三年级树的作文汇总9篇

时间:2023-09-21 09:09:50 综合范文

三年级树的作文 篇1

  1)文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

  2)结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

  3)对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是的成功之处。

  4)文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

  5)文章清逸婉丽流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

  6)文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程

  7)描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

  8)…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  9)比喻贴切,用词生动。

  10),语言准确,鲜明生动,内容极其丰富具体,

  11)结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

  12)以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

  13)结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

  14)文章想象合情合理,

  15)大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

  16)开头直奔主题,也是一种写法文章语言生动丰富,可读性强

  17)通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

  18)语言活泼明快,富有情趣。

  19)叙述自然生动结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

  20)对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

  21)文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

  22)结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

  23)文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读爱读,不忍释手。

  24)虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现了文章主题。

  25)故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。

  26)文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

  27)结尾以…点明中尽,含蓄隽永

  28)文章边叙事边抒情。

  29)文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

  30)开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象

  31)开头点题,用词很吸引人。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

  32)语言简练,规范,开篇吸引人

  33)重点突出,详略得当,内容具体。

  34)…以…开头,较有新意前因后果娓娓道来

  35)文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的.印象。

  36)通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

  37)充分运用动静结合的写法,并辅以比喻拟人等手法

  38)细节描写颇具匠心。极富功底。

  39)反问句开头,吸引读者

  40)文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

  41)一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

  42)以饱满的激情,描写了……

  43)对人物的语言神态动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

  44)开头打动人心,具有真情实感。

  45)文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

  46)以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境

  47)开头直奔主题,让人一目了然起到总领全文的作

  48)小作者观察仔细,叙述时井然有序。

  49)开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼,

  50)事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

  51)文章将…写得细致入微

三年级树的作文 篇2

  在我住的小院子里,有一棵绿色的桂花树。

  那棵桂花树那么高,有两三层楼高。树干很细,我可以双手交叉抱着它。树干上有黑色的树纹,像是它的身份证。它的树枝不是集中而是分散,像一只分散的手掌。树枝上有许多叶子,有些像湖水一样绿;有的是紫色,喜欢用紫色的笔;有的是紫色配绿色.漂亮。叶子的中央,一朵朵淡黄色的花。有的一起崛起,有的散开,有的一个个走到一起,仿佛在对我们说:“团结就是力量!”一阵风吹过桂花,轻轻摆动,就像一个穿着黄衣的仙女在跳舞。这淡淡的香味弥漫了整个院子,陶醉了路过的人。

  我喜欢这棵桂花树,因为它给我带来无尽的乐趣。

三年级树的作文 篇3

  有一天,一群小朋友在长满绿油油的小草的土地上,种下了一棵小树。

  小树经过太阳公公的照耀,春雨姐姐的雨滴,慢慢的发芽了。它抬头一看,发现自己身旁的大树又高又大,叶子也很茂密,树下还围着一群小朋友,在欢快的做游戏,小树非常的羡慕。

  它想:我一定要快快长大,这样的话,春天,小燕子就会在我的头上安家,当燕妈妈出去捉虫子时,说不定我还可以陪小燕子练习飞行呢!夏天,农民伯伯、小朋友就会靠着我休息。秋天,我的头上会结出许多果子,当农民伯伯收麦子时,也会顺便把我头上的果子摘下来。冬天,大地一片白茫茫,当我孤独时,有可能雪花仙子还会陪我说话呢!

  小树想着想着,就进入了梦乡……

三年级树的作文 篇4

  今天,是3月12日植树节,我学画画课程是社会实践,到沃尔玛举行了一个植树节的绘画比赛,所有去那里的人都有机会得到小礼品。

  那天早上,我早早的就去了那里,等大家都到齐了,我们就到了三楼,在那里,叔叔阿姨们早就给我们准备好了画画用的工具。

  我和我最好的朋友在一起,她的名字叫焦旭雅,她很爱笑,也总是会让我笑,不知道为什么,我们俩非常亲密,但是看上去又不像是一家人。

  过了一会,我们便正式开始画画了。我和焦旭雅看一张关于植树节的画子,那张画子非常的简单,不过很美丽,我非常的喜欢。于是,我们俩便对着画子画了起来。

  首先,我们要用记号笔画出轮廓,大家肯定觉得画轮廓很简单,可是一点也不简单,因为,当你在比着一幅画子画的时候,肯定不和你比着的那一幅画子好看。

  这幅画里的主人公是两个正要植树的小朋友,我和焦旭雅画这个可热闹了!我,把第一个小男孩画的有声有色,可是第二个小姑娘我花的有些小了。

  焦旭雅是把小男孩画小了,老师让她把小姑娘画的大一点,谁知,她把小姑娘画的更小了!

  过了半个小时后,比赛结束了,我和焦旭雅得了三等奖,奖品是一副精致的拼图,我真的真的好开心啊,如果下次还举行这种活动,我一定会再继续参加,争取再次取得好成绩!

三年级树的作文 篇5

  在一个阳春三月的星期日,小刚和小红约好一起去森林边上植树。

  当他们扛着铁铲和树苗走出家门时,忽然发现身边的树和草似乎是在一夜之间都泛出了青绿色,这真是“春风一拂千山绿啊!”小红感叹地说。“春天真好啊!春姑娘一来,万物复苏,春意盎然,我们也可以走出家门进行更多的户外运动了。”小刚接着说道。“是啊!你看,小草沉睡了一个冬天,春天一来,它们伸着懒腰从地下慢慢地探出头来,羞怯地带给人们那一点点新绿。 柳树也不甘示弱,悄悄地吐出点点嫩芽,一片生机勃勃的景色,多美啊!”小红运用着刚从语文课上学来的描写春天的词句激动地说着,植树的路上充满了他们的欢声笑语。

  “你知道我们为什么去植树吗?”小刚突然问道。“当然知道啦!树能美化环境,还能净化空气。”小红自信地回答着。“可是你知道吗?”小刚说:“人类为了造纸每天都要砍伐很多的大树,而在每天的学习和生活中,有些人不注意节约,浪费掉很多纸张,就等于浪费了很多树木。现在,从我们做起要多种树,少浪费,这样才能为养育我们的地球节约更多可以利用的资源啊!”

三年级树的作文 篇6

  在一条小溪边,有一棵茁壮成长的小树,它独自挺拔着。小树总觉得自己当小树一点儿也不好,因为每天都孤苦伶仃地站在那里,一动不动,站得腿都酸了,也没有朋友陪它玩,很无聊。

  小树看到小溪里小鱼在快活地游来游去,心想:要是我能变成一条小鱼那该多好啊!每天都能成群结队地在一起捕食,还可以跟青蛙一起开演唱会,这边玩腻了,就马上游到那边去。可是,如果小溪流进了工厂里的污水,那不就会被污水熏死吗?我还是不要当一条小鱼了吧!

  小树抬头看到天空中小鸟在飞来飞去,心想:要是我能变成一只小鸟那该多好啊!每天都能自由自在到处去旅行,还可以当一名优秀的音乐家,唱着美妙的歌曲,只要饿了就飞到田野里啄毛毛虫吃。可是,如果正在飞翔的时候,被猎人打中掉下来,不就会摔得粉身碎骨了吗?我还是不要当一只小鸟了吧!

  小树低头看到小溪边争奇斗艳的花朵,又想:要是变成一朵花那该多好啊!每天都能被人们喜爱,人们会靠近闻它、用双手抚摸着她、捧着它,蜜蜂、蝴蝶都会陪它聊天。可是,如果花儿的花期一到就会凋谢,那不就枯萎了,欣赏不到这个美丽的世界了吗?我还是不要当一朵花了吧!

  小树想来想去觉得自己还是当一棵树比较好,每天边享受阳光的`沐浴,边欣赏着美丽的景色,岂不是很开心、很快乐吗?

