学生描写小学的作文700字5篇(描写小学的作文600字)

时间:2023-09-21 18:19:00 综合范文

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学生描写小学的作文700字5篇(描写小学的作文600字)

学生描写小学的作文700字1

  一阵淘气秋风打着旋跑来,撞的一片片金黄的叶子,翻着跟头跌落下来.金灿灿的阳光洒落在街道上,掩不住一丝丝凉意。鸭妈妈带着六只小鸭去马路对面的公园郊游.

  “大家要跟好队伍.”鸭妈妈回过头,微笑着叮嘱小鸭们.小鸭们”嘎,嘎,嘎.”地点点头,昂首挺胸地跟在妈妈身后走着.

  一只黄绒绒的小鸭,发现一只毛毛虫,正躺在一片落叶上晒太阳,就追过去.一只棕色的小鸭见弟弟去捉虫子,也跑过去抢虫吃.

  饱餐一顿后,他们发现,妈妈已经走远了.摇摇晃晃地追上去.”扑通”,”扑通.”一不小心,他们掉进了下水道里.

  “救命啊!嘎嘎!妈妈! 救命啊!”两只小鸭子拼命的叫喊着。鸭妈妈听到了呼救,数了数自己的孩子“一,二,三,四”哎呀!怎么只有四只了?

  鸭妈妈循着叫声,跑到下水道旁。眯起眼,往里一看,自己的两个孩子就要被水冲走了!鸭妈妈把头伸进下水道里,伸长脖子,想把小鸭们衔上来,可是水面太低了,根本够不着。鸭妈妈焦急地围着下水道转起了圈,小鸭们也都纷纷啄下水道的盖子。

  鸭妈妈看到路边有个警察,蹒跚着跑过去。用嘴巴拽了拽警察的裤脚,警察蹲下来,挠了挠头,迷茫地望着鸭妈妈。

  下水道里,又传来焦急的呼救声:“嘎嘎………”

  鸭妈妈急了:要是我的孩子被冲走了怎么办?她急促地拍动着翅膀,跳了起来,一边跳一边“嘎嘎………”地叫着,可警察还是不明白鸭妈妈的意思。

  突然,鸭妈妈看到警察的鞋带,她急中生智,咬住他的鞋带,往前拽,警察终于明白了鸭妈妈是在向他求助,跟着她走到下水道旁。

  警察用手使劲一提,打开了下水道盖。还好小鸭子们还没被水冲走。警察蹲下身,伸手试了试,不行,水面太低了,够不着。警察又趴在地上,抻直胳膊还是差一点,他一起身碰到了自己的帽子,对呀,可以用帽子试试,他摘下帽子,向水里伸去,把两只冻得哆哩哆嗦的小鸭子,捞了上来。

  鸭妈妈和小鸭子们围着警察“嘎嘎………”地叫着,仿佛在向他道谢。过了一会儿,鸭妈妈又带着小鸭子们,排着整齐的队伍向马路对面走去。

  路上的汽车也都不约而同地停下来,为他们让路。阳光穿过树梢,为街道披上了金色的大衣,鸭妈妈带领小鸭们一路唱着歌,走在暖洋洋的街道上…。

学生描写小学的作文700字2

  不知道你们身边有没有这样的小馋猫,每次看到吃的就会像见到自己的救命恩人一样兴奋的跑过去,然后你还不能跟他抢,因为小心他会用三十六计把你骗的团团转,最后一人享受自己得来的成果,我的身边就有这样一个小馋猫。

  这个周末,我和小馋猫一起去外婆家看望外婆。外婆家的餐桌上有一个盘子上面放着几个又大又红的苹果,跟我一起走到外婆家的小馋猫一看到吃就就露出了他的本性。

  我还没回过神来,桌子上的苹果就只剩下了两个,这还不够,最后两个也还是没有逃脱他的魔爪,两个苹果被他抱着上了他睡的房间,一边走还一边说:“你们好好地睡觉吧,我醒来之后再来吃掉你们!”好一个小馋猫啊!

