有关培训计划模板5篇 培训计划模板表格

时间:2023-09-22 12:31:00 综合范文

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有关培训计划模板5篇 培训计划模板表格

有关培训计划模板1

  为了进一步优化职工队伍结构,提高职工的业务技能和综合素质,培养和造就一批德才兼备、会管理的高素质的“四有”职工队伍,根据大队职工培训和素质教育的要求和《供电大队年度人员职工考核制度》,并结合本队全年工作安排部署,遵循学以致用、讲究实效的原则,结合本队实际,对全员进行全方位、高质量的专业知识和技能培训综合素质教育培训,现制定年度职工培训计划如下:

  一、供电队工种分布及等级现状

  供电队现有职工20人,其中干部4人,配电线路工14人,其他工种2人。

  二、年度阶段性培训计划

  今年,我们将采用分批分类,形式多样的理论与实践培训。贯彻“五定”培训思路,培训内容是管理局颁发的送、配电线路工教材。针对本队生产阶段性特点,培训计划分为以下几个步骤:1、针对春季电网检修,将利用班前会短时间培训和案例分析,对一些容易出故障的设备和故障筛查排除作为主要内容。2、搜索电网检修方面的教材及安全知识给职工培训,注重实用性、安全性、实效性。理论培训的同时积极组织职工开展岗位练兵,做到熟能生巧,努力提高检修工艺和质量;2、利用业余时间组织集中培训。通过学习《电力操作安全规程》和《电力外线工程》这两本教材,使职工对本岗位的工作标准、管理标准、技术标准有了深入的了解;3、针对每年上、下半年的技能鉴定,我队将在内部开展组织岗位练兵和技术比武及考试。根据职工不同层次分别给予对应培训,做到职工需要什么我们就培训什么,培训一律紧扣近几年技能鉴定考核大纲,确保今年我队职工一次性通过技能鉴定考核;4、开展“四新教育”活动。“四新”即:新技术、新工艺、新材料、新设备。将“四新”列为我们培训的重要方向,首先我们职培小组必须做到应知、应会,然后再对职工开展培训,确保他们能够尽快熟练运用,通过实际感受老技术和技术的差别带动职工学习新技术的热情。5、在全年的培训当中,我们将会穿插一些多媒体课件,把一些枯燥难懂的理论知识转化为实际生产所遇到的问题使职工更容易接受。7、开展师傅带徒弟活动。

  三、年度培训目标

  首先,掌握本专业、岗位的各类标准,了解其他相关工作和技术标准,做到“应知,应会”的标准。

  第二,提高生产班长的业务与管理水平和处理事故的应变能力。

  第三,提高本队职工的整体素质。

  第四,与大队劳资股积极配合,搞好今年职工的外出培训情况,做好培训资料的记录与整理,确保基层验收一次性通过。

  四、培训要求:

  1、教课人员备好课,做好授课记录。

  2、听课人员要专心认真,做好笔记,不得迟到早退无故旷课。

  五、考核办法:

  1、本队进行班前会对所教过的知识进行提问,回答错误者,每人每次扣3分。

  2、月底考试个工种第一名奖励100分,不及格者扣100分,考试无故不来者按不及格处理。

  3、每周对所作笔记进行一次检查,笔记不全者每次扣10分,严重不全者每次扣20分。

有关培训计划模板2

  一、研修目标

  1。通过培训,能够在多媒体教学环境中,合理利用软件、数字教育资源,优化课堂教学,提高自己的课堂效率。

  2。利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等学习活动,转变学生的学习方式,培养学生的创新意识和综合能力。

  3。利用教师网络研修社区,养成网络学习习惯,树立终身学习的理念,为自身的可持续发展奠定基础。

  二、具体措施

  1。每天利用1—2小时登陆国培计划网络研修平台,认真完成培训期间各项任务及作业。

  2。认真聆听专家们视频讲座,做好笔记,并把理论运用于实践,提高自己业务水平。

  3。培训期间多与同行研讨交流,取长补短,不断总结和反思,力争让信息技术更好的服务我们的教学。

  4。多阅读信息技术方面的书籍,掌握教学中常用软件的操作流程和方法,提升自己的信息技术应用能力水平。

有关培训计划模板3

  总结上学期教研及培训工作方面的经验与不足,在确定了本学期的教学方向的同时分析教师的业务能力,从而制定了本学期的教研培训计划。

  一、形式:

  金龙园数学组共有教师7名,分别担任着金龙园的一线教学任务。为更好的利用现有资源,给老师们提供交流经验,资源共享的平台。

  要使每节教学活动都能高质量的完成,其核心在于每次备课和教研中,使备课能达到真正的目的,教研能起到一定的效果。真真正正起到教有所思、教有所研、教有所创新!

  备课时间安排

  AM:(周一、二、四、五)

  (1)8:30—9:00集体英语学习时间;

  内容:1、英语区角对话2、日常口语3、各班英语教学内容

  (2)9:00—10:00 教师写教案时间(只写本周教案);

  (3)10:00—10:30 说课;

  (4)10:30—11:20做教具,补环境。

  PM:(周一、二、五)

  (1)2:30—3:00集体英语学习时间;

  内容:1、英语区角对话2、日常口语3、各班英语教学内容

  (2)3:00—3:40 教具实操

  (3)3:40—4:00批改作业

  二、本学期数学组教研计划:

  三、本学期数学组培训计划;

