外貌描写作文(锦集7篇)

时间:2023-09-25 08:51:23 综合范文

外貌描写作文 篇1

  星期天,外公带我去动物园看丹顶鹤当时还是下午出现在我们眼前的是一片黄色的毛草,没有一点丹顶鹤的影子。一位养鹤的阿姨告诉我们说:“丹顶鹤正在远处觅食,过了一会可能就会可能就回来了。”我和外公只好举起望远镜对着远处耐心地等待着。

  没多久,出现了一架“飞机”。我惊喜地叫着“丹顶鹤!丹顶鹤!”接着一只、两只、三只它们盘旋着在我们面前不远处着陆了,我也就仔细地观观察起丹顶鹤来。

  丹顶鹤的羽毛素雅大方;颈部有块长方形的黑色羽毛,像脖子上围的黑纱巾;躯体洁白无瑕,白得像雪;翼尾黑色,像缀着一个漂亮的黑丝花边;头顶上的一块红色隆起的肉瘤,仿佛红宝石,使丹顶鹤显得更加美丽,这也是人们称它为“丹顶鹤”的原因。

  丹顶鹤不仅羽毛漂亮,而且姿态也很也很吸引人。它们有的埋梳理羽毛;有的在水中嬉戏;有的“金鸡独立”;有的在草地上踱着方步,好像在跳着只有它才懂得的舞蹈似的;有的仰头长鸣;有的高兴地来个“白鹤亮翅”又飞上了天空,等等这一切是那样的陶醉,我看了入迷。

  从那时起,我就深深的爱上了丹顶鹤,也爱上了其它鸟类它们消灭害虫,还会捕鱼……

  鸟类是我们链中不可缺少的一部分。我们不能伤害它,还要保护好我们的环境。给鸟一个安全的生活空间、是鸟生活得更好也使生物的多样性保护得更好。

外貌描写作文 篇2

  小学老师:郭老师、林老师、滕老师、卢老师……中学老师:王老师、郭老师、吴老师、杨老师……

  毕竟我们来到一个不是很熟悉的学校,才读了1个多星期的书,对老师们也不是太了解,所以就介绍介绍我的小学班主任肖艳老师吧!

  肖艳老师是教了我六年的小学班主任,她,默默地在教育岗位上耕耘了几十个年头,她把自己的一生无私地献给了教育事业,献给了她的学生。

  肖老师留着一头长发,她心地善良,和蔼可亲。她像妈妈一样严格要求我们,疼爱我们。

  老师有一个毛病。只要是拿起粉笔在黑板上写字时,老师的手几乎快要裂开了。冬天的时候,更是了——天气冷,冻得手都僵了,何况老师还要写字呢!后来,每当老师要写字的时候,我们都会积极的给老师一张纸巾,套在粉笔的外面,这样,老师的手就会好一些……

  我再一次感谢肖老师:肖老师,你就像树,我就是小鸟,在你的照顾下,让我有了一个温暖的家;你就是大地,我就像花草树木,在你的哺育下,尽情地开放;你就像阳光,我就像大地,在你的照耀下,更加美丽。

外貌描写作文 篇3

  我的爸爸是中等身材,个子也不是很高,但是一双有炯炯有神的眼睛,每次看着他的眼睛我就感觉爸爸能把我心里想的东西发现一样,让我有些害怕他的眼睛了都。小时候我觉得爸爸很奇怪,觉得他很神秘,每天我起床的时候爸爸已经不在家了。我睡觉的时候爸爸还没回家。爸爸老说要带我去放风筝结果也是等了很久才去了一次。我就觉得爸爸好奇怪啊。他整天怎么这么神秘呢。知道我后来慢慢长大了我才知道原来爸爸每天的工作都很辛苦,所以要早出晚归,他都是为了我能有更好的学习环境才每天的辛苦工作。

  我的爸爸他很疼我,听妈妈说有一次,那时候我才三四岁。我看妈妈老是吧橘子皮塞到鼻子里,那时候我还小,不知道怎么回事,后来才知道妈妈那是有鼻炎才那样做的,我因为好奇也把橘子皮塞到了鼻子里,但是由于我赛的太小了,手拿不出来了,妈妈给着急了,带着我去医院取,可是小医院说这个有可能吸到气管里导致窒息,姚妈妈带我去大医院。妈妈听了一下就晕倒了,后来在表哥他们的帮助下,把我送到了大医院,当时已经是晚上9点多了,爸爸还在老家,爸爸听到这个消息以后,直接从老家出发,连夜赶到西安。以前小时候不懂事,现在长大了名罢了爸爸是多么疼爱我啊。

  我的爸爸虽然别人看来不帅,但是他在我心里是最帅的爸爸。

外貌描写作文 篇4

  我的同桌是一个爱笑的女生。她喜也笑,怒也笑,仿佛世间只有一种表情——笑!

