画面作文400字6篇 的画面作文600字

时间:2023-09-19 09:29:00 综合范文

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画面作文400字6篇 的画面作文600字

画面作文400字1

  我觉得自己能继续坚持下去,与那些温暖的画面有关,他们支持着我去勇敢面对,不要害怕。

  刚开学的第一天到教室,谁都不认识谁。要发新书,老师找几个男生去搬书,有人自告奋勇。当时我们只不过是看看热闹,从来这种搬运的体力活轮不到女生。当讲台上堆成小书山后,那几个自告奋勇的男生喘着气会自己的位置,班主任点名夸奖,然后阿鹏他们谦虚地站起来。他们高瘦挺拔身姿让我恍惚觉得这些就是我们新班级的擎天柱,很踏实,很温暖。

  那次是上体育课,因为天热,我拉着几个女生去树荫下的台阶坐着。由于下了体育课要找老师背诵政治例题。我就拿出揣在口袋里的半张试卷开始一塌糊涂地念。后来不知念了多久,好像有些口干舌燥,脑子早就走神了,不知在想什么,头顶突然响起一个温和的声音:“在干嘛呢?”熟悉而感动。

  我猛地抬头看,发现不知从何时阿鹏悄无声息地站在我身后,眼眸中泛着柔和的光泽,眼底有深不见底的温柔。有一瞬间的惊喜。虽然已经分班,做不成同班同学却仍可以做朋友,最让我惊喜的是,我们并没有因为分班而生疏。

  我珍视这份友情。

画面作文400字2

  有天早晨我正准备出去玩,在马路上等红绿灯,一只小燕子飞快地从我眼前掠过,飞到了红绿灯上,像是交警叔叔的助手。不一会儿,又从红绿灯上俯冲到马路,小燕子一点也不害怕来来往往的车辆,在马路上东张西望。

  突然间,天空飘起了毛毛细雨,路上的车开的.更快了。一辆巨大的卡车开了过来,从燕子身边开过,原本活泼的燕子立刻就倒了下来。它垂下眼皮,只留下一条细细的缝,它的羽毛也掉了几根,还有一滴滴红色的鲜血从羽毛中流出,翅膀微微的张开。看到这情景,我非常的伤心。

  又有一只燕子飞过来了,它轻轻地落在了那只受伤的燕子身旁,围着那只燕子转来转去,好像在对那只受伤的小燕子说:“快起来,快起来。”那只小燕子没有一点动静,同伴用嘴啄它,它仍然没有反应。同伴非常着急,又用爪子摸了摸小燕子,这时它终于睁开了眼睛,却又立刻就闭上了。这下同伴更着急了,用翅膀用力地拍打着小燕子,嘴里发出嘶哑的声音。同伴把那只受伤的小燕子翻了过来,发现这只燕子已经流出了红色的鲜血。同伴可能已经知道它离开了世界。

  同伴很伤心,用爪子使劲地推小燕子,好像要把它推到安全的地方,还用翅膀为它挡雨,嘴里不停地发出悲伤的叫声。

  我出神地看着这个场景,不知道脸上流下的是雨水还是泪水,我被这两只燕子感动了。

画面作文400字3

  世上有很多事会令你难忘,有的因为激动得难忘;有的因为感动得难忘;有的因为……当然,我也不例外。下面,请听我讲一讲吧!

  20xx年2月的一个星期天,妈妈正在洗衣服。不一会儿,妈妈把衣服洗好了,便把水倒了。谁知,那些水被倒了以后,把一群蚂蚁给包围了,这些蚂蚁少说也有一二百只。我知道,蚂蚁不会游泳,便为它们担心起来。只见,水的包围越来越小了。我原以为它们会急的到处团团转。但是,它们不但没有这样,反而十分镇定。只见,它们一个个紧紧地拉了起来,等到水完完全全的包围了它们之后,便齐心协力地向“岸边”游去。忽然,有一两只小蚂蚁松了下来,并落到了后面,蚂蚁们便向后退,力争把那两只蚂蚁救回来。经过几分钟的奋斗,蚂蚁们终于安全了。我向水中看了看,竟没有一只蚂蚁淹死在水中,这让我十分惊讶。

  事后,我想了很久想,终于找到蚂蚁们没有一只被淹死的原因,其实这只有两个字:“团结。”

