庆元旦迎新年活动方案(优秀7篇)

时间:2023-09-24 16:49:22 综合范文

庆元旦迎新年活动方案 篇1

  一、指导思想:

  20xx年元旦将至,为进一步丰富教职工的校园生活,锻炼教职工的体魄,营造积极向上,健康文明的`文化氛围,全面展示教职工的精神风貌,经校工会研究,呈报校党支部同意,决定在20xx年末暨20xx年元旦前夕举行教职工“庆元旦、迎新年”活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体活动方案如下:

  二、活动内容:

  (1)定点投篮

  (2)踢毽(盘踢)

  (3)跳绳(单跳)

  三、活动时间:

  (1)踢毽、跳绳20xx年12月26日晚办公时间

  (2)定点投篮20xx年12月27日晚办公时间

  四、活动地点:学校篮球场

  五、活动对象:全镇教职工

  六、活动规程:

  (1)跳绳【分男、女组】

  道具:跳绳(自备)

  比赛规则:比赛以个数为单位,时间为一分钟,中途跳绳中断可继续跳。

  (2)定点投篮:【分男、女组】

  道具:篮球

  比赛规则:参赛选手在固定的点投篮,一共10球,以投中为计数单位。如有并列,更换投篮点进行加分赛。

  (3)踢毽【分男、女组】

  道具:毽子(自备)

  比赛规则:比赛以个数为单位,时间为一分钟,中途毽子掉地可捡起继续踢。

  七、报名方式:中心校年级组组长负责报名登记,茅西小学及幼儿园负责人负责报名登记,报名截止时间为12月26日晚放学前,逾期视作放弃参赛权。

  八、奖项设置:

  每组参赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

庆元旦迎新年活动方案 篇2

  为丰富全校教职工课余文化生活,展示教职工的精神风貌,以崭新的姿态迎接新的一年。同时为挑选精品节目参加集团的`“庆元旦、迎新年”活动,学校工会决定在20xx年元旦前夕举行校级的庆祝活动。本次活动以“快乐”为主线,以放松情绪,增进感情,鼓舞士气,营造团结和谐的精神氛围为宗旨。从而丰富教师的课余文化生活,激励教师间团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!具体活动方案如下:

  一、报名方式:

  强调团队为主,推荐不以个人节目代替团队。能够以下面几种方式上报:

  1、年级组团队。以年级组教师(或者部分代表)组队。(此方式为必报方式)

  2、学科组团队。以学科组教师(或者部分代表)组队。

  3、办公室团队。以办公室教师(或者部分代表)组队。

  4、其他团队。几个教师共同策划,自由组队。

  二、节目形式:

  节目形式不限,只要主题鲜明、资料健康、用心向上的节目都能够。

  三、报名时间:

  20xx年12月23日前。

  四、活动时间:

  20xx年12月29日。多媒体教室

  五、活动地点:

  多媒体教室(2)

  六、奖项设置:

  根据具体报名状况确定一、二、三等奖的个数,奖励团队奖金若干元。

  七、其他事宜:

  1、节目串联词、主持负责人:

  2、场地、场景布置负责人:

  3、宣传报道负责人:

庆元旦迎新年活动方案 篇3

  一、指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,调动教职工积极性,在辞旧迎新之际,我校将举行“庆元旦、迎新年”教职工趣味活动。

  二、活动时间:

  20xx年12月29日下午16:20—17:40

  三、活动地点:

  学校篮球场

  四、参加人员:

  学校全体教职工

  五、活动内容:

  1、赶"猪"跑、2、你投我接、3、足球射门夺分赛(备选)

  六、活动形式:

  学校全体教职工共分成六个小组,以工会小组为单位参加比赛,如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

  七、裁判员:

  王庆辉、刘环珍、叶春花、朱伟红、

  八、安全保障;

  1.参赛人员尽可能穿适合运动的鞋服,注意自身安全。

  2.活动前请充分做好准备运动,避免运动受伤。

  九、本规程解释权属学校工会。如有未尽事宜,望请各位老师及时反馈指出,另行通知。

  教科院附小工会

  附:各项目比赛规则

  1、赶"猪"跑

  方法:每个队参赛队员成一路纵队,在20米的直线跑道上进行(往返)。比赛开始,运动员在起点用羽毛球拍拨动一个篮球(球不允许离开羽毛球拍30厘米),将"猪"赶向20米处的杆,绕过杆后返回起点,"猪"到达后起点位置,把羽毛球拍和"猪"交给下一个。第二人接棒后重复前过程,如此循环,用时少的队名次列前。比赛过程中,不得用身体任何部位触球。

