这一幕令我感动优秀作文初一 篇1
老师，您还记得上次吗?就是上次在英语课上，我们班的一个同学用笔尖扎到了另一个同学的头上，扎完之后就一直流血不止，您马上就背起同学直奔医院。听您说，到了医院，您一直都在忙里忙外的照顾同学，也来不及等两位同学的家长，一直等到包扎完;输液完毕。又把同学送回家里，然后才回家。
老师，您就是抚育我们成长的辛勤园丁;是教书育人的先生。我们的每一点进步，每一点成功，都饱含着您的汗水。想到这里我不禁想赞叹您一句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”您就是照亮我们心灵的蜡烛，您燃烧了自己，却为我们指明了前进的道路。老师您就是给我们带来知识的海洋，昼夜奔腾不息，让我们浸在知识的海洋里。
老师，您真令人感动!
这一幕令我感动优秀作文初一 篇2
有时候，我们会经历一些感动，随着时间之河的冲洗，有些已淡然，有些已消逝，而有些却历久弥新。
“小浩，小浩……”一声声急促又洪亮的声音将我从睡梦中吵醒，一阵阵轻风随着门缝吹进来，凉凉的，于是我拽了拽被角，把自己裹得严严实实的。“小浩……”声音仍在继续，我有些生气，谁一大清早就在宿舍来找孩子？真是有病！我无奈的睁开了朦胧的睡眼，望了望窗外，天空还未亮，几颗调皮的小星星还零零散散的挂在上面，十分的美丽。但这样的背景前却站着一位衣衫单薄，头发凌乱的妇女，尤其是她手提的那个黑色的，十分旧的公文包显得异常寒酸。
看来是不达目的不罢休了，她已站在门口将近五分钟了，宿舍的人大多数都醒来了，个个都发出不满的埋怨声，但是没人搭理她，我有点不耐烦了，对她说：“阿姨，这里是五年级宿舍，才换的新寝室，你说的‘小浩’我们都不认识。”“啊，换寝室了？”她似乎很惊讶，也有些不知所措。“噢，换寝室了，不好意思啊。”她嘟嚷着，从她的脸上隐约看得出一丝丝茫然，她走了，望着她离去的背影，我突然有些心酸的感觉，但很快，我又进入了梦乡。
过了一会儿，我们便怨声载道地起床了，我们无意中又谈起刚才大声叫“小浩”的那位妇女。睡在我对面的小云说：“我睡得正香，让她一搅和，真扫兴。”“可不是嘛？刚才人家叫‘小浩’赵天意一个劲的回答着，笑死我了。”小龙说着。赵天意连忙澄清道：“那是我没睡醒。”说完又转向我说：“还有你呢！你刚才怎么说你是五年级的学生啊！”我一听，慌忙说：“刚开学，我忘了自己已是六年级了。”说完朝他们笑了笑。“哈哈哈……”接着传来一阵阵笑声，但奇怪的是，我竟然一点也笑不出来，反而有一丝丝莫名的愧疚感。走在去食堂的路上，时间还早，四周都很静，小云说：“你说她是谁啊？这么早就来找孩子，真是可怜天下父母心啊！”听了这句话，我不禁打了个寒战，心里很不是滋味。在路上，我一直在想，如果我能耐心的向她解释，热情的告诉她，心里也许会比现在舒服些吧！
吃饭时，我又瞧见了她，她正在和一个小男孩讲话，那大概是她的“小浩”吧！怎么才找到他？难道一整个早上她一直徘徊在宿舍楼？突然，眼前仿佛又出现了她佝偻着身子，在一层层宿舍楼间一声声呼唤着“小浩”的情景……这时，我的眼睛湿润了，心也仿佛被泪水融化了……
没有山崩地裂，没有惊天动地，甚至没有离奇的情节，可是那个背影在那天早晨却深深触动了我心中最柔软的地方。
这一幕令我感动优秀作文初一 篇3
温暖也许会隐形，但它无处不在。那一次，我遇见它了。
那是个微冷的冬日，我抱着沉甸甸的作业本，迎面吹来一阵寒风，我不禁耸了耸肩，抽出一只手拉了拉衣领。只听哗啦一声，作业本借着风势，在空中跳起了旋转舞，随后散落各处。糟了!我心里苦叫着，不知所措地蹲下来，慌乱地捡着散落一地的作业本。奈何，我的双手跟不上风的速度，眼见作业本就要满天飞了，就在这时，一群同学跑了过来。正当我担心他们把作业本踩脏时，只见一个同学以迅雷不及掩耳之势捡起来附近的作业本，另一个同学眼疾手快地抓住即将要起飞的作业本电光火石之间，作业本就捡起了一大沓，细心的同学还边捡边抚去作业本上的灰尘。忽然，一阵风吹来，远处的作业本竟然翻滚起来了，让一个同学扑空了。他来不及站起来，蹲着便去捕捉作业本，嘴里还小声地嘟囔着：终于被我逮着了!同学们默默地帮我收拾好作业本，微笑着递给我，在我来不及说声谢谢的时候，他们说着笑着走了，消失在拐角处。我在心里，默默地说了声谢谢!
