我的旅行梦作文600字 篇1
旅游能开阔人的视野，因此在国庆假期结束前，我们小队决定去安吉百草园再好好玩玩，体验草园风情，挑战自我。
我们一大早准备就绪出发，小朋友们都很兴奋。丁盛爸爸为我们这次的旅行做了充分的准备，连大人们都很激动，期待着精彩的节目。
过了一个多小时，终于到达了百草园。大家一下车就感觉这里的空气好清新，小朋友们就如冲出鸟笼的小鸟，蹦着跳着进入了百草园内。百草园分好几大功能区，有生态植物观光区，这里有大片的竹林、天然阔叶林、杉树林，丰富的植被等等;有野生动物繁殖区，有东北虎、梅花鹿、大狗熊、天鹅等等数不清的动物。
上午我们在百草园内观看了精彩的动物表演，欣赏了美轮美奂的景色，体验了卡丁车等游乐设施。中午在园内享用了美味的农家菜。
下午我们来到了百草园的野战拓展基地，玩起了真人CS。教官给我们随机分成两队，教我们如何戴帽子，如何使用激光枪，如何有效瞄准目标发射，如何躲避敌人发射等等需要注意的事项。精彩的真人CS开始了，防守队马上冲向小山坡隐藏起来，过了几分钟，教官让追击队开始前进寻找目标，追击敌人。防守队也不示弱，利用有利地势，瞄准目标就发射，只听见“啊!啊!”被击中的声音此起彼伏。小朋友们玩得可起劲了，越玩越觉得有趣。看看大家淋漓的汗水，认真的模样，就好像真正的战士在战斗一样。
玩好真人CS后，能干的小朋友又在附近的攀岩处玩起来，几个小朋友比赛谁攀得高，谁也不服输，家长们则在下面为小朋友拼命加油。
很快精彩的一天过去了，我们依依不舍地离开了百草园。小朋友们不仅参观了自然美景，观看了动物表演，还体验了卡丁车、真人CS、攀岩等有意思的活动，锻炼了自己的体能和意志力，真是充实的一天呀。
我的旅行梦作文600字 篇2
我最大的乐趣就是旅游。我虽然不是什么科考队员，但我的足迹也遍布大半个中国。
我到过内蒙古呼伦贝尔草原;游览过美丽如画的阿里山;脚踩过白山黑水的东北大地;亲临过孔雀起舞的西南边陲;目睹过千里冰封的北国原野;流连于细雨如丝的江南小镇;惊叹于一望无际的大海的广阔 ……
在山中可以倾听鸟儿轻美的歌声;在海边可以听见大海的咆哮;在峡谷可以纵览地球的变千;在宽广如大海的草原上，你就像一艘小船可以无忧的漂泊、无虑的向大自然歌唱!
在游历祖国的山山水水的同时，我们还用相机拍摄了许多风景照片：如腾飞的鸟儿，玩闹的山鼠，珍奇的野生动物，还有诗句“天苍苍，野茫茫，风吹草低现牛羊。”所表现的草原上美丽风光……，许多优中选优的照片都被我加了相框放在家中最显眼的位置上。
我们每次出游都是以自驾车的形式，和其他几个家庭组团。同参加旅行社相比，自驾游更是乐在其中：在旅游出发前收拾行李是最有趣的事，全家人动员起来分头整理、采购，收拾衣服的、清洗水果的、打包简易餐具的、准备照相机的、整理小药箱的一时忙得不得了，只有考虑周全了才能在遇到突发事件时不惊慌失措，才能放心大胆的玩儿、全身心的融入大自然中去。
旅游不仅可以舒缓身心、锻炼身体、陶冶情操，还可以在游乐中增长知识，增加对祖国辽阔壮丽的河山了解，内心里更加喜欢祖国的山山水水;出行前的细心准备为每次出游奠定了良好基础，我充分感觉到凡事做好准备工作的重要性，从而使我在平常的生活、学习中养成了凡事都要先考虑周全的好习惯。
我们的祖国有多少名山胜水，多少亭台楼阁，生活在这个美丽的国度中是多么幸运，能游览于其中更是多么的自豪，我会永远乐在其中!