  2、你投我接、

  每队选出一名队员拿着篓子,其他队员面对面距离6米站在规定位置。游戏开始,每位队员将5只沙包分别向对方的篓子投去,看接中多少个作为个人成绩,以此类推,所有人投中的个数为全队总成绩。

  3、足球射门夺分赛

  (1)连着一排摆放3小球门,球门得分从左至右依次设置为1分、2分、3分。

  (2)设置一个点球点,定点射门,点球点与球门垂直距离为6米。

  (3)每队选出5名队员参与比赛,每人射门一次,从0分开始计算,每次计算按踢进球门计分,踢空不计分,最后累计总分高的队为胜方。

庆元旦迎新年活动方案 篇4

  一、设计思路

  以“游艺”为主题,让幼儿在欢乐自由玩耍的氛围下,家长和幼儿亲子同乐参与各项游艺活动,体验节日的愉快气氛,欢欢喜喜地享受节日的欢乐。本次游艺活动,为幼儿和家长供给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

  二、活动目标

  1、经过活动,让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的欢乐。

  2、让幼儿经过游戏表现自我,体验到努力就会有成功的欢乐。

  3、经过游艺活动,感受到附小幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日xx点(如遇雨天活动时间提前)

  四、活动地点

  幼儿园内操场、阴雨天场地、各班教室、功能室

  五、活动准备

  1、布置游艺场地,准备游艺材料,游艺资料;

  2、灰太狼、喜羊羊装扮服饰各一套,心愿祝福墙;

  3、活动邀请函,各活动区不一样的宝宝印章;

  4、十分幸运之星20份、异常幸运之星12份、超级幸运之星3份;

  3、新年礼物、新年心愿祝福卡若干(与幼儿人数相等或超过);

  4、喜庆音乐:《踏雪寻梅》、《新年好》等若干首。

  六、活动对象

  全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)

  七、人员安排

  主持:xx

  灰太狼、喜羊羊:xx音乐负责人

  奖品兑换处负责人:xx

  门口安全负责人:当日保安

  游戏组织成员:xx

  八、活动方法

  1、各活动区域均向家长和小朋友开放,全园分成10个公共活动区域,8个活动区域是孩子参与集印章,2个活动区域是亲子游戏区域,优胜者获得新年礼品一份。

  2、活动时,每个孩子有一张邀请函,任意选择自我喜欢的游艺项目和父母一齐进行活动。同一项游艺活动只能参加一次,每参加完一个游艺活动后,由负责该活动的教师做标记确认。小班幼儿参加4个、中班幼儿参加5个、大班幼儿参加6个能干宝宝集印章后,到兑奖处兑换新年礼物。

  3、幼儿将游艺券兑换礼物后,到抽奖处将游艺券投入抽奖箱,等待最终的“年度幸运宝宝大抽奖”。

  九、注意事项(各班组织幼儿讨论制定)

  1、参加活动不拥挤、要排队。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、活动时要注意安全。

  4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。

  5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。

  6、每个活动区设定一个排队等候区,由一名教师专门负责。

  7、邀请函由各班教师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿,提醒幼儿注意保管。

  十、活动流程

  1、xx开始,扮演灰太狼和喜羊羊的人员在门口发放新年心愿祝福卡。

  2、幼儿和家长将填好的心愿祝福卡贴到心愿祝福墙,欣赏幼儿园球操。

  3、幼儿和家长凭教师发的邀请函开始到各个活动区域参加游戏集宝宝印章,兑换奖品。

  4、兑换奖品后,能够继续在园参加亲子游戏集印章,或与灰太狼和喜羊羊一齐游戏、合影。

  5、钟声敲响时,所有的家长和小朋友,一齐陆续来到操场分区域站好队集合,和灰太狼和喜羊羊律动《铃儿响叮当》。

  6、园长送上新年祝福。

  7、请家长委员会代表抽取“年度幸运宝宝大奖”。

  8、各班发放“新年气球”,大家共唱《新年好》,共同许愿,迎接“新年气球”升空;燃放新年礼花,新年游艺活动结束。

庆元旦迎新年活动方案 篇5

  一、活动目的:

