选择六年级作文10篇 我选择六年级

时间:2023-09-25 17:16:00 综合范文

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选择六年级作文10篇 我选择六年级

选择六年级作文1

  在高楼大厦筑起的钢铁森林里,在人们行路匆匆的繁忙里,在时间的颠沛流转里,我选择了停下。为了繁花绽放的季节,为了夏蝉歌唱的季节,为了落叶归根的季节,为了雪花翩飞的季节,我愿意停下,去看看大千世界无与伦比的美丽和多姿。

  行色匆匆的路人中,有多少人会注意路旁的叶发芽了,花开放了?即使有人闻到了花香,也不会去寻找那香的“故里”吧。于是,匆匆中,花谢了,叶枯了。

  在最美的花期,我选择停下。去好好欣赏大自然带来的最艳美的花,最芬芳的香。带着一天的好心情,给世界留下一份礼物——做一个静静的赏花人。为这一小方的美丽,我愿意停下;为这一小片的芬芳,我愿意停下。

  在人们的繁忙中,夏蝉在独自歌鸣;在人们的忽略中,秋叶在独自起舞;在人们的漠视中,冬梅在孤芳自赏……或许停下,抛弃那些琐碎的烦恼,掬捧一颗真挚热忱的心,在你眼前,世间的纯美就会慢慢浮显。

  我选择停下,在花开,在蝉鸣,在叶落,在雪舞时,去欣赏大地的美,天空的美,世间的美!

选择六年级作文2

  或许,无意之间,你会被亲人伤害、被友人误解、被同学嘲讽,于是你伤心,惆怅、迷惘、你竭尽全力,希望可以挽回些什么,但上帝偏偏捉弄你,让你痛不欲生。此时的你也许会消极的对待自己宝贵的生命,但也许会重新找一位朋友。于是我——选择了书。

  我为什么要选择书?而不会选择一位真正的友人呢?我摸着几缕头发,想了一会儿说:“因为书永远不会出卖我,它就好想是把钥匙,替我打开心灵之锁,它极具强大的魅力来自于它博大精深的'本性。”

  是的,我选择了书。是因为我爱它,更是因为它是我最忠实的伙伴。它在你身后,无时无刻不在支持着你;我选择书,是因为我爱它,更是因为它又是我的课外老师,在它辛勤的培育下,我茁壮成长,成为栋梁;我爱它,是因为她有慈母的胸襟,在你犯错误的时候,她会委婉的告诉你,还告诉你该怎么样面对,所以我感激它、崇敬它、欣赏它、对于它,你甚至完全融入了自己的生命,但又无怨无悔,是的。我想追问你,这其中的前因后果,这里,我充满了疑惑和不解。但这一次我终于明白了,正如我先前所说的那样,它极具强大的魅力,是来源于它博大精深的本性。

  朋友,爱书吧!他可以带你走进你从未到过的奇妙世界。相信吧!相信它是我们的良师益友,因为数之精华不仅仅在于它外表的装潢,而来自于它妙不可言的性格!

  所以,我选择了这个“奇迹”——书。

选择六年级作文3

  在我们的生活中,不免会遇到许多困难。其实,困难就是一个弹簧,你弱它就强;困难就是一只可怕的拦路虎,阻挡我们前进;困难是躲不开的,它因为你的害怕而变大。而我遇到困难后总能勇敢尝试克服困难。

