下面是范文网小编分享的初三优秀周记6篇(周记初三励志)，以供借鉴。
初三优秀周记1
今天，爸爸妈妈和我一起去钓鱼场钓鱼。我们先去海滨轮渡乘海船，上船不久船就开了。
迎面吹来凉爽的海风，海鸥在海面上飞来飞去，还不时掠过海面捉鱼吃。看到这，我真想变成一只海鸥飞向钓鱼场。不久，上岸了，我们一家走向钓鱼场。我们走到河边，妈妈拿出鱼饵给鱼钩装上。我拿起鱼杆把鱼钩抛进河里。不一会儿，红点开始一上一下地动了起来，但一会儿又不动了。我拉起来一看，鱼饵被鱼吃了，鱼却没有上钩。爸爸那边也“战绩不佳”，让鱼给跑了。妈妈再次给我们装上鱼饵，放进湖里，这次妈妈放了比较多的鱼饵。一会儿我不仅看见红点一上一下地动还看见那鱼吃得正吐着泡泡。一不小心忘记了危险，一口咬下去。“上钩了！”我看见红点沉下去喊了一声，急忙拉起来，可惜鱼太重被我拉跑了。气得我拿起没鱼饵的鱼杆在河里划来划去，提起来一瞧，钓上了个虾苗。我把虾苗当鱼饵挂在鱼钩上。这时，旁边传来爸爸的喊声“上钩了！上钩了！”爸爸把鱼杆拉上来，妈妈把鱼放进鱼篓里，一不小心又让鱼跳进了河里，气得我们一家说河里有个鱼精哩！我们不灰心，继续钓鱼。我把鱼钩放下，这下可热闹了。河里的鱼抢着吃虾苗，我趁机把鱼杆一拉，一箭双雕——钓上了两条鱼。妈妈小心翼翼地把鱼放进鱼篓里。最后我们共钓了11条鱼！
今天我好开心哦！
初三优秀周记2
巨大的落地窗，将阳光布满这个小小的休息室，透明的玻璃茶几上，白色的棉花糖无规则地散落着，可又像一种字符。慵懒地坐在沙发上的你，背后是和煦的阳光，你被阳光紧紧包裹着。你扬起的嘴角，弯着的眼眸，桀骜不驯的白色头发，你比阳光更加刺眼；突然张开的双眸，如此妖媚得不可一视；丹凤眼，瞳孔紫若琉璃，透明却复杂，那是帝王的风情，执掌千军魄力，左眸下的紫色山形印记，那是我第一次从这部动漫中见到你的身影。
你穿着白色的制服，笑面如花，不由自主地想到逃之夭夭，灼灼其华，你就是那朵桃花，风姿绝代，灿烂的一切凡尘，白色张扬的发，睁开眼的冰冷面容，眼角下紫色的印记，你清冷如白，神秘而如王者的紫，都是你，不可直视的你。
你可以将手中的棋子用得尽善尽美，你可以得到最完美的忠诚，最死心的棋子，你是下棋的君王，运筹帷幄。
你是一名反派老大，注定的命运，我为你哭泣，为什么你的命运如此悲凉，为什么无法改变？
作为君王的你，说出“我完败了！”一定不好受吧？你就是来自地狱的彼岸花，吞噬着我的心灵，我好想拯救你，这双手却如此无能。
我不想看你远去，看身为帝王的你如此孤单，你总是孤傲得像遨游苍穹的龙。白兰．索杰，我的脚步无法追上你，我的心里有一个地方为你无限开放。
写给日本少年动漫《家庭教师》中的男配——白兰．索杰。
初三优秀周记3
我们暑假放的晚，我们放暑假的时候别人都已经在家半个月了，而我还在不分昼夜的背题，复习，看着她们频繁的发着朋友圈，我也很想发一条放假了，现实是我放下手机，继续背题。
如今她们都已经开学了，而我还在家呢，都不敢出门了，一出门看到亲戚，就会问我怎么还没上学，是啊，暑假没开学呢呗，暑假放的晚，开的晚，怪我喽？
不过虽然我们开学算比较晚了，但是我还是很希望假期能更长一些，在家里偶尔也会觉着无聊，但是相比之下我还是更倾向于在家里，我是个恋家的人，如果可能的话，每天在家我也不会待够。
有时候很希望毕业，心里想着如果毕业了就可以在家了，但仔细想想还是我想的太美好。如果毕业了，就不会再有寒暑假，的可能也就是在家附近上班，每天下班之后能回家。
在学校的生活我并不喜欢，任何事情都要我自己决定，没有人出主意，会遇到各种各样的烦恼，最让我伤脑筋的就是同学关系，仔细想想，我没有几个朋友，同学之间的嫉妒，猜忌，我都很反感，却没有置身事外。在家就不会有这些东西，有的只是最真诚的家人的爱。
大概是我太敏感，太多愁善感，总是怀念过去，总是想太多，唉，心里真烦。
初三优秀周记4