  主题:庆元旦迎新年

  队会目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  2。通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生活

  校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。

  队会时间:20xx年12月日

  队会地点:六()中队教室

  参加人员:全体学生及中队辅导员()

  队会过程:

  一、主持人宣布主题队会开始:

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。乙:元旦,是我们大家的节日,五十六个民族都在为它欢庆。甲:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩已:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。合:让我们在这新年即将到来的时刻尽情的唱起来,跳起来,舞起来!“庆元旦迎新年”主题队会现在开始

  二、新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  三、诗歌朗诵《走进新年》

  伴着欢声,伴着笑语。我们迈入南小校门开始梦的追寻。踏着冬雪,沐着春风,迎着夏雨,我们收获了秋实。收获了我们相亲相爱的班集体。在这里我们拥有欢乐,拥有真情,我们度过了一个又一个美好的时光。我们体会到生活的快乐,体会到春天的温暖,夏天的火热,秋天的丰硕和冬天的美丽。如今,我们又以期盼的心情,迎接又一个春天的到来。翻开新的一页日历,我们感到无限欣喜,我们又长大了一岁,我们愿用稚嫩的小手,书写出最动人的诗篇我们愿用稚拙的画笔,描绘出灿烂的明天!

  合:让我们一起吟诵出我们的目标:在学习中寻找快乐,在活动中发现快乐,在写作中记录快乐!让我们的笔尖写满欢声笑语!最后祝愿大家:新年快乐!

  四、活动:快乐乐翻天

  (1)游戏:猜猜看(事先准备一些纸片,上面写好各种职业或者体育运动。然后让每人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。)

  (2)游戏:踩气球。(一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  (3)才艺大舞台(书画、舞蹈现场表演)

  (4)歌曲合唱《新年好》纸条送祝福。a最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送给同让我学各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取,并大声地念出祝福内容。

  五、班主任致新年贺词。

  亲爱的同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,你们又要长大一岁了。万事从头起,良好的开端是成功的一半,愿我们所有的同学永远是成功者!今天我们在一起迎接新年的到来,展望未来,憧憬未来,我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。我宣布:“庆元旦迎新年”主题班会活动到此结束。

庆元旦迎新年活动方案 篇6

  一、开幕词

  尊敬的各位家长,可爱的小朋友们大家好!感谢各位家长从百忙中抽出时间来参加我们的联欢会,在过去的一年里有你们的大力支持和积极配合,使得我们幼儿园的各项工作顺利开展,我们通过校讯通对孩子的学习进行交流沟通,使孩子的学习等各方面都得到了提高。望我们在下一年里还能够密切配合,为我们的孩子提供和谐健康的学习环境。

  二、活动流程

  1、新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,2019年元旦如约而至。在这里,我给大家拜年了!祝大家新年快乐,心想事成,阖家幸福。

  今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

  今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

  今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄;

  今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里天天都是好日子。

  是啊,好日子,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由杨老师为大家带来的歌曲:《好日子》

  2、时光飞逝,又到千家万户辞旧迎新的时候了,新年来到,祝福大家新年好。下面就让我们用热烈的掌声欢迎孩子们给我们带来他们精彩的歌曲:《新年好》。

  3、“唐诗”体现了我们中国文化的博大精深,许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱,下面请欣赏《唐诗串烧》。

  4、请欣赏儿歌表演。孩子们的热情使我们内心感到暖洋洋的,顿时让我们忘却了所有的烦恼和辛苦,觉得付出的一切都是值得的。让我们收起感动的心情,跟随我们快乐小天使去感受快乐,下面请欣赏小朋友带来的舞蹈《巴拉巴拉樱之花》。

  5、看我们小朋友多棒啊,能歌善舞,多可爱啊!瞧?来了一只小动物,他要干什么啊?下面请欣赏故事大王赵小朋友带来的故事《母鸡和苹果树》。谢谢赵小朋友的精彩表演,以热烈的掌声再次鼓励一下!