我的旅行梦作文600字 篇3
那天，连续下了三天三夜的倾盆大雨终于恋恋不舍地离开了，和煦的阳光普照大地，仿佛要洗净雨天的痕迹，我们一家三口趁着这阳光明媚的好日子去天台感受一下琼台仙谷的那股仙气了。
琼台仙谷大不大？是不是以前住着仙人，才叫仙谷……一路上，一连串的问题不断浮现在我脑海里。正当我浮想联翩时，不知不觉，已经到达了目的地。一下车，迎面悬崖峭壁、奇峰插天，“琼台仙谷”四个鲜红的大字摩崖题刻，迎面夺目。进入洞口，首先映入眼帘的是碧波荡漾的八仙湖。湖面非常宽阔，湖水清澈见底，倒映着周围连绵起伏的群山；湖中央竖着8根石碑，石碑上分别刻着神话故事里“八仙”的名字，这个大概就是湖名字的来源吧；浅水边几只纯白色的鸭子在嬉戏。湖光、山色、野鸭，构成一幅生动的画面。
沿着湖边小路拾级而上，我们来到了由木头搭建而成的`阁楼。这个阁楼由8根钢筋主干支撑着，一直连接到坚硬的花岗岩山体，远远望去，就像是悬空在半山腰，因此叫它“悬空阁”，可真奇妙呀！顺着石阶往上走，一路上，景色迷人，令人目不暇接。很快地，我们就到了这里最美的地方——龙潭瀑布。瀑布可真雄伟，从好几十米高空飞流下来，水花四溅，仿佛一条白龙从天而降。
离开龙潭，我们准备继续爬山。突然，我发现前面的路竟然是修在悬崖峭壁上。栈道很窄，只能并排容下两个人，一边靠着悬崖，另一边只有一根铁栏杆拦着。人走在上面，胆战心惊。我颤颤悠悠地在爸爸的帮助下，总算走完了这段险路。我们来到了山顶。山顶上大雾弥漫，一座座山峰若隐若现，如诗如画。漫步其间，令人心旷神怡。
啊！琼台仙谷真是人间仙境，令我流连忘返！
我的旅行梦作文600字 篇4
毕业旅游前一天，也就是我最盼望的一天，我晚上睡觉时，都兴奋得睡着觉，我暗自祈祷，希望黎明赶快到来，将难熬的黑夜赶走。隔一天，我到了学校，等待同学到齐后，就开始展开毕业旅游了。
我 们到了小人国，哇！里面的所有建筑物，都比较小耶！看完美景后，我们去搭小火车，就到了园区，首先我先参观里面的器材，哇！果真是名不虚传的“小人国”， 之后再亲自体验看看，我先坐室内云霄飞车，第一次做感觉很毛骨悚然，经过一次的洗礼后，也不再那么害怕了。后来又去玩“太鼓达人”的游戏，这个游戏有分 易、中、难度，我当然先从易开始玩起，毕竟熟能生巧嘛，可是我还是在中级就输了。后来要回去时，我们先拍照，在搭我们的游览车回饭店休息。
第二天，我们到天文馆看“地球漫步”的.电影，看着许多人登上月球的喜悦，看着许多人在月球留下自己的脚印，让我也好想走到别人所不能去的地方。后来我们到了 木栅动物园，我先去夜行动物馆探索，因为那里是最稀奇的地方，我再那看到许多没见过的动物，像是巨尾老鼠、山猫、颚等等真是让我大开眼界；之后又去企鹅 馆，看到很多企鹅游泳的美姿美仪，也看了详细说明，发现它们都是住在南半球的；最后我们集合时间到了，我赶紧到集合会场拍照，这美不胜收的地方，将成为我 永生难忘的回忆。
第三天，我们到了月眉，我一开始都不敢坐，不过经过同学的鼓励，我还是坐了某些器材，像是黑洞迷航、小飞象等等，但是我做小飞象时，已经头晕了，害我接下来 的器材都不能玩，所以找个椅子歇息，顺便闭目养神，当我调适好自己的身体后，立刻冲去玩最后一次的银河炫风，虽然我没有玩很多器材，不过能和同学一起玩， 我就心满意足了。我们也在最后拍照，留下我们来过的证据。
