下面是范文网小编收集的关于六年级的作文5篇，供大家赏析。
关于六年级的作文1
初升的太阳把柔和的阳光洒到了我的办公室，新的一天开始了。今天是20xx年10月11日。我已成了高级的设计师了。
”叮铃铃……“桌上的电话响了。我顺手拿起话筒。
”喂，您好，是婷婷时装设计公司吗？我是世界名模吴雨晴，我想请您帮我设计一套时装。“电话里传来了一个悦耳而又熟悉的声音。
”你真的是吴雨晴，你就是２０年前在百仕达小学的舞后吗？“我嗓子提高了八度，惊讶地问道。
”是的，你是……“
”我是肖婷呀！“我还没让吴雨晴说完便打断了她的话。
”哦！那待会儿见！我会在一点三十分到你的公司去。“吴雨晴的声音也显得很兴奋。
一点三十分三秒到了，一位美女模特站在了我的办公桌前，我简直不敢相信自己的眼睛，她就是吴雨晴。她足足有１米７那么高，身材非常苗条，还摆了个POST，唯一的缺点就是她的衣服还不够漂亮。穿出去是不会吸引人的。
”肖婷，我觉得你设计的衣服很不错。我希望你能帮我设计一套适合我的套装，好吗？“吴雨晴还是那么的温柔。
”没问题。“我爽快地回答道。
我先用电脑的自动照相机给吴雨晴拍了一张最好的照片，接着把我画的设计图放入电脑里，根据吴雨晴的身高、脸形、头发以及身材等各方面的条件，自动给她选择最佳的衣服。当然，我也会适当的给她佩上一些小装饰，例如，在她头发上夹着水晶蝴蝶结，手上带着珍珠手链，脚下应该穿什么鞋，头发应放下还是扎着好……
不一会儿，效果图在电脑中显示出来了。只见电脑屏幕上，吴雨晴上身穿着一件白里透粉的花边纱衣，下身穿着一条短裙，黑白相间，简直是绝配。吴雨晴看了，满意地伸出了大拇指，感叹道：”你真厉害。“
我也高兴地笑了，为我的设计，也为我们的重逢……
关于六年级的作文2
童年，是一支婉转悠扬的短笛，奏出幻想的乐曲；童年，是一朵纯洁淡雅的茉莉，散发着醉人的芳香；童年，是一幅境界悠远的山水画，够勒出多少美好的回忆……
上五年级啦，数学题是更难啦，没了爸爸的帮助我总是不知道怎样做，这样的困难，让我很烦。我总是不由自主的去问他，爸爸帮我讲了题后，我还是不会的，这题难道不是白讲吗？可是现在的我可不是以前的我啦，我以前是因为没有好好去做题，所以老是被妈妈骂，妈妈每天总是唠唠叨叨的，这样的我已经改变啦，现在的我不是从前以前的我上课总是筋疲力尽的，下课后做题老是不会的。可我，现在上课总是聚精会神的，下课后总是简简单单的做题，一点也不难。因为现在的我已经长大啦，做事很认真.
从今以后，我每次回家总是在太阳下山前把作业写完，虽然我有许多的酸甜苦辣咸，但是这就像一条布满荆棘，只要你去认真的做，我相信一定会成功，加油﹗
每一个的生命都是与众不同的、多彩多姿的，虽然这些很难，但我知道事情也要细细品味的。纯真的童年呀，我一定会继续努力地，继续去面对，相信我加油﹗﹗﹗﹗我一定是最棒的.
关于六年级的作文3
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，六条纤细的腿，组成了黑色的小生灵——蚂蚁。
一天放学回家的路上，几只小蚂蚁进入了我的视线。他们从在我的脚边爬过，于是我跟着蚂蚁进入了它们的世界。这几只蚂蚁带着我来到了我家的屋檐下，这里出现了一条用沙子铺成的小路，小路上出现了许多小蚂蚁。它们正在忙碌着：有背着食物的搬运工，沿着小路，急忙把食物进小路尽头的蚁穴；有口衔沙子的工程建筑师，忙着这铺建小路的围墙；有的蚂蚁拖着一只已经死去的蚂蚁，像是去安葬牺牲的战友；还有的蚂蚁离开小路到草地中寻找食物，他们像是探索者。我的目光离开了蚂蚁们的小路，紧跟着其中一位探索者。
只见探索者走到小路的尽头后，我沿着我家的墙壁继续向前走。突然，出现了一只大飞蛾。这只大飞蛾的一只翅膀受伤了，无法飞行，正在向屋角爬去。这只探索者追上大飞蛾后，围绕着大飞蛾转了几圈。回到了小路上，叫来了一大群搬运工。然后对大飞蛾展开了致命的攻击，小蚂蚁一起拥上去，可是大飞蛾，力气大，一脚就把几只蚂蚁踹出老远。扇着翅膀显示着自己强大的力量，大飞蛾的翅膀轻轻一动，就能把几只蚂蚁扇飞。可是，小蚂蚁们一点儿也不着急，他们团结一心，连续不断的攻击大飞蛾。又对大飞蛾，开展了车轮战术，小蚂蚁越战越勇，越战越多。大飞蛾，渐渐招架不住了。原来有许多小蚂蚁紧紧咬住了大飞蛾，受伤的翅膀。几十分钟的战斗，大飞蛾束手就擒了，小蚂蚁们把大飞蛾拉进了自己的洞穴。