  那一天放学之后,我和妈妈一起到商场买了件衣服,一出来,天已经蒙上了一团暗纱,碰巧妈妈的同事叫走了妈妈,我只得硬着头皮一个人向家走去。一路上,尽管有路灯,但我还是两腿发软,东张西望的,生怕有坏人来“追杀”我,最糟糕的是我家的那条巷子路灯坏了,黑洞洞的,好像张着大嘴的怪物,我的心怦怦直跳,我慢慢地靠到墙根,顺着墙根是深一脚浅一脚的走着,周围一片寂静,我都能听见自己的喘气声。突然,一个人不知从哪里冒了出来,慢慢地向我逼近,好像手里还拿着短棍,我一下子僵住了,电视里的坏蛋、人贩子通通涌到了我的脑子里,他会怎么样?我想叫,可喉咙怎么也发不出声音;我想跑,可脚好像黏住了,一动也动不了。“暄暄,怎么一个人在这,快回家去吧!”唉,原来是门口的张大爷呀!差点吧我下个半死。我深吸一口气,想:“妈妈不是告诉过我,世界上根本没有鬼,只是自己心里的一种恐惧。”顿时,我给自己壮了壮了胆子,朝家的方向走继续去,终于我走回了家。从此,我再也不害怕一个人独自走夜路了。我战胜了困难。

  通过这件事我也明白了,“不经风雨怎能见彩虹,没有人会随随便便成功。”只有我们经历过,才会向成功迈近。然而面对困难,我选择克服!!

选择六年级作文4

  提及“选择与坚持”,我不由地又想到了成功。实际上人人生活都是为了成功,都是希望成功以后过上幸福的生活。

  我们就在这样一个前提下展开这篇作文的写作。我们知道我们是要成功的,要成功,方方面面的成功有很多。总得必须先选择一个行业或是方向。好的,我们就涉及到了选择。选择可是一门大学问,具体大到哪里去,真是无从知晓,可以大到宇宙外也说不准。

  当然了我们可以先选择一门职业,就选择律师吧!选择好了,就必须要进行相关的职业培训与学习。

  律师当然要懂法律,熟悉各行各业的法律体系,懂得各行各业在生产生活当中可能产生的矛盾纠纷。好嘞,有纠结就得调节,调节不好就打官司,因为可以说律师就是靠着“纠纷”吃饭的,你不够凶?你别来当律师!你不够精明?你别来当律师!你盼着世界和平、无人争吵?你千万别来当律师。

  唉~扯远了,言归正传!你必须熟悉法律就需要背诵、记忆、熟悉,这是一个漫长过程,假如你三天打鱼两天晒网,就谈不上坚持,也就最终不能成功。

  因此,选择与坚持就是这样一回事!

选择六年级作文5

  面对困难你是否选择了‘信念’?面对失败痛苦,你是否选择了‘坚强’和‘乐观’?面对诱惑你是否选择了‘拒绝’

  在我面对痛苦的时候,我选择了‘乐观’

  事实改变不了一切,六年的小学生涯就要结束了,在这六年里我转过很多学校,同样也认识了很多朋友。每次的依依惜别,都是以哭告别,以笑相识。六年的人生经历了太多太多 这一次,最后一次,走进二小的大门和朋友恋恋不舍的分别,拿着同学录,分到每一位同学手里,1829天是我们在校日,短暂的日子我们一起度过了。无论开心与否,走来的却是一个眼神,一个动作,一个神情。也许我们有一天在街上相遇;也许我们互不相识;也许我们会互道一声 你好, 千种磨难,万种打击依然改变不了我对你的留念之情。

  走出教室,迈着沉重的步伐,走出校园。我不再回头,一旦我回过头 我知道 那时我就会有忍不住的悲伤。

  面对痛苦,我选择了逃避,我不敢面对。我知道一旦我走出校门就不可能再以一个学生的身份进去。

  在那一刹那我沉默了,红红的眼睛,回到家里不知如和解释。但我知道在二小我没有留下遗憾,我留下的是 微笑

  乐观的态度,隐藏了我内心的心情。不过我做到了,我做到了,至少在校内我没有让她们看到悲欢离合的场景,看到的是乐观。

  俗话说 ‘欢欢喜喜的来,潇潇洒洒的走。’

