小学生活作文 篇1
一眨眼，六年的光阴，转瞬即逝，我们也即将告别这美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，正准备到新的学校，去迎接团徽的召唤。在即将毕业的日子里，我们又能做些什么呢？
现在，离毕业考试已经只剩下几十天的时间了，和同学、老师在一起的时间也屈指可数，因此，彼此之间便更加珍惜这和同学嬉闹、和老师相处的分分秒秒。
今年，学校抓毕业班抓得越来越紧，一向不布置很多作业的语文老师也迫不得已，狠下心来几张试卷几张试卷的发，还给每个同学印了一大沓复习资料。同学们叫苦不迭，天天埋怨这儿埋怨那，看谁都不顺眼，其实无非是想发泄发泄心中的不满罢了。对于学生来说最宝贵的就是课间十分钟了，上了四十分钟的课，终于可以好好休息休息了。但在这宝贵的十分钟里，教室里、走廊上再也看不到我们打闹的身影，再也听不到我们嬉笑的声音了，取而代之的则是那“唰唰唰”的翻书声和那“沙沙沙”的写字声。
六年级，要忙的事情太多太多：要忙着考学校，要忙着复习，要忙着月考，要忙着上课外班，还要忙着应付即将来临的升学考试。这一切的一切都压得我们喘不过气来。昔日还在追跑打闹的朋友今天却像陌生人似的。老师似乎是怕我们的心理压力太大了，下了一道“圣旨”——课间十分钟不准干与学习有关的事。这下子，同学们是又开心又担心，开心的事终于可以摆脱老师的“压迫”，好好玩儿玩儿了，担心的是这样会不会耽误学习。但只要一玩起来，我们就把那些乱七八糟的烦恼抛到九霄云外去了。教室里又变回了原来热闹的光景：男生们在走廊上追追赶赶、打打闹闹；女生则坐在教室里三个一堆、五个一群的侃侃而谈。我们真的很想多留住一些和同学们在一起的时光，哪怕只有一天、一个小时、一分钟、一秒钟也好啊。
马上就要毕业了，班上的同学们都买来了各种五花八门的同学录，发给同学、老师填写。我们都想在若干年之后，给同学们留下美好的回忆，所以每一张同学录上的每一句话、每一个字都包含了我们浓得化不开的情谊……
小学生活作文 篇2
我的假日生活总是充满了欢乐与趣味。每到了周末，我总会很期待全家人能够安排外出郊游的活动。有时就算没有出外踏青的机会，我还是会好好利用假日的宝贵时间，打羽球来训练专注力、看书，增广自己的见闻，画图可以抒发情绪……
在一个秋高气爽的星期日，我的爸爸带着我去赏枫。那里的天气十分凉爽，不时有一阵阵的微风吹过来。路旁两排直挺挺的枫树上都是一片一片红色的枫叶。火红的枫叶在树梢上，迎着微风摇来摇去，发出清脆的声音，好像在对我打招呼似的，欢迎我的到来。下车后，我沿着溪水走，看见鱼儿在水里，很自在的游来游去，这些美丽的画面，让我看了都赞不绝口，更让人感到心旷神怡。
另一次的假日，全家人一起来到七星潭，那里视野好辽阔，可以让人放松，也可以抒解压力。站在草坪上，凉风从远方吹来，令人有一种舒服又温馨的感觉。七星潭的风景真的很美，依山傍水，又是海天一线更能够看见远方一条条的船只。接着我又来到了鱼博馆，门口有三个鲤鱼旗，随着清风飘呀飘。走进馆内，可闻到一阵阵的柴鱼香味飘送过来。里面有教导大家如何将柴鱼制成食品，也有渔民捕柴鱼的方式和照片，及游客到当地体验的心得，更有各式各样的柴鱼商品和纪念品。我也盖了纪念章，并拍了几张照片留做纪念。
我也曾经有过不一样的假日。当天，我的爸爸要出差，我便必须留在家中照顾两个调皮倒蛋又爱耍宝的双胞胎弟弟。我的爸爸出门后，他门两个马上很不听话的翻箱倒柜，拿出所有的玩具。我很不耐烦的将他们留在房间里，置之不理的跑到书房去看书。两个小时后，我听见一个奇怪的声响“砰”的一声。我赶紧跑到房间里去一探究竟，看他们又惹出什么祸端来。原来是放在架子上的玩具箱掉下来了，里面的玩具全都掉出来了，散得七零八落。我赶紧要他们和我一起收拾，免得又要挨打了。终于，经过三个人努力分工合作之后，东西全都回复原样了。
我的假日生活是丰富又充满着乐趣的。而在每个假日生活所发生的趣事，也都成了我难忘的回忆。
小学生活作文 篇3
小学生活丰富多彩：有快乐的，有悲伤的，有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事，我也不例外。
记得四年级时，我和现在一样，也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间，就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。
那个星期，寝室内的同学突发其想：把垫单绑在床边的铁栏杆上，再把另一头也用同样的方法固定好，这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏，玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时，其它的大队部的同学来了。当然，我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。
当然，除了倒霉的事，也会有开心的事。
记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后，同学们积极参与。而我，却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中，看到其它同学都通过自己努力得来了奖品，我羡慕不已。
五年级时，学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学，经过自己的努力，认真练习，以及指导老师的努力，在五一那天，我们的努力没有白费，我们拿了全校第一名。
小学生活真有趣!
