记叙文1
今天，我在姥姥家，妈妈带我到大棚那去玩。
我看见大棚北面像一座土山，我就想让妈妈带我爬上去。爬到半山腰，我的腿有点发软，不敢再往上爬了，妈妈就带我下来了。
趁妈妈不在的时候，我又偷偷地向“土山”爬上去。爬到半路，我没有踩住泥巴，就叽里咕噜地滚了下来。
我想，我能不能从南面的茅草梯子上爬上去，到大棚上走一走，玩一玩呢？于是，我就去了南面的茅草梯子。但是来到南面茅草梯子下，我觉得它非常陡，不敢爬。我让妈妈陪着我一起上去，妈妈说：“不行，我穿着高跟鞋，会把塑料皮子踩破的。”在妈妈的鼓励下，我终于鼓起勇气向上爬去。爬上去后我并不敢站起来。一位阿姨说：“看，我都可以在上面蹦一蹦。”在阿姨们的鼓励下，我终于站了起来，我看到了许多大棚，好壮观呀！后来在上面走来走去，蹦来蹦去，我感觉我好像在天上飞。
我又重新挑战泥巴路，我想我这次一定能爬上去。果然我真的爬了上去。我想这一定是勇气战胜困难的结果。以后做什么事情都要自信，不怕困难，勇往直前。
等小学生记叙文2
我的自画像挥动着彩色的画笔，我禁不住想画画自己，画出真实而又精彩的我。
我先拿出记号笔，勾勒出自己圆圆的脸蛋，然后在上面画出一条又黑又长而且也粗的马尾辫，最后我又在辫子的上面系了一朵粉色的头花。下面是各位“精英”登场的时候了。眼睛迫不及待地从我的笔尖画了出来。可别小瞧了它，它可是会说话的哟!在“成长的足迹”主题中队会上，我一曲《红灯记》曾博得了多少同学们的喝彩!那闪着灵气的眼睛，最近也蒙受了“不白之冤”。因为我的不珍惜，现在它戴上了眼镜儿。哦，对了，画上还得加一副眼镜儿呢。
我的眼睛下面要画上一个有个性的塌塌的鼻子，它的个性就在于感冒时总是象关不紧的水龙头一样。“滴答、滴答。”搅得我不得安宁，有时还会滴在我的嘴巴上。这不，鼻子又开始唱歌了，“滴——答、滴——答。”我匆忙画好它，去找手帕了。前两位画好了，嘴也从我的笔尖蹦了出来，它可是个关不住的话匣子，每到上课总要说两句话，或者插两句嘴。但它在朗读时总是一展才华，读得那样声情并茂，在唱歌时还唱得动听迷人，我真要好好感谢它。
这时，耳朵要生气了，好了，我马上来画它，我要把我的“招风”耳朵画大一点，因为大人们常说：“耳朵大，有福气哩!”我把眼睛涂上黑色，鼻子和耳朵涂上肉色，嘴巴涂上大红色，再在淡粉色的脸颊上抹上红晕。
瞧，不错吧!一个能说会道，活泼可爱，但有些害羞的我就画好了。我拿给爸爸妈妈看，他们连连夸赞呢!
等小学生记叙文3
第一，通过几件事写一个人的记叙文，要注意以下几点：
我们在生活中会接触到各种各样的人，有时使用一件事来反映一个人就显得比较单簿，不足以充分反映人物的特点及其品质，因此，必须用两三件事才可能说的明白，再现得充分。这是小学语文记叙文写作中的注意事项。
1、几件事不能相互矛盾也是小学写人记叙文的写作注意点，人物的性格在几件事中要和谐、统一。
2、小学语文记叙文写作中要注意，概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。
第二，通过写一件事写一个人。有的文章写人只写了一件事，写这种写人记叙文要注意以下几点：
1、要选择有代表性的生动事例画写。反映一个人的精神面貌的事例是很多的，通过一件事写人就要选取最有代表性的生动事例来写记叙文。这是小学语文记叙文写作中要特别注意的。
2、要写出事情的发展过程，使人物的形象逐步完整。
3、要把事情写具体。小学语文记叙文写作中要用一个典型事例记叙一个人，应该把这一事例写具体，这样人物形象才能丰满。
4、为了使读者对人物了解得更全面，使重点记叙的这件事有充分的依据和坚实的思想基础，使人物的形象更加丰富，记叙文的开头可以对人物作简要的介绍。
等小学生记叙文4
我的家乡新丰镇位于嘉兴南湖之滨。新丰姜是家乡的土 特产。
说起新丰姜，远近闻名，因为它烹饪、佐餐、配药，用处大 得很，家家户户都少不了它。
我们全家对新丰姜有着特殊的惑情。我爷爷早先是开姜 行的,他对姜的知识懂得很多。每年6月开始种姜，9月下旬， 姜便可以从畦里挖出来。一到10月，便有大量姜货运往外地。 这时，小小的新丰镇上,街道两侧摆的都是姜，新姜、窖姜、嫩 荽、老姜，应有尽有，姜农客商，你买我卖，十分热闹。
姜是一种不可缺少的调味品，它辣味喷香，味道鲜美，烧鱼、煮肉，除腥、去膻，都离不了它。在丰收节的河蟹家宴上，各家各户都在餐桌上备有一大喋姜粒子酱油，这才使河蟹的味道更加鲜美。
爷爷还常用嫩姜浸淹美味清口的“紫姜”。这也是本地传统的名优产品。把刚挖出的嫩姜洗干净,用盐拌一拌，去了卤 水，把嫩姜浸入酱油中，放些糖，过两天便可食用。它不论就饭，还是就粥，都能让人胃口大开。爷爷爱吃“紫姜”，我们全家也都爱吃。
听爷爷说，新丰老姜在《本草纲目》中便有记载，它可以配 制健胃祛寒的良药。
记得我小时候，常常发寒热，有时卧床不起，当时去嘉兴 大医院也不方便。妈妈便将老姜切了片，煮成汤，放上红糖，端 到床前，让我一饮而尽。这花不了几分钱的姜汤，还真灵，喝下 去，一公儿，便出了一身热汗，第二天下床，便觉得精神轻爽。
去年冬天，我手上生了冻疮，怪痒痒的，我涂了好多种冻 疮药都没能治好。爸爸拿了半截子老姜在痒块上来回捺了几 次，慢慢地，我的冻疮便消肿了。
新丰姜看上去不起眼，但它给我们生活带来了方便,我赞 美家乡的新丰姜!
