下面是范文网小编收集的推进方案范文3篇 方案推进情况,以供借鉴。
推进方案范文1
一、村的'基本情况
村共有7个村民小组,537户,常住人口1422人。幅员面积2200亩。耕地面积1920亩(其中水田1885亩,旱田35亩),人均承包地1.3亩。土质粘性,灌溉以提灌为主。排水不好,易受涝灾。主要农作物有水稻、小麦、油菜、玉米、红苕、土豆及各类蔬菜,牲畜及家禽有生猪、肉牛、鸡、鸭、鹅、兔等。粮食总产1200吨,年农民人均纯收入8800元。
二、项目名称:土门镇民乐村种养殖基地
三、项目建设内容及规模:
(一)优质獭兔养殖基地
计划—年新建兔舍10幢(2600M2)兔笼10000个。兽医诊断及繁殖生理室(20M2),办公用房及技术培训室(500M2),生产性辅肋设施(兔舍饮水工程、场区道路、绿化、围墙、输电线路及污水处理系统),仪器设备。
(二)年建设一个蔬菜示范园,一个食用菌种植基地。
规划60余亩土地用于绿色蔬菜示范,年产绿色蔬菜480吨,新建简易蔬菜大棚40020M2,食用菌种植基地40余亩。
四、项目建设地点:村(三组、七组)
五、进度安排:
1、优质獭兔基地建设:从年8月至年6月底第一期工程基本完成60%,兔笼6000个,办公用房及培训室、饮水工程、场区道路、绿化、输电线路。年12月底完成第一期工程计划的80%。
2、高效农业蔬菜示范园,食用菌种植基地:从年10月至年6月底蔬菜示范园基本完成简易蔬菜大棚2万平方米,滴灌系统,示范园管理人员,门卫值班室,产品清洗,包装车间,食用菌制菌车间,培养菌种室,锅炉及高温灭菌灶。到年12月30日推进计划的85%。
六、项目建设的主要措施
1、加强领导和引导,积极起好项目的示范带动作用。
2、各方筹措资金,抓好招商引资,采取外来入股等措施,确保项目的推进。
3、加强管理,充分利用好有限的资金,大力培养技术人员,搞好防疫,从而减少不应有的损失。
4、积极带动周围农户参与发展和项目的推进,从而带领全村农户的增收致富。
推进方案范文2
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针政策,深入实施素质教育,深化教育教学改革,优化学校管理,丰富学校内涵,提升办学品味,从写字教育活动入手,以“端端正正写字,踏踏实实做人”为主旨,培养学生的耐力、毅力和审美情趣等,以课堂为主阵地,努力培养学生个性,建立有写字特色的教师队伍,早就学生的书法特长,打造精品项目。以写字为突破口,彰显学校育人魅力,为学生的终身发展奠基。
二、考核指标
硬笔书法
本学期二年级合格率为90%,三-六年级合格率为95%,优秀率:二年级为20%、三四年级为30%、五六年级为40%
毛笔书法
兴趣小组
合格率:100% 优秀率:60%
各班级
合格率:三年级40%、四年级45%、五年级60% 优秀率:三年级20%、四年级25%、五年级30%
(注:以上指标为本学期末指标,第一次考核可降低10%,以后逐步提高。)
合格的标准是:字迹工整、间架匀称、整体优美;优秀的标准时:在合格的基础上还要注意用笔,写出笔锋,明显看出练字的痕迹。
三、具体措施及要求:
1、建立写字特色推进工作领导小组
组长:z
副组长:z
成员:各语文教师
2、实施“小步走”战略,从细处抓起,坚持天天练字,逐步提高。
3、为写字特色的创建提供充足的时间:每天下午活动课40分钟和每周的写字课为练字时间。
4、硬笔书法练习量为二三年级每周150个字,四五年级每周200个字,可选生字表中的字,毛笔书法练习量为每周12-15个字。
5、凡练字时间,教师必须进行指导,并在辅导时写好范字,对写字姿势、握笔方法以及写字的笔画、间架结构和结体进行有序指导,练字时间不得完成其他的写字任务。
6、强化监督力度,对每天下午的40分钟和每周一节写字课进行不定时的督察,发现问题及时整改。
7、定时验收。每两周对各班的写字进行一次验收,要求合格率和优秀率必须逐步提高。
8、师生同练。50岁以下的教师每周必须交两幅硬笔书法作品,一幅毛笔书法作品。硬笔书法字数不少于50字,每周公布优秀教师名单。