小学生活作文 篇4
窗外是漫天的繁星，繁星之间挂着一弯月牙，我站在窗前长望着天空，六年的小学生活就像月亮一样终究会落山，迎来新的一天……
我离开窗户坐在书桌前，目光落在一个玻璃盒上，里面是一架“LA-16”纸飞机，这一瞬间它勾起了我的记忆。记得六年级上册的期中，
几乎全班的男同学都在这飞机，看着同学在折，我也不由得想折一下试试。可经过一比拼下来，我认为手上的飞机太逊色了。于是我便决定要创新，经过了两个星期研究、试飞，终于我研究出“LA”系列的纸飞机，在班里几乎是“无人能敌”、“战无不胜”。
这时我的脚碰到一个足球，那足球滚动起来，又一个记忆浮现眼前。那天体育课上，我们在操场上飞驰，球在绿茵上滚动。可敌方兵强马壮，而我们则是帮乌合之众，再加上他们一个个像打了鸡血似的，球在他们的脚下像颗精确制导炮弹一样正中球门。
我漫不经心的在对方禁区徘徊突然接到前锋的一记好球，我立刻飞起一脚把球送进了对方球门，有了这次进球，我们像吃了颗定心丸，我们俩连忙组织力量反扑，球一次又一次的进了对方球门……
小学生活作文 篇5
六年前，作为一名一年级的小学生的我走进了崭新的校园。光阴似箭，日月如梭。转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。
忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。
忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的.加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。
啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！
小学生活作文 篇6
我每天都快快乐乐得。
尤其是这个暑假，我要到厦门和桂林去旅游，我非常高兴，我四五天就把暑假作业写完了，然后，我高兴地说：“太好了!暑假作业做完了!”正好四大名著也读完了，我就写《学生作文分类成语字帖》，我很快就把《学生作文分类成语字帖》写完了，我听妈妈说：“弟弟也要去玩，”我很高兴，我们收拾了东西就出发了，我们先到厦门去，当时我在车上总是问到了没，到了桂林我说：“这里风景真好呀!”新鲜的空气迎面扑来。
小学生活作文 篇7
社会是他们撑起来的，可敬的普通人，社会的基石。 ——题记
秋雨一群一群的被乌云挤了下来。刚下补习班的我打了个寒颤，缩着脖子径直向一个丸子铺奔去。虽然，妈妈说小铺食品不卫生，但那热乎乎的丸子对我的诱惑是多么大呀！
于是，我遇到了你……
黑色齐耳的短发，一双被热气熏得眯起来的眼睛和一个遮住大半个脸的白口罩，时不时地发出亲切的问候。这就是你，一个忙忙碌碌帮顾客拿丸子的卖丸子姐姐。
“两串鱼丸”我迫不及待地说，稍顿一下又补充说道：“要辣子最少的那种。”说完我手忙脚乱地翻钱包，递上一张皱巴巴的十元纸币。本想着你会毫不犹豫地用带着卫生手套的手抓过那张钱，没想到，你先用右手把左手的手套拉下一半，然后再用左手将右手套麻利地卸了下来，最后把这两只手套搭在旁边的案板上，接过我的钱后，便迅速转身找钱，你找给我的钱非常平展，没有一个不宜携带的硬币。当递给我冒着热气的鱼丸时，你冲着我微笑着说：“姐专门给你挑了两个辣子最少的，小妹一定喜欢。”说完向我道了别，继续热情接待其他顾客。我吃完最后一口热腾腾的丸子，飞奔上车，车渐渐驶去。看着你的摊位离我视线愈来愈远，乳白色的炊烟突破雨空，倏地散去，就像你的微笑和热情，飞进我的心。
你虽普通，但不平凡。你知道吗？我一直认为你就是社会金字塔中必不可少的基石。
小学生活作文 篇8
生命本来就是这个世界的一个奇迹，迷一样的命运，迷一样的人生，却总赋予我们以希望和光明！一切的一切都似乎是冥冥早已被命运所按排，可偏偏又有人能扭转乾坤、改变命运、改写人生！