  6、中场小结:

  讲故事可以锻炼孩子的说话、语言组织能力,这在时下交际化越发强烈的社会是非常重要的。孩子通过讲故事能够引发起很多情感,例如善良之心、同情之心等。可以培养孩子开朗的性格,通过这种方式来敞开心扉,增进和伙伴之间的交流,远离自闭。孩子讲故事还可以扩大自己的知识面,让自己了解地更多,懂得更多。孩子经常讲故事可以开发他们的情节创造力思维,展开他们的想象力,这对于日后的交际、写作是非常有好处的。由此看来,孩子讲故事的好处是有很多的,家长朋友可以在平时的生活中读一些经典的故事给孩子听,给孩子以灵感,并且在工作之余,要抽时间聆听孩子的故事。

  7、休息10分钟。

  8、之前说到我们中国文化的博大精深,不只是有古诗,还有《弟子规》,下面请欣赏孩子们带来的《弟子规》。

  9、请欣赏小朋友们带来的歌曲《太阳小鸟夸奖我》《幼儿园里好事多》《让爱住我家》

  10、每年都会有那么一首很火的歌曲,那么把每年的神曲串烧在一起会是怎样呢,请欣赏舞蹈《歌舞串烧》。

  11、新的一年即将到来,在过年的时候我们都干些什么呢?现在就请各位小朋友和爸爸妈妈一块画一画吧!

  12、2019让我们一起满怀憧憬,带着梦想一起去旅行吧!一首《带着梦想去旅行》送给你们。

  三、结束语

  欢乐的时光总是这么短暂,团聚的日子特别让人难忘,今天我们欢歌笑语,明天我们畅想未来。最后,衷心的祝愿各位家长工作愉快,事事如意!祝愿我们的小朋友健康快乐,牙齿天天晒太阳!各位家长,小朋友们,幼儿园2019年元旦文艺汇演到此结束,谢谢大家的参与,让我们明年再见!

庆元旦迎新年活动方案 篇7

  一、活动目的

  为庆祝XX年元旦的到来,感受新年新气象,回顾20xx年的收获与成功,展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年、庆元旦”吃团圆饭、庆祝联欢活动,为孩子们创造一个展示自己的舞台,分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  二、活动主题:

  欢欢喜喜庆元旦,团团圆圆迎新年

  三、活动时间:

  XX月XX日(本周五)

  四、活动地点:

  各班教室

  五、活动内容:

  1、活动当天,每一个学生要自带至少一种以上的美味菜肴(要求1——3年级同学参与做菜过程,4——9年级同学独立做菜,并用保温桶盛放)和一些零食,上午第四节课大家一起分享美味佳肴,吃团圆饭,度过一个有意义的元旦。

  2、中午饭后,全体师生布置教室,营造浓浓的节日氛围。

  3、下午第一、二节课,各班级开展庆祝元旦联欢会和游艺活动,展示学生特长。

  4、活动形式不限,要求多样化,内容健康活泼。根据学生年龄特点开展活动,各个班级可以百花齐放,确定多项游艺活动。

  六、具体要求:

  1、校园和各班教室要精心布置,可用气球、彩带等物品装点教室,要求有新年气氛,黑板上要有活动主题。(注:可以在黑板、瓷板上进行装饰,要用透明胶张贴,一律不用双面胶或胶水,避免墙面或瓷板被损坏。)

  2、活动以班级为单位进行,各班要制定方案,方案中要有主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个上午和下午的活动有序进行。(12月29日上交方案)。

  3、每个学生自带碗筷和调羹,食堂只会提供热米饭。

  4、庆祝活动当天,各班可邀请家长一起参与,可设计一些亲子游戏,以达到促进亲子关系的良好效果。

  5、活动结束后,请各班主任收集好活动照片,并用手机下载美篇软件,制成图文并茂的美篇报道,发到安源学校中。

  6、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室及清洁区卫生打扫干净,放学后学校对各班卫生进行检查。

  七、评奖办法:

  1、学校将设立评审小组,对教室布置、美篇报道制作进行评比。

  2、本次活动结果将纳入1月文明班级考评。

  八、人员安排:

  活动组织:德育办

  安全巡视:综治办

  食堂供应:后勤办

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