  她长得胖胖的,略微显得有点憨,可体育课上的每一个项目她都做得相当灵巧,让人难以相信而不得不信。她有一双比一般女孩胖得多的手,但从那略显粗糙的手掌看得出她在家里是够勤快的。

  她最大的特点就是学习刻苦,善于钻研,奥赛题到她面前都变得特别简单。我绞尽脑汁都做不出来的题目,她解起来却易如反掌。也正是因为这些,班上的同学都不敢小瞧这个“胖憨”。

外貌描写作文 篇5

  我的同学

  我们班上有一位叫颜晓宇同学,从一年级上学的第一天开始,他的出现就给我留下了很深的印象。他高高的、瘦瘦的,坐在最后面一排。拥有一双黑玻璃似的眼睛,鼻梁上时常架着一副眼镜,嘴角经常象月牙似的向上弯。他经常穿件墨绿色的外套,跑起来特别快,很像电影里大侠的风范。

  他的性格很开朗,也很友善。他跟同学闹矛盾了,不到半天工夫就想开了,就去和那个同学道歉,两个人又重归于好了。当遇到有些人对他开玩笑或做恶作剧时,他就会举起拳头,好像要狠狠的落下去打那个人似的。开玩笑的人见状,都会拔腿就跑。有时,他会要报复似的追上几步,随后,又慢悠悠的跟别的同学玩儿去了。因为这几点,很多同学下课后都愿意和他一起玩。

  你可别看他戴着眼镜,长得像根竹杆似的,他可是校足球队队员呢!有一次,体育老师组织我们踢足球。我们踢来踢去,就是不能把球踢进队方的球门。危急时分,只见颜晓宇开了一个大脚,球高高地朝天上飞,落地时谁也没接着,因为球早已进入队方的校门。从此,我们踢足球,都抢着要和他一队。他见了,也很高兴,嘴角又朝上弯了起来。

外貌描写作文 篇6

  可爱的小女孩名字叫徐汪晶,这个小女孩蛮好的,有时我惹她,她都不反驳。不像某些人,我一碰到,她就大声喧哗:“干什么呀!我没和你玩,你干什么碰到我呀!”

  她短短的头发,头发上有点儿黄。大大的眼睛,小小的耳朵,尖尖的鼻子,有厚厚的嘴唇,身材苗条,身体素质还行,不会像有些人跑几圈就气喘吁吁,上气不接下气了。她的脸上有一个红红的小酒窝,我看是拿来装眼泪的。

  一次上体育课、老师说侧身跑,有些人根本不会跑。她这个人非常仔细、很斯文。不像有些人那么骚。

  她是一个很惹人喜欢、可爱的女孩。

外貌描写作文 篇7

  正月里,我和爸爸准备去海底世界。去的路上,我看到旁边好多人都在围着一个乞丐,我便把目光转移到了那个乞丐的身上。

  这个乞丐很可怜,他的左眼看不见,腿走起路来一瘸一拐的,必须在人的搀扶下行走,我便有了同情之心。

  可是,这个乞丐一边跪在地上,一边大哭大喊,我好半天才明白,原来这个乞丐在乞讨时,一位叔叔把一枚一分钱的.硬币扔给他,说:“喂,给你吧,我原来不想给你,看你实在太可怜了,想了好一会儿,才做出这个决定。”接着,这位叔叔把那枚一分钱的硬币扔出水缸外。

  这时,乞丐大声说:“你怎么能这样,我虽然只是一个小小的乞丐,可我也是有尊严的,你怎能这样侮辱我!”

  此时,我对这位乞丐肃然起敬,因为我想,并不是所有的乞丐都没有尊严的,尊严是一种很可贵的道德风尚,因此,我们不能侮辱别人,侮辱别人也同时侮辱了自己。正向席勒所说:“不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。”懂得尊重别人的人,别人也同时会尊重他。

外貌描写作文(锦集7篇)相关文章:

外貌描写作文(合集7篇)

外貌描写作文(最新5篇)

老师的外貌描写作文【最新9篇】

人物外貌描写作文(锦集12篇)

人物外貌描写作文6篇 人物外貌描写作文初中

外貌描写同学作文3篇(外貌描写同学的作文)

关于同学外貌描写的作文精选3篇(描写同学外貌的优秀作文)

八年级我的老师外貌描写作文3篇 我的老师写外貌性格特点的作文

同学外貌描写作文6篇(描写同学的外貌描写作文)

人物外貌描写的句子12篇(描写人物外貌的句子5个)