生活是凝聚人生的细胞，而细胞又是我们生活中的一点一滴所聚集成的生命根源！那么又是什么塑造了我们的理想和目标呢？我想这应该就是思想中的希望所构思而成的吧。可是让人感到迷惘的是？我们的希望又是如何产生的呢？
曾几何时，我也一直被这个问题所迷惑着，百思不得其解？直到有一天，我做了一个梦，待梦醒过后，内心却因梦的美好而想努力去实现它，只有让梦成为现实，我的心才不会觉得空虚，我的人生才不会觉得了无趣味！也就是从那一刻起，我才真正明白了生命存在的最终意义，才真正想通为什么有人能够改变命运、改写人生！
有时候，我又觉得人生虽像一年四季一样，有着一定的变幻规律，可其规律的变化又隐匿着无数未知的变幻，就好像是地震、台风、洪水和旱灾一样，如果早有预防的话还可以使灾情减小到最低，如果一味的让其自由发展，那么结果也是难以预言的惨重！
生命本是一个奇迹，它的迷，它的未知变幻是随着我们的梦、思想、目标以及行动的改变而改变的，我们的思想及言行是影响和改变人生的直接因素。以前我也曾被这样一个问题所迷惑：“人的一生最终是为什么而活？”我也曾向很多人请教过，回答的结果不外乎是钱呀、权呀、爱呀，什么的？
但我后来才真正了解到，人之所以要活着，是因为人有着自已的梦想，因为有了梦，而梦总是美好的，人总喜欢把美好的事物变成现实，那么人就是为了实现自已的梦想而活着！
那是一种希望，那是一种激励，那更是一种目标，人生有梦，梦成真！人生无梦，梦成魂！这就是人生，这就是生命所赋予的真正意义！这就是人之所以能改变命运、改写人生的根本！
为了自我的人生，更为了自我存在的意义，我们只有去把握有限的生命，来完成无限的梦想！也只有这样，才不愧于生命赋予我们的存在，才不愧于内心的美好梦想。
小学生活作文 篇9
我的小学生活如同一本色彩斑斓的画册，每一面都生动活泼，每一页都令我难以忘怀。
那是小学生涯的第一天，我一个人孤零零地坐在教室的角落里，怯生生地看着一个个陌生的面孔。忽然一个小男孩蹦蹦跳跳地来到我的面前，扑闪着大眼睛笑眯眯地对我说“我叫秦墨洋，你呢？”他在和我打招呼的同时，自然地拉起了我的手。
从此，我们一起上学放学，一起相约到鄂州大学骑车。六年来，我们曾经无数次为了一到道难题争得面红耳赤，也经常在雨中因为共用一把伞而不停地推让，结果两人都淋透了……
还记得小学一年级的时候，我第一次尝试举手回答问题，怀里像揣着一只在乱窜的小兔。我轻轻地把手举起来又放下，过一会儿又举了起来。细心的丁老师发现了我，她微笑着轻声说道：“方锦添，你来说说看。”我惊慌地站了起来，声音有些发抖，回答的语句也是断断续续。没想到丁老师分外高兴。她走到我身边，轻轻摸了摸我的头，说：“真的很棒！声音再大一点，就更完美了！”从那以后，我开始积极举手发言，也变得越来越自信。
“方锦添加油！方锦添加油！”思绪把我拉到了五年级的体育课。当时我正在参加男子200米跑。跑到一半的时候，我已经明显有些落后了。没有想到班上的同学不知道什么时候组成了一个啦啦队。听到他们声嘶力竭地呐喊，眼睛的余光看到他们跳起来挥着小手为我助威，我顿时浑身充满了力量，咬紧牙关，像离弦的箭一样冲向终点，终于获得了小组第二名的成绩。直到此刻，想起那场景，依然可以让我热血沸腾。
六年的时光，在老师们的阳光教导下，我收获了爱和成长。在和同学们的朝夕相处中，我懂得了奉献和宽容。回忆中有太多的感动和感激。
“长亭外，古道边，芳草碧连天……”当这首送别在我耳边响起时，我又一次泪流满面……
小学生活作文 篇10
光阴似箭，日月如梭，转眼间，小学6年的生活已经从漫长的岁月中匆匆过去，像一个顽皮的孩子，在我们不易觉察间悄悄地溜走了……过去6年的小学生活，如同一颗颗珍珠，都异常珍贵而美丽，在我的记忆中闪闪发光。
一声哨响，绳子“啪啪”响了起来，大家努力地跳着，操场上的助威声、查数声此起彼伏。只见每个同学都认真地跳着绳，一个接着一个。一名同学站在绳前，表情严肃，眼珠随着绳子上下转动，时刻准备着跳进去。前面的同学刚跳过去，他便一个箭步冲进绳中央，他身轻如燕，在绳中纵身一跃，然后又迅速跑到绳外，整个过程完美至极，令人惊叹不已。绳子摇得快极了，大家似乎铆足了劲儿要拿冠军。