现在回想起来，都让我依依不舍，回想起在动物园迷路，回想起在车上唱歌的情形，这些美好的回忆，将永远留在我心中。
我的旅行梦作文600字 篇5
“哦！我们可以去神仙居游玩啦！”神仙居脚下的民宿里一片沸腾，我们几个孩子大叫起来，个个兴奋不已，迫不及待地想去目睹神仙居的奇山怪石。
我们的路线是南门上，北门下。站在南门下，我抬头仰望，神仙居的山就像火箭一样直冲云霄。我们沿着山路往上走，没走多久，我便觉得累了，于是我大声抱怨起来：“我累了，我走不动了”。妈妈告诉我：“不能拖团队的.后腿，我们要学习桃乐丝和她的伙伴的精神”。我明白了，心里默默为自己加油，大步地向前走。渐渐地，大家也走不动了。突然，一个小伙伴看见了缆车，他大声欢呼着，其他小伙伴也高声欢呼起来。坐上缆车，我往下看，“神仙居啊神仙居，你果然风景如画啊！”我情不自禁地赞叹起来。
到了山顶，大家脸都吓白了，因为下一个地方就是“悬崖峭壁”。一条狭窄的小路挂在陡峭的山壁上，谁摔下去就是粉身碎骨。我沿着小路行走着，不停地欣赏着美景。神仙居的山，奇峰异石、千姿百态，不得不让人赞叹大自然的鬼斧神工。下一站我们来到了吊桥，我一边在吊桥上跳来跳去，一边甩着锁链，我觉得自己是老鼠，正在拔老虎的胡须。往桥下看去，那可是万丈深渊，我不禁心惊胆战。
下山的时候，大家都累得走不动了。当我们发现观光车时，个个眼睛闪着光，感觉看到了希望。观光车行驶在山间绿树成荫的小路上，迎面吹来微微细风。小伙伴们唱起歌儿，连小鸟也为我们伴奏。就这样，我们依依不舍地走出了神仙居北门。
我的旅行梦作文600字 篇6
上周，我们三人和祖父母去了新加坡。在去机场的路上，我幻想着新加坡的风景。当我上飞机时，我系好安全带，很快就睡着了。在我的梦里，新加坡开满了鲜花。当我醒来时，飞机已经在新加坡樟宜机场降落。
下了飞机后，我们怀着急切的心情来到了鱼尾狮公园，并走进了大门。我首先看到的是新加坡的象征——鱼尾狮，白色的身体，蹲在岸边招手，顽皮地抛出水柱，好像在说:“欢迎来到新加坡。”这让我充分感受到了外国的风景。参观完鱼尾狮后，我们去餐厅吃饭。因为我们第二天要去动物园，需要休养，所以晚饭后我们早早回到酒店休息。
第二天，我们去了动物园。走进大门，我看到驯兽师的叔叔带着几只长颈鹿走过来。我迫不及待地跑去和长颈鹿拍照并喂它。长颈鹿的进食真的很有趣。游客一给它喂食，它就会伸出长长的舌头，迅速将食物卷进嘴里。驯兽师叔叔还告诉我，长颈鹿不需要水，因为它们可以从它们吃的树叶中吸取水分。
第三天，我们去了圣淘沙岛。登上小岛后，我们直奔环球影城游乐园，玩了几乎所有的运动，包括变形金刚、旋转龙和琥珀攀岩。给我印象最深的是琥珀攀岩。我系好安全绳，一步一步爬上去。当我爬到半山腰时，我的手和腿开始颤抖。我几次试图放弃。这一刻，我的信念似乎给我的身体注入了一股力量。我渐渐忘记了肌肉的疼痛，毅然爬了上去。最后，我终于到达了顶峰。这个事件教会了我一个真理:只要我坚持，我就能得到我想要的结果。
第四天，我们登上了去北京的飞机。我不禁想，我们什么时候能再玩一次？
旅游可以增强我的健康。我想在不影响学习的情况下成为一名小旅行者。
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