  我走了,没有回头,我自豪,我是笑着走出去的。我会带着乐观的心态笑着走下去。

选择六年级作文6

  看着墙角黄绿相间的旱冰鞋,脑海中的思绪被渐渐清晰。在学习溜冰的过程中我选择了坚持。

  去年暑假的时候,我跟同学一起去滑旱冰。她毫不费力地走上了旱冰场,我心里不禁有一丝羡慕,因为此时的我蹲在地上不敢起来,她大方地说:“要不我来教你?”我小心翼翼地想站起来,可是还没直起身子就打了个趔趄,幸好有惊无险,不然,我准摔了个鼻青脸肿。她在旁边安慰道:“没事,我刚学时也是这样的,只有坚持才能成功。”虽然我感到忐忑不安,但是还是咬着牙轻轻地把脚挪了一步,就在那个瞬间我失去了平衡,向那硬邦邦的地面摔去。她马上伸出手,我把脚放平准备站起来,心想:轻轻挪不行,那就大步挪吧!我刚把脚迈出去,“嘭”的一声我又摔了个四脚朝天,我坐在地上把鞋子脱了,用力扔到地上,垂头丧气。我揉着摔疼的屁股,看了看鞋子,又抬头看了看她,她笑着说:“这么快就放弃啦?”我虽然沮丧,但是不能认输,心里默默地念叨不能放弃啊!于是我又把鞋子穿上,慢慢地起身,展开双手,缓慢地挪动脚步,她开心地说:“我知道,你不会放弃的,放轻松,保持平衡,双脚八字形往外迈。”我跟着,猫着腰,撅着屁股,手展开放在身体两边,终于敢迈开八字了,过了一会我转头看她的时候我又摔了一跤,而我却笑得很开心。

  虽然那天摔了很多跤,但是正是在这疼痛中我学会了溜冰。面对困难,我选择了坚持。因为只有坚持才能胜利。

选择六年级作文7

  人生就像一道道选择题,在友情和事实中,你选哪一个?在自己和朋友中,你选择哪一个?如果让我说,我就有亲身经历。

  胡欣颖,是我4年级的好伙伴,咱们在同一个小区,同一个学校和班级,还和我上了同一个书法班。一天,我们同时出现在门口,没想到,我们竟然会吵架!上课了,我们坐在一起听课,欣颖家很有钱,又只有她一个宝贝千金,所以她的书包里总是塞满了零食,水果。也许是肚子饿了,欣颖偷偷的从书包里掏出一袋“好多鱼”,趁老师转过头,在黑板上写字的时候,她拿出了一条小鱼吃了起来。可是很不巧,被我发现了。我戳戳她的胳膊,刚想说出口,没想到,她拿出一条鱼,塞到我手里。好吧,在给你最后一次机会。我用眼神告诉他。谢谢啦,她也冲我笑了一个。唉,她可能太饿了,竟又吃了起来。我瞪她一眼,缓缓举起了右手。“龙艺倩,说”老师点了我的名字。“那个,胡欣颖在课上吃零食!”“哦?胡欣颖,到后面罚站!”下课了,我走到她面前,她白了我一眼,“还是朋友呢!”她生气的说。“报歉,规矩就是规矩,不管你饿不饿,都不能在课上吃,也要等到下课吧!”朋友,这就是我的选择。

选择六年级作文8

  那一次,我选择了拒绝,我不禁为自己喝彩。

  手中的笔在飞速划着试卷,一场考试,不知为何如此触目惊心……

  那是一个阴沉沉的周五,大家早早地来到学校,在位子上坐下,等待监考老师的大驾。也不知是谁,突然跑到我身边,小声嘀咕了几句,大致是这个意思:今天期末考试,咱们对个答案不?我怔了一下,心中有些疑惑,答应嘛,又怕老师发现,那是惨不忍睹;拒绝嘛,又觉得有点对不起同学。就这样,我带着烦躁与不安接过了试卷。

  当做了差不多过半小时,那同学从身后传来了小纸条。求我把我的选择题答案写在上面。我看着布满字迹的小纸条,内心在纠结,艰难地抉择着。当他看到我疑惑不解的样子时,猛然动起了“情商”,死了命地夸我,在进退两难的境地中,我的内心挣扎着……

  写嘛,我有些惊恐,感觉自己背着老师干了一些“伤天害理”的事情;不写嘛,他这么可怜,我隐隐有些同情起来。在“斗争”的最后一刻,我的内心镇定了,毅然地选择了“不写”。

  同学不住地挪动着身子,像无脊椎动物般倒在课桌上垂头丧气,又开始瞄准别的人。我心里暗暗松了口气,觉得他这样做十分不对,要是人人都如此,世界上那还有考试吗?这一点小的事都不自主,那今后碰上大事难道还这样吗?难道高考还要如此混过去吗?