  过了一会儿,外婆要出去买菜,只留下正在看电视的我和正在睡觉的小馋猫。

  小馋猫醒来之后,连忙从抽屉里拿出那两个苹果,和我做在沙发上,便开始狼吞虎咽的吃起来了。瞧他那样,就像好几年没吃过饭一样。

  小馋猫吃完了那两个苹果后,闹我跟他玩了一会儿,他的肚子“咕咕”叫,提醒他要补充了。小馋猫连忙跑到厨房里,来到厨柜前,打开厨柜,这儿翻一翻,那儿翻一翻地找起来了。最后,小馋猫居然被一碗剩饭给吸引住了!原来那碗剩饭里有他最爱吃的胡萝卜和瘦肉香肠。

  看他那垂延三尺的样儿,就像饿猫见了肥鱼似的。小馋猫迅速把那碗剩饭端了下来,坐在旁边的椅子上,大吃起来……正在这时,外婆买菜回来了,小馋猫立刻把那碗剩饭藏到了身后。虽然藏得很好,但是还是逃不过外婆的“火眼金睛”,最终还是被外婆发现了。

  外婆看了看,边哈哈大笑边对他说:“你可称是‘贪吃大王’了,这是小猫吃过的你也拿来吃?!”我一听,吓了一大跳!差一点就被吓死了!还有一次,小馋猫来我家玩。我妈妈知道他喜欢吃甜食,特意去买了一袋的雪糕和零食。

  小馋猫高兴得一蹦三尺高,他嘴里流下来的口水真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”啊!他三下五除二的把雪糕和零食给吃光了!(还好我手快,抢到了5根雪糕,3大包可比克,2袋盼盼法式小面包和1盒泡泡糖)小馋猫用餐巾纸擦了擦嘴巴,笑容满面的对我妈妈说:“真好吃,阿姨,下次我来时要买更多的零食来给我吃哦!^0^”我妈妈点了点头,

  小馋猫高兴地走了。我却在一旁唉声叹气:“我们家看来要破产了!”!这就是那小馋猫,他就是我的小表弟!

学生描写小学的作文700字3

  耶!一年一度的“六一”儿童节终于被我们盼来了。上课了,王老师满面笑容地对我们说:“同学们,这节课我们做个有趣的游戏——贴鼻子,好不好?”同学们听了,个个兴奋不已,拍手叫好。

  首先由我班的“小画家”解琳琦来到黑板前挥笔画了个大头娃娃。瞧!这个娃娃多么可爱呀!一双炯炯有神的大眼睛,一张樱桃小嘴,可美中不足的是少一个鼻子。这时,班长笑着说:“同学们,不,‘小医生’们快来帮这人大头娃娃做个免费的‘整容手术’吧!”

  游戏开始了,我们班的“调皮大王”于晓雪三步并作两步跨上讲台,大声喝道:“让洒家来帮他‘整容’”。他的活音刚落,只见班长麻利地用一条黑带严严实实地蒙住了他的双眼,又让他左三圈,右三圈地转。于晓雪被转得摇摇晃晃,就像个醉汉似的,还没等贴,就“扑通”一声从讲台上跌了下来,惹得同学们一阵哈哈大笑。他爬了起来,再次走上讲台,脚跟还没站稳,就不管三七二十一地使劲一贴。顿时,同学们又是一阵爆笑。当他解开黑带,一看黑板,咦?鼻子呢?怎么不翼而飞了?回头一看,班长正怒气冲冲地看着他。而那个鼻子呢?正在班长的脸上舒舒服服地睡觉呢!气得班长直喊着要辞职。于晓雪见事不妙,灰溜溜地逃回了座位。

  一位“梁山好汉”败下阵来,又上来一位。嗬!这位可有来头,他就是让无数同学笑得抽筋的“超级笑星”奚琦。一切准备就绪后,只见他拿着鼻子毫不犹豫的猛地一贴。好厉害啊!可真是超常发挥,那个调皮的鼻子居然跑到大头娃娃的耳朵上啦!好像在和耳朵说悄悄话呢!这不但没有“整容”,反而倒“毁容”了。同学们又是一阵哄堂大笑。

  哈哈!终于轮到我闪亮登场了。我满怀信心大步流星地走上台。因为我经过N秒的细心细心再细心地观察,发现贴鼻子的最佳之处正下方有个V字形。班长为我戴上“眼罩”,又给我吃了几转,我就大步流星的“出征”了。我用手指在黑板上轻轻一摸,哦!目标找到了。我将鼻子使劲一贴,台下就响起一阵雷鸣般的掌声。我高兴得一蹦三尺高,竟然忘记了自己还蒙着黑带,一下子撞到了班长的身上。当我把黑带解下时,看着大头娃娃,他好像正冲着我微笑呢!好像在说:“谢谢你!帮我美容。”