三年级树的作文 篇7

  这次回到家,我发现村里的槐花树全开了,一串串,一束束洁白的槐花缀满枝头,在槐花树上展开了笑脸。

  一串串洁白的槐花,令人心旷神怡。槐花就像一个个洁白的小精灵,在槐花树上玩耍。一阵微风吹来,槐花就翩翩起舞,还能闻到阵阵清香沁人心脾。如果有心事,一闻这香味忧愁就会消失的一干二净。

  槐花不仅美丽而且还非常美味。你摘下一朵开的槐花,吸一口里面的蜜,香香甜甜纯天然的蜜让你陶醉地无法自拔。而我的妈妈做的凉拌槐花,更是让我感受到大自然的味道。

  槐花还可以做成无比绝伦的蜜。有一些养蜜蜂的.南方人,会特地从南方赶到北方,放出成千上万只蜜蜂让他们去采集槐花蜜。采完的槐花蜜在经过加工成为纯天然的槐花蜜,我家就有槐花蜜,那是爸爸去年买的,槐花蜜色泽微黄,蜜质粘稠,气味芬芳,清香。我喝了一点槐花蜜,顿时一股沁人心脾的槐花香涌上心头,真让人回味无穷!

  这就是家乡的槐花树,你喜欢它吗?

三年级树的作文 篇8

  你听过春天柳树洗头的声音吗?

  你听过蜻蜓点水的声音吗?

  你听过树叶飘落的声音吗?

  你听过春天柳树洗头的声音吗?一到春天,爱俏的柳树(在水边)就迫不及待地把自己的头发全都一一舒展开初中,努力变得又细又长,伸到已经融化的水中,时不时动一动自己的头发,似乎希望能够让自己的头发更加湿润,与此同时还借用水里的鱼儿帮忙清扫一下。最后感觉到自己已经洗的非常干净,心满意足的时候,就把头发上卡上大大小小的卡子。

  你听过蜻蜓点水的声音吗?蜻蜓在自己需要产卵的时候就来到湖边,看准,认为这是一个比较适合的地方之后,就轻轻飞到那里,然后在上面点了一下。这样,卵就来到了水里,同时这细小的接触水面的.一瞬间的声音也就是一滴水轻轻滴到了水里,随即蜻蜓就会飞起,只留下水面上的一圈圈涟漪。

  你听过树叶飘落的声音吗?秋天的时候,大部分树叶们也来到了自己生命的终结。它们披上了自己最美丽的衣衫——枫叶披上了红色的衣衫,银杏叶披上了黄色的衣衫,还有的树叶成为了蓝色与橙色各位一半……四处的叶子们都是花枝招展。但是,很快,寒冷就来了。树叶们明白自己必须离开,让大树能够生存下去。于是,嘎嘣,嘎嘣的声音四处可见,只不过我们并没有听见罢了。树叶们借助风儿的帮助,纷纷来到了地面,最后仰视着自己的大树。但是,它们会成为肥料,让自己的大树更加繁茂!

三年级树的作文 篇9

  秋带着落叶的声音悄悄地来了,来到田野,来到小溪边,来到山冈上。秋妈妈忙着给树披上金装。

  在一个秋高气爽的日子里,我来到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的苍翠。

  秋风扫过,满山的叶子,红的似火,黄的像金。在这红黄之间夹杂着班驳的绿色,像一幅浓烈的.油画,深深的吸引住了我。

  走入满山秋色之中,被五彩的秋叶包围着,犹如进入了色彩的海洋。脚下是缤纷的落叶,踩在上面,发出沙沙的声音,时缓时急,时轻时重,好象一首秋的旋律。我欣赏着落叶的美妙的歌,不紧想起了一句古诗:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”落叶虽然逝去了,却让人们无法忘记,这多像默默关爱着我们的老师啊!

  暮色中,告别了秋天的郊外,那一片片秋叶也似乎在秋风中和我挥手。秋意竟似有些浓了。我珍藏了几片疯叶做标本,来迎接下一个秋天。

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