  这次考试,那同学取得了与我不相上下的成绩,老师和不知道这件事的同学都表扬和羡慕他。我暗暗冷笑,我不会鼓掌。那一次,我选择了拒绝,我不禁为自己喝彩。

选择六年级作文9

  大学毕业的哥哥找工作屡屡碰壁,他的心情极不好。

  于是爸爸给他讲了一个爸爸和他朋友们经常讲的一个故事。那是爸爸小时候伙伴经历的事。那个叔叔上大学的时候,上公共课的时候,他的老师给他们出了一道题:如果一件事的成功率是1%,那么请反复尝试100次,至少成功一次的几率大约是多少?答案有4个:10%、23%、38%、63%,请选择。

  大家议论纷纷,极少人选了38%,很少人选了23%,剩下的人选了10%,而63%居然无人选择。

  老师笑而不语,随即公布了答案:如果成功率是1%,意味着失败率是99%。按照反复尝试100次来计算,那失败率就是99%的100次方,大约等于37%那么我们的成功率就应该是100%减去37%,就是63%。

  听到这里哥哥紧蹙着的眉头舒展开来,而他也降低了专业对口的标准,准备从最低做起,接着爸爸帮他联系到一个单位,哥哥带着愉快的心情去上班了。

  虽然我不懂那个什么次方的算法,但我也懂了这个意思,就是说一件事只要用心去反复尝试,哪怕1000遍甚至更多,就一定会成功!这个过程中肯定会有许多困难,选择了放弃就是选择了失败!

  自古以来,那些伟大的人物并不是比别人更有运气,他们是比别人更锲而不舍,他们做事坚持不放弃,不被困难打倒,勇往直前直到成功,比别人付出了更多的努力和毅力!

  成功和失败由你选择,选择什么都在你。

选择六年级作文10

  “轰隆隆”,外面正下着倾盆大雨,打着响亮的闷雷,我正在写作业,乓的一声,把我吓得心都提到了嗓子眼。

  之后一阵尖叫声在我的耳旁回荡,我急忙跑到客厅去,只见地上的瓷瓶碎片和躺在地板的小猫,再看看怒目圆睁的妈妈,我知道了事情的起因结果。这可是妈妈最宝贵的瓷瓶啊,我不禁为小猫担心起来!只见妈妈把小猫的脖子提起来,就向外走,扑腾一声小猫被妈妈扔出门外!我在心里十分焦急,这么大的雨小猫会生病的,它会不会死呢!我会不会永远见不到它了呢?一连串的问题在我的脑海里徘徊,我应该去劝妈妈让小猫进来!可是看到妈妈那气愤的模样,我就不由自主的闭上了嘴!

  在吃晚饭的时候天气更坏了,刮起了台风,十分刺骨,想着小猫还在外面,我十分担心,最终我的怜悯心战胜了恐惧,鼓起勇气向妈妈恳求让小猫进来,妈妈看都没看我一下,好像十分不在意似的,我又再次恳求妈妈,这次妈妈发怒了说:“赶紧吃饭,被再吵我了。”听到这句我没再说什么了。听着小猫抓门的声音,听着那苦苦的哀求声,我的心如刀割,如有万针在刺痛着我的心!我哭了,眼泪顺着脸部的轨迹倾然而下,妈妈看到我哭了心终于软了,让我放小猫进来。

  我冲向门外,把小猫抱了起来,它那冰凉的身体让我心痛。这次我哭了不是为了自己而是我怜悯心做的遂!

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