关于三年级雷锋的作文5篇 雷锋叔叔二年级作文

时间:2023-09-26 09:29:00 综合范文

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关于三年级雷锋的作文5篇 雷锋叔叔二年级作文

关于三年级雷锋的作文1

  周五晚上我和妈妈一起收看了《永远的雷锋》这部电影,雷锋叔叔那种助人为乐、勤俭节约的好品质给我留下了深刻的印象。

  有这样一个镜头:一个星期天,雷锋叔叔的战友王大力把所有战士们的袜子和衣服都洗了,雷锋叔叔正在晾衣服时,发现自己的旧袜子不见了,他就到处寻找。这时,王大力说:“雷锋,你有那么多存款,还舍不得买一双袜子。你

  瞧,你这双袜子穿在脚上不嫌得难受?”雷锋叔叔说:“只要不耽误我的工作就可以啦!”王大力又说:“那你不觉得难看吗?”“咱们军人不是把袜子穿给别人看的。”这几句话,就已经体现出了雷锋叔叔的节约精神。他每个月只有6元钱津贴,他却把钱存在银行,一年一年过去了,雷锋把省下来的钱全都捐给灾区人民,可是他自己却舍不得买新袜子。雷锋是多么节约啊!

  雷锋叔叔最后因公殉职了,但他的精神是永远在我们的`心中。雷锋叔叔和一些无名英雄一样是我们大家的好榜样,在为我们的祖国和人民做贡献而牺牲的!我们应该从现在开始,做一名优秀的少先队员,将来好为祖国做更大的贡献!雷锋叔叔这种勤俭节约、乐于助人是中华民族的传统美德,他正是这种精神的化身。雷锋叔叔,我为您感到骄傲!

关于三年级雷锋的作文2

  “学习雷锋,好榜样,忠于革命忠于党……”我哼着这首小曲穿梭在繁华的街道之中,双眼四处寻觅着哪里需要帮助……

  突然,我发现一条巷子的两侧墙壁上贴满了花花绿绿、各种各样的广告。我决定亲手处理一下这些“狂妄的纸敌人”。说干就干,回到家里,我就拿起我的“环保箱”和一盆水就往那条巷子赶去。

  到了巷子,我打开“环保箱”,拿出扫帚、手铲刀就热火朝天地干了起来。我先用扫帚蘸点儿水,往广告上面一刷,水浸透了广告纸,就用手铲刀刮纸,不一会儿,我就刮掉了十几张广告。把广告纸全军消灭后,我感到腰酸背痛,手臂发麻。

  雷锋是我们学习的好榜样,让我们携起手来、共同努力,互助互爱,从我们身边的'小事做起,把雷锋的精神传承下去,做一个新时代的“小雷锋”。

关于三年级雷锋的作文3

  “学习雷锋好榜样……”这是我学过的一首诗歌。学雷锋作文,一个熟悉的名字,他的故事经常在我的耳边回荡。

  其实,在我们身边也有许多活雷锋,下面我就为你们讲一个关于活雷锋的故事吧!

  星期天,我写完作业,我们一家人去玩了,买了地铁票,刷了一下,门开了,我们挤过人群,终于坐上了拥挤的地铁,我看见一位白发苍苍的老人站在一个小伙子旁边,但那小伙子无动于衷,好像并没有看见老人一样,其实,他看见了。我心想:现在的小伙子还比不上我们小学生呢!如果现在坐着的是我,我一定会给这位年迈的老奶奶让座的。这时,旁边的一位阿姨站了起来,扶着这位老人向座位走去,老奶奶笑着说:“谢谢你!”一边还紧紧握着这位阿姨的'手。阿姨笑着对奶奶说:“这是我应该做的,不用谢!”虽然这是一件小事情,但是在我看来,这位阿姨就是我们身边的活雷锋,我一定要向她学习,学习她这种助人为乐的精神。

关于三年级雷锋的作文4

  《永远的雷锋》讲述了雷锋从小父母双亡,哥哥和弟弟病逝,他从一个孤儿成为了一个“爱心大使”他帮助丢了车票的`大妈,还捐款二十元,那时的二十元,就能买两套衣服。曾带领伙伴们冒着风雨保住了七千二百袋水泥免受损失。由此我想到了小悦悦事件,有两人开车撞倒倒了小悦悦,十八人看见小悦悦都不管,只有一位拾荒的老奶奶救了小悦悦,但是生命还是被带走了。小悦悦太可怜了,所以我呼吁人们,以后见到这种事件不要袖手旁观。

  “雷锋”他不是一个名字,而是一种精神!雷锋让我们懂得了要帮助有困难的人,雷锋让我们懂得了相信自己,相信别人。雷锋让我们懂得了人人为我,我为人人的做人理念,雷锋让我们懂得了为人民服务的无私精神!

  我相信,只要人人学习雷锋,“雷锋”就无处不在!

关于三年级雷锋的作文5

  三月春风吹遍了神州大地,也吹进了我们的校园。校园里掀起了一股学雷锋做好事的热潮。在学雷锋活动中,我们身边涌现了许多小“雷锋”。

  陈雪婷就是个小“雷锋”。她高高的`个子,水汪汪的大眼睛,尖尖的鼻子。虽然她相貌平平,但却是个热心肠的人。平日里,她会帮老师擦黑板。整理讲台桌,有时还会帮值日生一起扫地……因此老师也常夸她有责任心。

  有一天中午,大家都像“饿死鬼”一样,直冲门口盛饭时,陈雪婷就慢吞吞地走出来,心平气和地对大家说:“不要挤,慢慢来,你们这样很容易把别人弄伤的。”同学们听了就安安静静地排队等候。等她盛完了饭,就拿出扫把和畚斗把走廊上的米饭都扫干净。因此陈雪婷就成了我们班的小“雷锋”,成了我们的好榜样。从她身上我看见了不求回抱,一心帮人的雷锋。

  是啊!学习雷锋从小做起,从我做起,让我们一起努力,也做一个乐于助人的小“雷锋”。

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