我目睹了蚂蚁们的生活，它们与大飞蛾之间的战斗，让我对这个身形微小，却力量强大的群体，刮目相看。
我欣赏它们勤劳勇敢、团结一致的精神！从它们的行为中，我明白了一个深刻的道理：“团结会让我们变得强大，团结会让我们万众一心。”
关于六年级的作文4
今天，舅舅带比比哥哥和我一起去广州塔。
我们先坐五号线转三号线地铁到了广州塔，找到东售票处，买了票，过了安检，就坐扶手梯上了二楼。二楼有位服务员帮我们按了观光电梯的按钮，电梯里人很多，速度挺快的，1分半钟就上到了108层。108层是由很厚的玻璃围起的，据说天气晴朗的时候往可以看到很远的地方，可惜我们去的时候外面有很大的雾，我们绕着108层转了一圈，除了珠江及上面的几艘船和几栋楼外，几乎没看到什么。108层还有块透明玻璃地板，是用来给大家照相用的。我走上去，往脚下看了一眼就不敢看了，感觉好像要掉下去一样。可舅舅和比比哥哥一点也不害怕。我们在玻璃地板的地方照了相。舅舅说“我们先下107层，寄明信片回家，再上112层坐摩天轮。”于是我们就下去寄了明信片，又上到112层坐摩天轮，不过轮到我们的时候摩天轮突然故障了，害得我们又等了30分钟。摩天轮还算好玩，可以坐六个人，绕广州塔顶的轨道围广州塔转一圈，花了20分钟。在摩天轮上我一点也不害怕，在摩天轮上比在108层要看得清楚，我还在往下找暑假常去的游泳池呢，可惜没找到。
坐完摩天轮，我们就离开了广州塔，又去坐了一次APM线，是无人驾驶的地铁，挺有意思的。回到家，我就惦记着什么时候能收到寄的明信片。
广州塔矗立在广州中轴线上的珠江边，是我们广州的标志建筑。
站在珠江边远远看去，广州塔顶上尖，上下两头粗，中间细，像一位亭亭玉立的女子站在市中心，眺望着川流不息的游客。所以又称小蛮腰。每当夜幕降临，广州塔就变得绚丽多彩，有时红，有时黄，有时蓝，有时绿，有时还放射出七彩的光芒。
近看广州塔，是由银色的合金钢柱建成，是网状结构的。进入广州塔，里面有邮局、信息接收处、餐厅和摩天轮。登上最高层——也就是第108层往下看，马路上的人变得像蚂蚁一样小，车子犹如我们平时玩的玩具车，奔驰在马路上，房子仿佛变成了一个个积木，小得不得了。
广州塔非常美丽，现在，你想参观我们的广州塔了吗？
关于六年级的作文5
一个阳光明媚的早晨，我正高高兴兴地要去上学，妈妈叫住了我：“今天天气预报说会下雨哦，带把伞去学校吧！”我看了看窗外，窗外阳光灿烂，几个小朋友正背着书包一蹦一跳地走去上学。我满不在乎地说：“怎么可能下雨？天气预报也会有报错的时候，今天绝对不可能下雨的！我走了！再……”我还没把话说玩，就已经走了……
“叮铃铃！”放学的铃声响了。同学一窝蜂地涌出教室，我站在座位上兴奋地喊道：“终于放学了！对了！今天还要去书店买笔呢！”我望望窗外，晚霞通过叶缝露出一缕缕金光，夕阳也像一个困倦小孩的脸，给人一种昏昏欲睡的感觉。
来到书店了！天色暗了下来。我买了几支笔，但由于一本书，耽误了一下。天已经黑了下来，就在这时，乌云密布，闪电雷鸣，下起了雨。
雨越下越大，路上的行人却越来越少，惟有车辆还是川流不息，灯火通明。
我忐忑不安地想：怎么办？早知道今天会下雨，就带伞了。怎么办？……万一妈妈知道我这么晚还没回家，一定会来接我的。可是，我不在学校呀？想跑回家却还有十几分钟的'路。怎么办？……要是刚才没有耽误时间就好了。
时间一分一秒地过去了，这场雨似乎没有停下来的意思，风掀起我的红领巾，不断地向我怒吼着。
这时，一位老爷爷走了过来，进了书店。我想：怎么大的雨，那位老爷爷应该是帮自己的孙子买东西的吧！这种天气谁会来买东西？那位老爷爷看道我着急的样子，仿佛猜出了我的心思。他的皱纹在这间明亮的书店中显得格外耀眼。他从售货柜拿了几本本子，又拿了一把崭新的伞。他买完后，走过来，和蔼地说：“小朋友，你是不是没有带伞啊？我的这把伞送给你，你下次送回在这间书店里就行了。”“谢谢您，老爷爷！”我感动的泪水夺眶而出。
不知道为什么，我再也没遇到那位老爷爷。每当我看见那把蓝色的伞时，我就会想起那位老人……
关于六年级的作文5篇相关文章：
★ 六年级学期教学工作总结范文6篇(小学六年级学期教学工作总结)
★ 堆雪人英语作文六年级学生范文14篇(关于堆雪人的英语作文六年级)
★ 关于六年级上册教学教学计划模板5篇(六年级上册教学工作计划)