  1月份

  培训题目

  内容概要

  主持人

  2月

  蒙氏操作册

  分析教材,提出使用要求

  贾丽莎

  舞蹈

  形体练习、舞蹈教法

  杜萍

  蒙氏操作册

  教师的操作

  贾丽莎

  蒙氏操作册

  教师的操作

  吕妍妍

有关培训计划模板4

  回顾这一年来学校大大小小的常规工作,老师们做每一件事都明确自己作为教20xx年度工作总结与计划 育工作者的职责与荣耀。但在日常工作中仍有一些不足,通过开展自我反省与批评,总结经验不断改进。以下是存在的问题与不足:

  1.关于教学与服务 (1).个别班级为了照顾大部分的中等生同学而降低了授课难度,个别成绩优秀的同学认为课堂内容简单没有太多收获。 (2).个别前卫的家长认为英语重要是应用,如:英语听说和日常交际能力。希望孩子在英语应用方面能有提高,而在高年级的教学中因主导考试能力而忽略了英语日常应用。 (3)个别老师没有按时按质做好家长回访工作,对学校活动通知没有及时传达造成误会。

  2.关于活动开展 (1).节目准备 开展的圣诞节活动由于时间紧迫,游戏场地和人员合作不到位,在以后的工作中要做到充分准备,做好计划彩排等。 (2). 统筹工作 在准备期间,统筹工作不够仔细,没有考虑周全,容易改变决策,导致安排稍显混乱。在以后的工作中要认真统筹。

  20xx年我们将组织任课老师认真学习,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,提高教学质量。同时,作为一名教学组负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也

  不能放松自己的学习,通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

  一.主要工作目标和任务

  1、抓好学校教学稳步发展,争取把各个班级的留生率保持在90%以上。

  2、努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

  二.具体工作和措施

  1. 教学常规管理

  教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。

  2. 加强教师队伍建设

  (1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

  (2) 关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够

  为学校的发展做出贡献。

  3. 强化日常工作规范

  (1)按时交工作周 计划,学期个人工作总结等。

  (2)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

  (3)希望能够有时间到其他学校去学习经验。

  4. 加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

  (1)学习教育理论,提高自身道德修养

  要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学

  理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外, 作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。

  (2)提高教学能力,并带动新老师。

  要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容;重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课;三.具体活动安排;(1)20xx年1月份--3月份;稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课;安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的;(2)20xx年4月份;开始筹划和协助小升初的招生和考试计划,做好课程安;为即将开设的班级选取适当的教材;(

  要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

  重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

  三. 具体活动安排

  (1)20xx年1月份--3月份

  稳定现有生源,做好任课教师的工作,顺利上好寒假课,做好教材准备工作,做好家长的接待和沟通工作。

  安排好现有老师的工作任务和工作时间,做好与老师的沟通工作,让老师们能够开心的在金子塔工作。

  (2)20xx年4月份

  开始筹划和协助小升初的招生和考试计划,做好课程安排工作。

  为即将开设的班级选取适当的教材。

  (3)5月份

  月初出台具体的暑假招生计划。

  (4)20xx年6月份

  全面开展暑期的招生工作

  安排好暑期教师的工作内容和工作时间,保障各门课程的顺利开课

  开展六一儿童节户外活动,做好六年级结业典礼相关工作。

  (5)7——8月份

  做好暑假教师工作安排与部署

  做好任课教师的责任,保障暑假课程的顺利进行

  做好秋季学期的招生计划,学员内部转介绍。

  ④争取趋于稳定的学生人数达到新的高点。

  (6)10--11月份

  认真做好本职工作,与其他老师分工合作,加强团队合作精神

  初步规划寒假学期招生计划(校长)

  (7)20xx年12月份 --20xx年1月份

  稳定现有生源

  出台寒假学期招生计划,并开始接受小升初报名。

有关培训计划模板5

  我校开展课外美术兴趣小组在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活,为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、指导思想:

  在学校领导的关心、支持下,美术兴趣小组活动如期开展。通过美术兴趣小组的课外活动,既可以巩固课内知识,又可以进行个性化、创造性的学习。同时,也给学生一个展示才华的机会和平台。对提高学生的美术素质和美术的综合水平,成绩显著。

  二、活动目的:

  1、先让学生掌握正确的观察方法,从整体到局部,从外部的表向到内在的联系,通过观察抓住事物的主要特征去认识对象,使学生观察事物比较敏锐、正确、细致、完整、对形体区别的判断,

  明暗的感觉、空间、色彩辨析能力加强。

  2、养学生的想象力和创造力,用美术特有形式去表达学生自己的内心感受,对理想的描绘,对美好事物的讴歌,开阔学生的思维,促进智力和才能的发展。

  3、养学生动手能力和表现能力,培养学生形象思维的创作表现能力,通过主题绘画,生动地向人们阐明自己的感受,观点和意图。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、小组成员必须准时到达美术室。

  3、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。

  3、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  五、做好点评工作。

  对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系,美术对生活的描绘、对生活的美化。

  六、定时开展一些美术展览和绘画比赛针对学生的一些生活实际和一些节假日,让学生的绘画才能有用武之地。也借此得以充分展现。进一步提高他们的绘画积极性。鼓励那些有新意的作品。同学之间可以展示、交流作品。有助于更好的了解别人的意图。学习到新的艺术语言。师生之间的交流可以帮助学生发现新的创意,逐步完美构思。

  七、采取的措施:

  1、吸收各班的美术爱好者和学习美术的佼佼者,以鼓励和提高学生兴趣为主,对课堂的教学内容进行巩固和复习,扎实学生的美术基础。

  2、提高学生的美术水平,大量接触美术作品,培养美术尖子生,使部分同学对美术较精,能够参加美术的各种比赛

  3、教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  4、做好组织工作。

  八、参加人员: 小学一至三年级的美术尖子学生(每个班2人左右,共22人)。

  九、活动时间:周一至周五的中午休息时间(12:30-13:20)

  十、活动地点:美术室

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