9、将写字特色纳入教师考核方案,即在镇考核的基础上,另加5分特色考核分,根据教师写字优秀率均值和辅导学生合格率、优秀率均值分别排名,积5、4、3、2、1分,参加兴趣小组辅导的老师,经考核合格后另加1分。50岁以上的老师得保底分3.5分。有一次不写扣0.5分,扣分不封顶。
10、组建考核组:zz
推进方案范文3
为了推进新课程改革,建设出一支能适应新课程改革发展要求的教师队伍,以推行新课程,新理念,新方法,新技能为重点,加强教师人文素质的培养,全面提高教师的教育教学水平。造就一批在省内有较高影响的教育名师、特色教师,形成一支数量足够、结构合理的与新课程改革下一中发展相适应的教师队伍。确保我校新课程改革的顺利实施,特制定本方案。
一、成立“xx教师队伍建设领导小组”。
1、组长:xx(校长)。
2、副组长:xx(副校长)。
3、成员:xx(教学处主任)、xx(教学处副主任)、xx(办公室主任)、xx(办公室副主任)、xx(教育处主任)、xx(教育处副主任、宿管中心主任)、xx(教务处主任)、xx(教务处副主任)、xx(信科处主任)、xx(年级组长)、xx(年级组长)、xx(年级组长)、xx(语文教研组组长)、xx(数学教研组组长)、xx(英语教研组组长)、xx(物理教研组组长)、xx(化学教研组组长)、xx(生物教研组组长)、xx(政治教研组组长)、xx(历史教研组组长)、xx(地理教研组组长)、xx(艺术教研组组长)、xx(体育教研组组长)、xx(通用技术教研组组长)。
二、目标和要求。
根据新课程的新理念,继续以教研组为主阵地,坚持把我校教师队伍建设成一支业务精湛,熟悉新课程标准和现代教育技术,能够将新课程、新思想、新理念融入课堂教学中,并敢于大胆创新,能熟练应用现代教育手段进行教学教师队伍。
三、措施
教师队伍建设围绕教师的专业培训和教学研讨来进行,通过理论学习,实践研究,集体研讨,校级公开课、自主学习相结合方式进行培训,加强骨干教师培养,发挥骨干教师的示范带头作用。
1、通过发放和组织教师学习有关文件、《课程标准》及各学科各版本教材,开教师沙龙、上示范课研讨课等活动,帮助教师了解新课程的理念和新课改的思想,使教师树立新的课程观念,明确课改的时代背景、目的、意义,增进参加课改的主动性,自觉性。为进入新课改做好准备。引导教师广泛阅读教育教学论着,即时了解教育发展动态和最新教育教学成果,探索教育教学工作的规律和方法,大胆进行教改实验,提高教育教学实践能力。
2、在教学常规管理、教师培训等环节中积极推行教学信息化建设。本学期除要求教师备课有电子教案、教学设计要体现多媒体的使用设计,上课要尽量使用班班通之外,还要求教师加强对课件制作的研究,学校网站链接的“”、“英才苑”、“金太阳新课标资源网”等站将作为教师备课的信息资料来源。通过教学信息化建设帮助教师提升自己的专业水平,提高自己的教学技能,从而提高教学质量。
3、以教研组为基地,进一步加强学习型研究型教研组建设,强化学校的教研氛围,形成以教研组为核心的学习、研究团队,使教研组成为学校人才培养基地,教师专业化发展基地。完善教师评价标准等师资队伍建设的制度,形成教师发展性流动机制,努力为教师创造一种获得成功和体验快乐的环境和氛围。
4、开展以“师能、师艺”为重点的校本培训,加紧校本培训的课程建设,强化教师的校本备研、教研、科研意识和行动,强化教师现代教育技术运用能力。
5、有计划有组织地开展对教育教学理论专着学习、研讨活动,提升教师的教育教学理论素养。举行各种形式的读书交流会。继续抓好“教育教学反思”等基本功训练,增强教师的业务能力。
6、构建组内的学科特色,建设好特色教研组。积极探索新课程理念及学习理论背景下的课堂教学模式。加强教材的学习研讨,并以教材学习、研究为载体,抓好校本课程的开发。
7、做好本年度“同课异构 生命课堂”校级公开课的组织工作,要求教师认真听课评课,邀请名师对同学科教师进行有效的指导;开展好骨干教师的示范展示课活动,认真做好评课,广泛征求评课意见,形成经验成果。
8、办好“教师论坛”,为教师提供交流和共享的平台。
9、抓好教师的课后反思、感悟,把不定期检查与期末集中检查评比相结合,促进骨干教师不断反思、总结,提高工作实效性。
10、引导教师做到坚持理论和实践相结合,深入研究“生情”,持续改进教学方法,积极开展学法指导,全面提升教育教学水平。
推进方案范文3篇 方案推进情况相关文章: