下面是范文网小编收集的关于小学的小作文1000字3篇 小学关于小学生作文，以供参阅。
关于小学的小作文1000字1
雨季，一把鲜艳的小红伞见证着我们的相遇，伞柄上的余温传递着我们真挚的友谊。如今我们天各一方，远在故乡的你，是否也在栀子花下回忆着我们感人的相遇、相知、别离……
那一年我上五年级，燕刚转来我们班。记得那时她特别安静，总是喜欢靠着窗棂，听雨拍打水泥地的声音，看校园花圃里盛开的栀子花发呆。燕的成绩很好，文笔也不错，她在绘画方面更是有着超人的天赋，因此她的绘画作品总是贴满班级的墙壁。燕不爱与人接触，文文静静的，像神圣不可侵犯的公主。
那一天，雨珠如同断了线的珠子，洒满了人间。放学了，同学们都回家了，而我和燕则被老师留下来办黑板报。她负责画图，我负责写字。她一声不吭地办黑板报，认认真真地勾勒着每一个线条，这对于喜闹的我来说简直就是一种折磨。很快，燕的图画都画完了，可她没有走，坐在座位上安安静静地写作业。我问燕：“你为什么不回家呢？”燕抬起头，看着我说：“我看你没有拿伞，这雨一时半会也停不了，等你写完，我们一起回家。”我当时感动得就差磕头作辑了。刚才我还在愁怎么回家呢！现在总算是有办法了！
等我写完字，雨还在淅淅沥沥地下个不停。我收拾好书包，燕早已撑起一把小红伞站在门口了。就这样，我们一起走在雨帘中。过了一会儿，燕揉揉撑伞的酸楚的手臂，我心想：人家送我回家，我总应该帮人家做点什么吧！我拿起燕手里的伞柄。这个不起眼的动作，一下子拉近了我和她的距离。我首先发话打破尴尬的气氛：“你好，我们交个朋友吧！”她腼腆地“嗯”了一声。“以后咱俩就是朋友了，你叫我雯就行了！”她笑着对我说：“你就叫我燕吧！”我也冲她笑了笑，问她：“对了，你知道我家在哪吗？会不会和你家相反？”她说：“没事，我家和你家在一条路上。”当时我竟然没有察觉这个美丽的谎言。
送我到家之后，燕才转身离去。
雨季的一把小红伞让我和燕成了形影不离的好朋友。在班里，燕依旧那么恬静，不是和我谈心，就是望着栀子花发呆。有一次，我好奇地问她：“燕，你很喜欢栀子花吗？”她点点头，告诉了我原因：“我外婆偏爱栀子花，家里的院子里种满了栀子花，据说外婆和外公就是在栀子花前相恋的，后来外公去参军，之后就杳无音讯，我出生之后，爸爸妈妈去外地打工，我就从小就是外婆抚养长大的，如今外婆去世了，看着栀子花，我就会又想起和外婆在一起种栀子花，一起采栀子花的时光……”燕忍不住哭泣起来，我安慰她：“没事了，你外婆不在了，不是还有爸爸妈妈还有我吗？等我长大了，也陪你种栀子花，采栀子花，好吗？”她又破涕为笑，用力地点了点头。
可是，还没来得及等我长大，我还没来得及实现那个栀子花的誓言燕就跟她的爸爸妈妈离开了，我们才做了半年的朋友，之后，我也转学了。后来，我在qq上和同学聊到燕时，聊到她送我回家那件事时，我震惊了，从朋友口中，我才得知原来燕家和我家是反方向的！
我很难想象，那天燕是如何在快要黑的天里，从泥泞的小路上一个人返回家里的！
但愿人长久，千里共婵娟。但愿上帝让我和燕在未来的某一天再次相遇，让我实现那个栀子花的诺言，解开小红伞背后那个美丽的秘密……
关于小学的小作文1000字2
秋天深了，神的家中鹰在集合，神的故乡鹰在言语，秋天深了，王在写诗，在这个世界上秋天深了，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失。很喜欢海子的这首诗，秋天很神秘，秋天深了，像个咒语不停的吟唱，就在秋天，在这个世界上，世界上的秋天深了，神在召唤，神的使者在集合，王在写诗，写着秋天的诗，该得到的尚未得到，该丧失的早已丧失，也还是在这个秋天，理想就在这个秋天失落，神依旧是神，王也许没有变成神，丧失就像秋天深了，不知道是一瞬间秋天就深了，还是慢慢的秋天深了。不知道是该丧失的一下子就丧失了，还是该得到的一下子就尚未得到，念了咒语许多遍，神也不曾言语，鹰虽然在言语，但是听不到那神的讯号，集合吧，所有悲伤就在这个秋天集合去吧，如同鹰在集合，鹰在言语，但是悲伤不说话，像王的诗!
秋天深了，河水更沉默了，秋水也更深了，不想说话，只是默默的流淌，春流到夏，夏流到秋，秋天的河水更沉默，沉默如那伊人在岸。春水伊人，伤怀高远几时穷，无物似情浓。离愁正引千丝乱，飞絮濛濛。虽有沉恨万千，思索万千，不如桃杏可以解嫁东风，东风也似有情人了。这伊人春水边上，柳岸旁，虽有离愁万种，好歹也是一片欣欣向荣之景，也许东风无力百花都残了，花儿谢了残红落去，应是绿肥红瘦时，这样的景色，虽有离愁，虽有沉恨，好歹也是在一种芳草萋萋中，也许这离人眼里已是满目沧桑，因为情人已经远去，因为所有东西已经不再有一种爱恋的色彩，一切虽然也是如此伤感，令人如此不能释怀，但是还可以把相思化作柳儿的枝条万千，还可对着溶溶月，对着双鸳池沼，诉说一片惆怅的相思之苦，可以对着池底的鱼儿，鱼传尺素于千里之外的另一个一片相思两处闲愁的那个他或者她，春水伊人美如万绿从中一点红，点点红花，是愁也动人!