  是啊,在我们生活中,总会有难和危险,但只要我们有一种团结的精神,就可以克服一切困难,就可以让困难向我们低头。

画面作文400字4

  徐老师是我们的班主任,也是我最敬爱的老师之一。

  记得三年级的一次体育课上,我不小心把头撞破了,流了很多血。当徐老师得到消息后就急急忙忙从楼上跑了下来,然后把我带到了门房,并且及时给爸爸打了电话,还用布轻轻地擦洗我的伤口。这时徐老师的眼睛里流露出焦急和关爱的眼神,仿佛妈妈就在我的身边,让我心里踏实了许多,我也不再感到害怕和疼痛了。

  有一次上语文课,徐老师讲到了我喜欢的话题,我就兴奋起来,开始私下发表评论了。徐老师看到后什么也没说,只是狠狠地瞪了我一眼。我立刻明白了老师的眼神,她是提醒我这是课堂,应该要认真听讲,不要随便说话。这时我看到了徐老师严厉的一面。

  “六一”儿童节的时候,我们班上举行了一场有趣的辩论赛。在比赛中徐老师是裁判,她把我们双方的争辩重点写在黑板上。当我们在激烈的“战斗”时,徐老师可没闲着,她不断地给我们辩论双方“打气”,一会儿提示、一会儿鼓励,使得比赛的气氛紧张又热烈。这时的徐老师像个大孩子一样,笑得格外开心。

  这几幅画面让我印象深刻,在我的脑海里留下了美好的记忆。徐老师真是个可敬又可爱的老师。

画面作文400字5

  夕阳的美丽悬挂在天空中,傍晚如期来临,看着天渐渐暗下来,我的心更加急迫了,快步向家走去。

  前面有一群人围在一起,他们在干什么呢?我迷惑了,强烈的好奇心促使我走上前去瞧瞧。原来是一个可怜的小女孩,她跪在地上,面前放着一个小碗,那碗里已有十来块的零钱,边上还有一张大纸,上面有着歪歪斜斜的字迹。她的后面有一辆手推木车,木车上躺着她的爸爸,她的爸爸不停地咳嗽,眉头皱得紧紧的,看上去得了很重的病。围观的人们议论纷纷:“这个小女孩真可怜,爸爸得了这么严重的病,要靠乞讨为生”“她的命运可真悲惨,不能享受普通孩子拥有的幸福和快乐。”“我们都捐一点儿钱吧!她饱受痛苦,真的很不容易……”

  面对人们的议论,她只是默默的跪在那里,一股同情心涌上我的心头。随着“嘭”地一声,许多枚硬币都向碗里落去,还有大大小小的纸币,爱,装满了整个小碗,还不停地向外溢出去。小女孩的眼睛湿润了,流露出无限的感激之情。几乎路过的每一个人都献出了爱,就连那路过的清洁工也从破破烂烂的口袋里,掏出一张揉皱的五元钱放在小女孩面前。我也摸摸口袋,口袋里只有一元了,我将沉甸甸的一元硬币放进那个小碗里。

  我看到了人间最珍贵的情意,这是夕阳下最美的点衬,这是最美丽的画面。

画面作文400字6

  童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福与快乐;童年是一场梦,梦里有我们的想象和憧憬。

  在我很小很小的时候,父母离开了我,去了很远很远的地方。我的生活全由爷爷奶奶打理。

  一个星期天,我正愁没伴玩,爷爷从街上买来一个风筝,风筝上有卡通人物,有眼睛,耳朵,鼻子,嘴巴,还有一双翅膀呢!我找爷爷教我放风筝,爷爷说什么也不肯,要我自己探究,摸索。(嗨!爷爷那九头牛也拉不回来的脾气)我生气,我气愤。

  我生气地走到外面,拿着手中的线直挥舞,可怎么也飞不起来。我坐在草坪上,仰视天空,看着白云飘过的那一刹那,风吹过来了,我拿着有“风”的风筝站了起来,风筝吹上了天,风筝像一位仙子在空中飞翔着,像一位英雄去拯救苦难的人们,像一只蝴蝶在空中翩翩起舞。

  渐渐的,慢慢的……风小了,风筝落下来了。

  我从家里推出一张长板凳站在上面,“风啊,快来吧。”或许是我的苦苦哀求,风大了风筝又起飞了,又到空中看白云姐姐了。

  风大了,大了。

  我带着风筝在草地上奔跑。跑啊跑,带着我的幸福和快乐带着我对风筝的向往,带着我飞上天空的渴望。我奔跑在无边无际的草坪上,奔跑在我世界的心扉里……

  咔嚓,风筝线断了,风筝不知躲在哪儿了。可能到太阳公公那儿歇脚了,可能去白云姐姐家做客了,可能找空中的伙伴了,可能去找丢失的孩子了……去哪儿了呢?

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