等小学生记叙文5
今天是我们学校的体育节。
我们班的同学一大早就精神抖擞地出发去西大球场。同学们要不作为运动员参赛为班争光，要不作为观众为运动员加油。我作为运动员参加了“迎面接力”和“跳绳接力”两项团体比赛。
上午，我首先参加了“迎面接力”比赛。在热身后，我站在出发的位置等待着接棒。在前面的队友比赛的时候，我心情很紧张，心都要跳出来了。轮到我的.时候，我们班是领先其他班的。我接棒后奋力往前跑，扩大了我们的领先优势，顺利交棒给了龙依扬。最后，我们班获得了这个比赛的第一名。
下午，我又参加了“跳绳接力”。有了上午的经验，我这次没有那么紧张了。在完成各种障碍和跳绳的环节之后，我跳过了一个又一个的栏杆。我今天特意穿了钉鞋，感觉比平时跳得更高更快。这次我也顺利地交棒给了下一位同学。最后，我们班获得了这项比赛的第二名。我们班以总分103分的好成绩，获得了全年级第一。
我们凭着全班同学的团结努力，获得了优秀的成绩。下一年，我们要再接再厉，争取更好的成绩。
等小学生记叙文6
生活中，在学校和家中，有许多让我们难忘的那一次。我哭过，笑过，后悔过...就在那一次，我学会了坚持。那是在一个阳光明媚的上午，爸爸带我到楼下玩，我看到几个和我年龄一样大的小朋友在骑自行车。我对爸爸说：“我也想学”。爸爸爽快地答应了。
下午，我们把刚买的自行车拿到楼下，爸爸对我说：“上来试试吧。”粑粑手辅助了车座和车把，我扶着爸爸的手到了自行车上。爸爸扶稳了车座，我用力往前一蹬，还没有走多远，自行车就不受控制了。我左摇右晃，还好爸爸及时扶好了车把，不然我就从车子上摔下来了。爸爸又陪我练习了好几次，我不但没有学会，还摔的不轻。我急忙跑回家去拿药。
过了两天，我磕破的地方都好了，爸爸又叫我下楼去学车，可是不管老爸怎么说，我就是不去。爸爸看见我这样就对我说：“你看，别的小朋友都骑车气的那么好，都是因为他们每天练习的，如果不每天练习，他们能骑的那么好吗？”我明白了爸爸的意思，我又重新鼓起勇气，继续去练习了。 这次，爸爸又像上次一样，用手扶着车座，让我往前骑。但是，我对爸爸说：“不用你来帮助，我自己能行的。”爸爸
听了我的话，觉得很惊讶。但是，还是放开了手。我自己往前骑，可是没有骑多久，可是，每一次没有骑多久，就摔了一跤。我心里鼓励自己：“一定要坚持住，不能放弃，你一定行的......”经过了三番五次的练习，我似乎掌握了其中的技巧，不再像以前那样，一会就摔一跤了，到了下午，我跟爸爸说：“我学会骑自行车了。”
经过爸爸的指导，我不仅学会了骑自行车，同时还明白了，无论做什么事情只要坚持有恒心，就能有收获。
等小学生记叙文7
拿破仑说：“越是困难之日，就是离成功不远之时。”古今中外仁人志士，无不经历磨难，不遇到挫折，但他们用超人的坚强意志，谱写出了生命赞歌。关于坚强，最近最深刻的体验竟然是在绿柳边，跑道上。
初三，正值青春年少，我为了追逐属于自己的星辰大海不懈奋斗。而体育锻炼少，成为了一个绊脚石。在操场上，一千米，是那么短，不过从家到学校的距离。此刻看来，又这么长。伴随着老师号令的下达，我又开始了往常的练习，但这次距离更长，共有五圈，而当我跑到第四圈时，两腿酸痛，气都喘不匀了，脸胀得通红。太阳照在脸上，让本是干燥的空气更加使人难耐。这时，脑中浮现出一个想法：放弃?给老师说一句话的事儿。比尔盖茨没上大学辍学，不照样成名?可是，那个正义的心声将我从幻想中拽了回来。抬头，不远处是刚吐芽的柳树，它经历寒冬，却仍在春天发芽。就仅仅这样一个挑战，就能将我打倒吗?海明威在《老人与海》中写到“人生来不是被打败的”;贝多芬用坚强的意志，谱写了生命的篇章;李璐的自强，让高位截瘫的他成为作家。此刻，我就要有拼了的勇气和决心，去打倒内心怯懦的自己。终于，我跑下来了，没有放弃，尽管不是第一。跑完后，望着不远处的柳树，想到之前老师告诉我们的“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。这次经历后，我开始明白什么是真正的坚强，它将一直激励我跑下去。绿柳边，跑道上，体育锻炼正当时!