秋天深了，不知道秋水伊人是怎样的一种风情万千，也许诗经说的好，所谓伊人，在水一方，溯回从之，道阻且长，溯游从之，宛在水中央，不管怎样的追寻，总是如那蒹葭一样苍苍，一样萋萋，一样的飘忽不定，虽在水一方，总归是望之不可得，辛辛苦苦求之终不可得，这就是伊人，一种飘忽不定的芦苇!秋水伊人，也许有时候更像，那深秋季节，在河边打砧洗衣的女子，萧瑟一片，秋水冰凉，天气灰蒙，打砧声一声一声，在这暮秋天气传的很远很远，也许远山里都可以听到这样，一声声的回音。冬天要来了，洗衣送给远行的人，这人也许是远征他乡的亲人，将要离别，心中的愁苦，无处排遣，也许这打砧声知道此时此刻，这位秋水伊人的一片心绪，而这伊人确实寄托一心的相思，于这洗干净的冬衣当中，相思无用，也许所有的一切化作此刻的打砧是最大的寄托，打砧声随着离人的远去，也许就是永别了。日后的日子就如同秋水寒砧一样静悄悄，凄惨如同那光秃的树枝，没有一丝的躲藏，挂在空中的就是相思，相思无可寄托，就连树枝都是如此的光秃，就算挂上去，也会滑落在地，地又是如此的萧条，没有一丝生命让她看到希望，秋水伊人，也许只有远望那一静默冰冷的水，流向远方，此处无花也无草，只愿秋水知道那伊人心思吧!
秋天深了，大地的心里在落叶，天空的思绪在沉默，秋天深了，百灵鸟在睡觉，这个世界上秋天深了，该得到的早已丧失，该丧失的却不曾丧失!
关于小学的小作文1000字3
幸福很简单，简单得在它来到我们身边的时候，我们根本无从察觉。在寻找幸福的大军里，我们缺少的是标榜“真正幸福含义”的旗帜。幸福是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜全部的拥有，就是最幸福的人。时时在想，幸福离我有多远？却被自己一个一个的理由推翻，原来，幸福一直就在我身边。很小很小的时候，有亲人温暖的怀抱，有可亲可爱的伙伴陪着自由的玩耍，一起唱着的歌如鸟儿的欢叫声回荡在大自然赐于的每一个脚落，那个时候，幸福就在身边。
时间逝去，我们都在成长。成长中的我们，在一次次考试结束后捧回的奖状，在一次次得到肯定和赞赏的眼光中，在一次次战胜困难的时候，都会领略到幸福的滋味，虽然当中多了一份苦恼，可是仍然感到了幸福，幸福就在我们身边。
成长的过程里总会有些意外的惊喜和意外的悲伤跳跃在眼前。一个可以随意撒欢的年纪是乎渐渐远去，似乎生命中最初的纯真就那这样恋恋不舍地留在当初那纯粹的心性里了。当面对这世界层出不穷的复杂时终于忍不住在眼神里注满了无奈时。我理解的少年时那段时光的可贵。
长大以后，面临着爱与恋的欢喜、痛苦、纠缠，发现自己再也不是那一张白纸，上面有了太多太多的图案。经历着一次次的爱过后，痛过后，猛然发现幸福来得很快，走得也快。只是，幸福还在的时候，没有努力抓住它，是自己放走了幸福，回到原点，一个人孤独的走。也许很多人也一样，幸福在的时候，淡淡的，一旦失去了才知道拥有，可那个时候，幸福不会再停下脚步来等你，不会的。
人生不停地在岁月的变幻里交错，许多曾经很特别的经历都在脑海中慢慢平息，甚至消失得没有了踪影。偶然有些回忆都如风掠过时起伏荡漾。人生似乎像电脑的浏览器，一旦选择了链接就注定无法回头。想回头，也是已不愿或者已不能了。于是只有继续朝前走，即便是已经身心疲惫！
于是我在那刻起我便开始告诉自己，幸福离我不远，也许她正在什么地方等着我的出现，有缘则会相遇，无缘则会擦肩而过的躲开。从此一切释然。
一直都觉得自己离幸福并不遥远，却总也找不到，于是用心去做一个漂泊的人，却在不知不觉间好像离幸福又近了一步。
也许，幸福并不是一种完美和永恒，而是心灵和生活万物的一种感应和共鸣，是一种生命和过程的美丽，是一种内心对生活的感觉和领悟。就像花朵在黎明前开放的一刻，秋叶在飘落的短瞬间，执手相看的泪眼，心中的月亮圆缺…那每个快乐的'时光都是幸福的。
幸福是什么？是自己内心的感觉，而不是别人的评论。真正的幸福和悲哀，只有自己才懂，每个人的幸福含义，都不会相同吧？宝马香车，富贵荣华就一定幸福么？竹篱茅舍，小几清茶，短笛长箫，和你的最爱相视一笑，谁又能说不是人生的幸福和快乐呢？然后终于明白了幸福其实就是一种感觉，你感觉到了，便是拥有。珍惜拥有，便是幸福。
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