  游戏仍在继续着,笑声、掌声此起彼伏,一阵高过一阵……

  下课铃响了,游戏也结束了,但同学们依然沉浸在欢乐之中。

学生描写小学的作文700字4

  大自然里有许许多多的奥秘,今天我就发现了一个小小的“秘密”,那就是:我发现了为什么蚂蚁搬家了,明天就一定会下大雨。

  在以前,我就对这个问题产生了好奇。当我七岁时,有一天,我在郊外的草地上玩时,我发现,一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口,而且每一个小蚂蚁身上都有着像小沙粒一样的东西,我心想:这些小沙粒是什么东西?我满脑子都是问号,我怀着好奇心就去问了爸爸说:爸爸,为什么小蚂蚁会排着长长的队伍向小洞口走去呢?每一只小蚂蚁的身上都会有一个像小沙粒一样的东西呢?后来爸爸才告诉我说:“那就是因为小蚂蚁每次遇到闷热这种情况,就会告诉“蚂蚁群”,当蚂蚁群得知这种情况就会马上搬家,天气在闷热的情况下,第二天就会下大雨,小蚂蚁们就会找到一个可以遮风避雨的小洞口,它们搬家也是因为他们以前的房屋会受潮,所以它们要搬家。小蚂蚁身上的那些像小沙粒的东西那就是小蚂蚁们的粮食。”哦!我这才明白啊!我还有一个小小的问题,那就是:为什么蚂蚁可以预测到第二天会下雨呢?爸爸说:“蚂蚁和我们人类是一样的,它们也会感觉到闷热,所以蚂蚁在感觉到闷热的情况下,第二天就会下雨。”我又明白了一个道理。我还听爸爸说:“人们只要看见蚂蚁搬家的话,明天就会下大雨。”

  这也证实了一句谚语,那就是:蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到!”我这又知道了明天一定会下大雨,我真是觉得为什么会这么地神奇呢?我又想起了一句话:我不知道什么是绝对的真理,但是我对我的无知是谦虚的。我不知道小小的蚂蚁可以给人们带来这么大的帮助,我又相信了一段话,那就是:他们在觉醒的时候对我说:“你和你所居住的世界,只不过是无边海洋无边沙岸上的一粒沙子。”在梦里我对他们说:“我就是那无边的海洋,大千世界只不过是我的沙岸上的沙粒。”我也想告诉蚂蚁们说:“你们不是最小的。”

  大自然是我们的启迪,也是人类的老师,大自然给人们带来了聪明才智,和想象的空间。

学生描写小学的作文700字5

  爷爷的果园热闹一片。梨花,桃花,李花……相互映衬;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下纷飞,小木屋就隐没在一片繁华之中。

  春回大地,万物复苏……

  爷爷的果园热闹一片。梨花,桃花,李花……相互映衬;蜻蜓,蝴蝶,蜜蜂……上下纷飞,小木屋就隐没在一片繁华之中。

  又是清晨,花不再比美,树不再争高,昆虫不再吵闹,一切都安静的不寻常。习惯了早起的我推开大门,下意识的在树下寻找那一抹身影,然而……

  那一年春天,“嚓嚓”的响声把我从梦境中惊醒,推开大门,白茫茫的大雾争先恐后地涌进屋里,掠过我的脸颊,冰凉冰凉的,“嚓嚓”声稍大了些。“爷爷”我小心翼翼地喊,怕吵醒了果树,怕昆虫们发现我。“嚓嚓”声依然有节奏的传来,却没有回声。“爷爷”我负气似地提高了嗓音。“嚓嚓”声断续的响几声后停了下来。“哎,在这儿。”听得出爷爷喘着粗气。听到回答,我满心欢喜地钻进屋里,靠着“嚓嚓”声寻找爷爷,经过一次次的倾听,分析,终于在一棵花压枝头的果树下发现了爷爷,他正扬着嘴,双手拿着那把大大的剪刀,经过的地方,花儿就离开了果树,地上便是白花花的。而我的工作就是一边听爷爷讲为什么要剪掉一些花,一边把爷爷剪断了却夹在枝桠上的花儿捡出来抛在地上。剪花的大道理是绝对不喜欢听的,就记得一句:不剪掉一些花,秋天就没有果子吃,而抛在地上的花也绝不像爷爷的一样乱扔,零零乱乱,我抛的绝对是密铺的,不会有空隙,亦不会有重叠的。

  看着雪白的花,我展开了丰富的联想,“痴痴”笑出声音“傻孩子,你笑什么?”爷爷当然不会懂,不懂我刚刚仿佛看到了满树的果子;我也决不会告诉爷爷,告诉他我多想现在就是秋天,因为爷爷定会拿我寻开心:“果树是我种的,果子当然是我的,你期待秋天来也不会有果子吃……”

  如今,一样的春天,一样的果园,一样的早晨,习惯了早起的我却不习惯没有“嚓嚓”的声响,推开大门,寻找往日果树下的那抹身影,然而,只剩满心的落寞。轻踱到果树下,看着满枝烂漫的花儿,以及不再白花的地面,轻叹了一口气,再眼眶溢满泪水的同时,不得不接受了那一个事实――爷爷走了。

  又见枝头挂满花,果树下那一抹繁忙的身影,在我的心头滋长得很长,很长……

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