他就像是不同国度的精灵，行为和举止都和常人不同我悄悄称他为暗地的孩子，因为没有一个人可以走进他的内心世界，没有一个人可以读懂他的心。
阴差阳错我和他成了同桌，他拥有冷漠如兽的神情，喜欢倚在窗边欣赏孤独的风景，眼神游离的走在落叶凋零的秋天。或许他早已把寂寞当成快乐了吧。不知为何，这几天他总是闷闷不乐，那双将世界都很透的眼睛死死盯着窗外，忧郁的眼神流露出也他年龄不相符的焦虑与不安。我问他发生了什么是他只是摇摇头。下午我才知道他爸爸离家出走了。我安慰他一切都会好起来，他说我不懂他，我不懂吗？我只明白他不知道该在乎什么，所以有着不在乎一切的坚强，因为不知道该拒绝什么，所以有着拒绝一切的冷漠。这种深埋在骨子里的脆弱怕被人揭穿因而只能摆出一张麻木的脸。可他说我不懂，我真的不懂吗？
那天，他在座位上说要和我聊天，我有些紧张，又有些兴奋。他的脸上少了几分冷漠，多了几分随和。在那双充满阳光的眼睛里我读懂了：他爸爸回来了。他冲我很开心的笑，他说我是第一个看他笑的女孩。他的笑很好看，像大海中一朵浅蓝色的浪花。因为某些关系我必须转学，那双清澈的眼睛中流露出几缕不舍，我安慰他说以后还有见面的机会。不知是不是我的错觉，竟发现他的眼角停泊着片晶莹。其实，我一直都懂你，只是没有讲出来。你的眼睛向我诉说了一切，我懂，真的懂。
在通往异乡的车上我向你发了一封心电感应：其实我一直都懂你。
初三优秀周记5
在面试周的前一周，我们的口语老师就给我们布置了口语考试内容——演讲。哇塞，我从未接触过演讲，这对我来说是一个新的挑战啊。"这次的演讲一定要让自己对自己刮目相看“我心里默默的想着。
这次演讲的范围是有关教师事迹的观后感。我的好朋友推荐了一部经典教育片《放牛班的春天》给我看，说也许能让我有所启发。果不其然，看完后半小时我就把演讲稿写出来了。在试着演讲的时候，发现自己讲的并没有感觉。灵机一动，想起了我看过“我是演说家”这个节目，于是便立刻选了几个好的演讲来看，边看边研究他们的重音落在哪个地方、他们是如何抑扬顿挫的讲的、以及他们那无声胜有声的面部表情。看完之后收获颇丰，借鉴着他们好的地方又开始演讲自己的稿，但是还是觉得情感不够丰富，便改了一下稿。然后一遍又一遍的对着宿舍和电教楼的大镜子演讲着，偶尔会被同学笑我傻，也有同学劝我不必太认真，但这并没有影响我对演讲的热情。
到了面试周，我把修改好的演讲稿交给了口语老师，然后自信的演讲起来。演讲完后，老师的一句“字正腔圆、声情并茂、有鼓动性”令我兴奋不已，同时，这使我对演讲和自己现在学的学前教育专业的兴趣更浓厚。
初三优秀周记6
手中的铅笔在纸上画出声响，一根根线条慢慢的将图案拼凑。我已学习了近两个月素描，从最初的学画红酒杯到画骷髅头。
开始之时画的红酒杯，现在想想可真够惨不忍睹的，椭圆的杯肚，我画的却是菱形，线条一片，就像抹的墙砖，没有深浅，没有形状，这就是我的开始。
以前学了四五年的线描，一时间，岁月如梭，什么都不是从前，素描和线描虽之差一字，但却有天壤之别。线描的线条不能断，把想画的东西画出来，没有明暗。而素描讲究着明暗，讲究着线条，讲究着视角，讲究着手势，讲究着现实……好多的差别，让我一时无从下手。
摆脱了画红酒杯后是画几个几何形体的组合，用来练习打线条，看远近，明暗关系，当初画线描可从不讲究这些。
我终于开始学画人的眼睛了，自己画的眼睛老是和示范图不同，老师说我画了七个左眼，也画出了七种左眼，范图只有一个左眼，画一笔，看一笔，就神仙也不可能看一眼就画出一个一模一样的出来。后来我又画了三种左眼，一点点的改变，过渡到画嘴巴，鼻子，耳朵，再到人的半脸图，自己一点点的画，一点点的改变，线描重意境，而素描的一切都建立在现实之上，有时觉得它死板得无趣。
画着骷髅头，自己却打不准型，得把线描的似像非像所舍去，才能体会到真正的素描吧！一点一点画，一点一点被时间改变，结局谁也不知晓。
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