等小学生记叙文8
上个周末，我同爸爸妈妈一起去了千岛湖进行了一次两日游。其中最令我印象深刻的一个行程，便是去梅峰岛了，它的主要活动很简单——登山。
当导游介绍到这一行的主要目的为登山时，不少游人便立刻拉下了脸，只听有人抱怨道“这温度这么高，还让我们爬山？那不得让我脱层皮啊......”说着身子一歪半躺到椅背上，一脸烦闷样。这时导游接着说“或者也可以选择乘坐缆车上山，一人二十....”接着又是一怎窃窃私语，人人都讨论着该怎么上山。
“你们俩内定好了，我随便。”爸爸随口说道。我和妈妈双眼对峙，最终我出声道“还是自己爬吧，做做有氧运动也挺好的。”于是我们就这样定下了。
但是当我们一来到山脚下，我立刻就傻了眼。抬头望去，满是青树翠竹，墨绿翠绿交相辉映向上延伸着，似乎根本没有尽头，“这得爬到什么时候啊.....”我想着脸色渐苦，后悔之意顷刻涌来。爸爸见了戏虐地笑道“呦，这是后悔了吗？不是自己说要爬上去的嘛。”我听着，这还了得，顿时心思一收，一脸正气凌然“谁说后悔了，我这是在酝酿感情！走走走，出发！”我们就这样踏上了登山之路。
起初我精神饱满，一路奋步向前，将爸爸妈妈直直甩在后头，还时不时得意地回头向他们招呼。可是渐渐地，我的脚步越来越缓，就像快要用尽燃料的机器一般。看看周围，棕褐色的枝干直直地矗立在眼前，就像木讷极了的守门士卫，而风呢，是一丝也没有，只有大片
大片灼人的日光由叶间投射下，直击我那本就滚烫的皮肤。汗珠顺着额头滑下，滴在眼上，我伸手去擦，这是发现眼前的游人也是跟我一样热汗淋漓，但却没有放弃一步步地向上攀着，再看身后，穿着高跟鞋的妈妈也坚持着没有丝毫退意。我一咬牙“他们能做到的，我一定也行！” 终于我咬紧牙关顺利登上了峰顶，那原被枝叶遮挡了的风忽地涌来了。看着下方澄澈的湖水、连绵的群岛，感受着微凉的风，我的心情格外愉快。
我很庆幸，那一次，我选择了坚持。
等小学生记叙文9
我可以自己做早餐。先把一片吐司放在早餐机上，再把一个鸡蛋打碎放在吐司上面，接着放一片肉片在鸡蛋上面，然后放一片番茄片在肉片上面，最后放一片吐司在番茄上，一个三明治就做好了。三明治做好了之后，就可以打开早餐机的开关了。妈妈每次看到我做的三明治，都会夸奖我做得好。吃一口，就会觉得这个三明治软软的，很好吃。
我可以帮妈妈拿快递。每次妈妈叫我拿快递的时候，我都会飞奔出家门，一口气跑到快递室，然后开始上上下下地找快递。有时候，我差点儿会把别人家的的快递认成我家的快递，最终妈妈看到我拿的快递没错，都会夸奖我能干。
我可以一个人上学和回家。我非常熟悉我家到学校的路，甚至都可说出我走的路里大约有多少家店铺。我会一个人拉着我的拉杆书包，静静地走在路上，不一会儿就会走到学校。我每天早上大约七点四十分出发去学校，我家离学校很近，六七分钟就能到。回家时我不用带钥匙，因为我家是指纹锁，我的指纹已经录入了，开门非常方便。
我可以自己做一幅刺绣作品。那对我来说有一点难，不过认真做，每次都能做得挺好。只要先拿出做刺绣的针，再取出做刺绣的彩线，接着套在塑料针上，然后一针一针地穿在已经印好纹路的布上，最后把缝好的地方打个结就好了。每一个部分都要像上面这些步骤一样，最后才能成为一幅刺绣作品。妈妈看到我的作品都会觉得我很厉害。
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