在我们生命里，总有某个瞬间或某个地方是可以给我们温暖的。它也许其貌不扬，也许名不见经传，但只要你回想起它，就可以庆幸世界变化不是那样的快;当灯光不再耀眼时，至少还有那笑容可以让你感受到温暖。它是一份真诚自然的爱，是一种让人心安、可以依赖的关怀。
这一幕令我感动优秀作文初一 篇4
泪，晶莹却饱含故事，泪珠的滚落，不代表屈服，是最真实的感情流露，那年清晨，那个简陋而又令我刻骨铭心的早点摊，那个普通的砂锅，一切都映入我心。
江南的清晨湿冷难耐，天公小打哈欠，冻得路上行人刺骨难耐，刺痛似得的冷风打在我脸上，犹如刀割。漫步街头，隐约中看见了熟悉的早点摊位，也许是冬天吧，摊位上只有一位老人，只见他埋头吃着砂锅中的馄炖，他津津有味吃着砂锅中的馄饨，突然一阵风吹来，一阵阵香气逼人，霎时，勾起了我的食欲我也叫了份热气腾腾的馄炖。老板动作娴熟，一起一落，没多大功夫大碗混沌便上了桌。我也如老人一样埋头吃着，馄饨正烫，我早已冻僵了的`手，紧紧扶着它，缓解了冷。我专注的大口吃着混沌。
“老板，可以过来一下吗？”老人有些不好意思但却抱有歉意的说。我转过头来仔细打量了他，只见他瘦削的脸上布满皱纹深深浅浅饱含沧桑感，满脸苍白，没了血色。
老板戴着围裙走来说：“怎么了？馄炖有问题？”
“混沌很好吃，很和我味，只是……”老人欲言又止。
“你这老人家依仗着年纪大想吃霸王餐？”老板有些恼火。
“不是，我想买你的砂锅！我是一名癌症患者，吃过的碗会残留病菌，所以我想买这个砂锅，没有恶意”老人有些虚弱，解释道。
老板似乎有些茫然“那。。。你拿去吧。”
老人双眼眯成一条线，袋子装好砂锅，如释重负的走了。
我站在一旁呆坐着，老人静静的走了，看着他远去的背影，我自问，也许是我，我会这么做吗？会这样的替他人着想吗？假若我是馄饨店老板，我会把砂锅送给老人家吗？送给在生与死边缘挣扎的老人吗？也许我不会！我只是一个事不关己，高高挂起的人，我心凉了，我没有这老板忘我的品质，我很自私！
老人他就这样静静的走了，留下的确是高尚的精神品格，留下来感动，隐隐有泪在眼眶打转，在心中的泪感，给了我深刻的内心震撼。
这一幕令我感动优秀作文初一 篇5
《会飞的教室》这本书大家一定不陌生吧。没错，它就是德国著名作家艾利克.卡斯特纳写的一部长篇小说。
《会飞的教室》是孩子们在圣诞晚会上自编，自演的一场戏，全书由排演展开，通过一系列生动，感人的情节，塑造了一群聪颖.活泼.天真.可爱的少年形象。其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬里以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明，独特的形象给读者留下了深刻的印象。
同学之间的友情令我感动，当葛洛迪遭到校职生袭击时，他的同学义无反顾的前去营救他，先是谈判，由塞巴修去，结果碰了一鼻子灰；接着，他们各派一个代表决斗，校职生输了，却不履行诺言；最后他们声东击西，用打雪仗吸引对方，最终救出了葛洛迪。这样的友情不令人感动吗？
当然了，在这里，有两位老师也值得我们骄傲。那就是培克老师和禁烟老师。培克老师又称正义老师。这两位老师乐于帮助学生，体贴学生。同学们有困难时，都会找他们解决。在救葛洛迪时，禁烟老师也参与了；在戴马亭没钱回家时，正义老师拿钱送戴马亭回家……这样的师生之情难道不令人感动吗？
读完这本书，我感到它可算是一部高度浓缩的校园风景录，它所表现的同学之情.师生之爱.朋友之谊,无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。确实是一本令我感动的好书！
这一幕令我感动优秀作文初一 篇6
有一件事使我非常难忘，因为这件事感动了你们。亲爱的爸爸妈妈，这件事是一件既平常有普通的事情，这件事是为了回报你们对我的养育之恩。
那天，你们吃完了饭，我也练完了扳球，我回到家，只见你们已经出去了我急忙把门打开了。屋子里空荡荡的，我看着桌子上的纸条，我急忙走了过去，拿起纸条，只见纸上写着一封信，信上说你们出去逛街，叫我在家做作业。我看了看，家里的碗还没刷，衣服还没洗。我想，如果每天都是如此，那么我们家不就成了一个垃圾场了。
过了一会儿，我觉得我应该把碗刷了，把衣服洗了，这样就可以报答你们对我的养育之恩。于是，我把碗拿到了厨房，放进了水池里，打开了水龙头，拿来了洗涤精，挤了一点到碗里，然后用水冲，用抹布抹，抹完一个又一个。再用水把筷子上的污渍冲掉，最后将碗筷收好放入餐桌上。
还要再洗衣服，我看到衣服已经被浸泡了。于是，我把洗衣粉丢了一点儿进去，然后用手揉了大约半个小时，揉得十分干净，最后把它挂在了阳台的衣架上。
你们回来了，你们奇怪地问：“这是谁弄的？”“是我弄的。”我骄傲地回答道：“是我弄得，是我弄得。你们非常自豪地说：“我的好儿子，你能这样做，我们为你感到自豪。”说完，我们就高高兴兴的吃饭了。作文
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