摇绳的同学专注地摇着绳，胳膊甩了起来，身体跟着绳子前后晃动起来。观众也在台下为自己班的同学呐喊助威，“加油——加油——”的声音不绝于耳，他们喊得满脸通红，可还是一直喊着。不论是赛场上参赛的同学，还是场下的观众，大家只有一个目的：赢得这次比赛，为班级争得荣誉。
大家团结一致，最终赢得了这次比赛。当裁判员老师宣布成绩时，大家齐欢呼，虽然大家已经筋疲力尽了，但还是开心地拥抱在一起，因为我们为班级争得了荣誉。
还有那一次运动会，我们比赛接力。大家奋力地跑着，我们稳稳地跑在第一名，大家都以为我们这一次赢定了。可轮到我的时候，我一不小心摔倒了。我以为同学们会埋怨我，但他们却跑了过来，一边把我扶起来，一边询问我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛湿润了，已经感觉不到疼痛了。
这次比赛我们虽然输了，但同学间的团结与友爱却感动着我。
虽然6年的小学生活结束了，但同学间的友谊永远不会结束，这些美好的回忆，会成为我人生的书籍中最动人的一个篇章。
小学生活作文 篇11
我的小学是渭南市实验小学，在学校里，我度过了许多快乐的时光。上课时，我就像小鱼在知识的海洋里遨游；下课时，我像木偶一样手舞足蹈；放学后，我在校园里肆意地玩耍。
我的学校生活肯定离不开老师的贴心陪伴。我的语文老师性格温和，声音动听，而且还有一颗童心，和同学们成为无话不说的好朋友。我的数学老师认真严格。她曾说过：“虽然我布置的作业少，但作业必须书写整齐，正确率高。”我的英语老师和蔼可亲，带给我们更多学习英语的乐趣。科学老师带领我们做许多小实验，让我们体验奇妙的科学世界。我一天的校园生活，充实而紧张。
下课时，我们班的课间活动更是丰富多彩。有的跳绳，有的下象棋，还有的讲故事。说起跳绳，同学们一个赛一个，在学校跳绳比赛中，我们班取得了优异的成绩。象棋爱好者们也在互相切磋，旁边围观的同学都紧张的手心直冒汗。和同学们在一起，我的校园生活快乐无比。
春姑娘来了，校园里一片生机勃勃，柳树的树叶露出小脑袋，打量着四周。小草也换上了绿衣裳，你追我赶的长个子。夏天，细雨绵绵，那一颗颗小雨滴落在树上，发出沙沙的声音，像是在给同学们唱歌。秋天到了，金黄的银杏树叶像翩翩起舞的蝴蝶飘落下来，给校园铺上了一层厚厚的地毯。冬天，同学们在操场上打雪仗、堆雪人，校园里充满了欢声笑语。
我已经上四年级了，快要小学毕业了。我的小学生活像一列火车快速前进，我要珍惜这快乐的时光，给我的小学生活画上圆满的句号。
小学生活作文 篇12
在我六七岁的时候，妈妈牵我的手，送我走进附小的校园，结识四十四个亲爱的伙伴。我们在这里悄悄萌芽，我们在这里慢慢绽放，我们在这里茁壮成长！
在我一年级的时候，我与这四十四个伙伴中的一些做了好朋友。与王赫等人做了朋友之后，我们有福同享有难不一定同当。（很好玩儿吧，嘻嘻）
在我二三四年级的时候，可以用一句话来形容：犹如地平线一般笔直，毫无上升下降。还不如我一年级时的曲线，不过，这期间发生了一件小事，就是十五号李欣怡转学了。（名字可能有点错误，俺也记不得是哪个欣哪个怡了）
五年级最精彩，大起大落，有时平庸，真是太爽了。就拿那次出去体验生活的“假鬼”事件来说吧，有很多女生都吓哭了。郭老师就让我们几个男生去守夜，张继伟还是谁来，说：“这个老师很爱开玩笑，大家先别去，搞不好会被骂一顿。”我和李上这两个所谓的“守夜人”也就没去。而去的李伟等人却被老师臭骂了一顿。我在心中呼了一口气，那块大石头也总算落了地。我不由得感谢某某人，是他提醒了我才让我躲过一劫。
五年级快毕业了，我的美好记忆会永存我的心中，今天，我们以附小为豪，明天，附小以我们为荣！
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