关于初一作文9篇

时间:2023-09-27 11:14:00 综合范文

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关于初一作文9篇

关于初一作文1

  春节的气氛越来越浓,我看到家家都开始贴对联。所以我无法承受骨子里的兴奋因子。他喊着要和妈妈一起摘对联。

  我来到书店街,人们在那里买对联,对联,对联。红色的对联整齐地摆放在摊位上。我拉我妈,我眼花了。“妈妈!赶紧买吧,不然被别人买了!”妈妈笑着说:“傻瓜!那么多对联摊就不买了。除此之外,买对联也要仔细挑选。这叫对门。”“门是对的?”妈妈的话让我有点不解,但我没有再问,怕妈妈说我又犯傻了。我跟着妈妈来到一个摊位。我妈指着一副对联,连声念道:“‘车行千里,人播四美风;“一路顺风,”这副对联卖给司机,司机买,希望安全驾驶。”“有道理,有道理!”我开始明白这种绝配的含义,于是点了点头。这个时候看到一个人买对联,才看到上面写着:“笑葡萄出一窝蜜(第一联),喜欢两头吃甘蔗;生意兴隆。我猜这个家应该是做水果生意的。似乎对联可以反映人们的希望和职业,也可以反映他们对祖国的祝福和喜悦。对联真的很有意思!怪不得我妈说买对联应该是对的。

  我们还没有找到合适的对联,所以我们必须改变我们的摊位,继续前进。这时,我看到一个金灿灿的`对联摊。原来其中一副对联是金粉写的。我定睛一看:“人到虎年,会加大虎力度,给门加春色;给老虎添翅膀。”我觉得这大概是对家人的一个很好的期待,所以买了这副对联。

  回家后,我把这幅精心挑选的对联放在门上。这时,我仿佛看到对联上的每一个字都放射出耀眼的金光。在热闹的鞭炮声中,我们用对联迎接新年的到来。

关于初一作文2

  “家”是一棵大树,它是一个能给你幸福的港湾;“家”是一座游乐园,它是一个能给你幸福的开心果。有时候,我总是在想,我幸福吗?随着年龄的增长,我明白了,其实,我很幸福。

  3岁时,我觉得幸福就是拥有很多玩具,这就是世上最幸福的事了;在过5岁生日时,我觉得能和爸爸妈妈一起过生日,一起唱生日歌,这就很幸福;7岁时,我跨入了小学的大门,上了一年级,才知道幸福就是每回考试得第一名,得到老师和同学们的称赞;当我12岁的时候,身边的小伙伴们有的离婚了,有的父母得了重病,刹那间,我懂得了真正的幸福:有一个完整的家是最幸福。哪怕家境苦一点,但只要一家人能开开心心的生活,这已经足够了。

  我很感谢爸爸妈妈,是他们给了我生命,是他们给了我一个完整而温暖的家,在家里,我是爸妈的宝贝,无论我提出什么要求,爸爸妈妈都会尽量满足我。——我要学画画的时候,他们让我学,给我找最好的老师;我要学弹琴的时候,他们让我学,给我找最好的老师;我要买这买那的时候,他们让我买,给我买最好的。我知道,他们这样的惯着我,为的'是能让我感到幸福,能让我健康快乐的成长。

  爸爸妈妈为了我,整天忙碌着,他们为了给我一个幸福的家,整天辛苦着。家,也许无法给你硕大甜美的果实,但却永远可以为你挡住外面的风暴;家,也许无法给你丰厚的收获,但却永远可以为你遮风挡雨;家,也许很狭小,但却永远温暖舒适...... 春蚕死去了,但他留下了美丽的蛹;花儿虽然凋谢了,但他在世间留下了清香;鸟儿虽然飞走了,但它留下了美妙的歌声。爸爸妈妈,谢谢你们给了我一个幸福的家,我要飞向理想的彼岸,留下那幸福的回忆......

关于初一作文3

  上帝不能亲自到每个人家里,所以他创造了母亲。

  小时候,妈妈的手很漂亮,手指纤细修长,我的手很小,指头短短的,妈妈的大手只能裹住我的小手,而我总是挂着妈妈的无名指和小指,跟在她身后东奔西跑。

  现在妈妈的手指依然修长,但却不再光滑,早已让妈妈手上多了层老茧。而现在我的手,大小已经和我妈妈的手差不多大了,我可以轻松地握住妈妈的'手了。

  难忘妈妈的那双手,刚学写字时,总是写的很慢,还经常把笔画弄错,搞的我心烦意乱。这时,妈妈就会轻轻地握住我急躁的手,耐心地手把手从一笔一画开始教我。一天又一天,不厌其烦。

  难忘妈妈的那双手,当我做了好事,妈妈就会微笑地看着我,轻轻地抚摸着我,妈妈的手是鼓励、是表扬。然而有一次,我因为贪玩,和几个小朋友旷了一上午的课。她扬起大手,眼中满是愤怒,随后,一记耳光打在我脸上。妈妈的手是批评、是警醒。

  难忘妈妈那双手。每天妈妈忙完工作,急匆匆赶回家边照看弟弟,边变花样做饭。因为我升入了初中,时间越来越紧,所以妈妈到了双休日也不能好好休息。忙着洗衣服,打扫房间。一天妈妈正在晾衣服,那双饱经沧桑的手,让我心头一震,皮肤粗糙并有发黄的老茧,这难道就是还未到40岁妈妈的手吗?我感受到能做妈妈的儿子,是我今生今世最大的幸福!

  妈妈的那双大手是伟大的,它,抚平了我幼小心灵的伤痕;它,曾使我进入了一个又甜美的梦乡;它,使我懂得了无数人生的哲理,它一次次帮我走出困境,找回信心……,我将永远铭记母亲给我的关爱,铭记那双大手!

关于初一作文4

  哈哈,大家好!我就是人见人爱,花见花开的小帅哥——周翊辰。我性子直率,敢作敢当,但我最爱我其中的一个优点——勇敢。

  记得我六岁的时候,那是一个晚上,我独自一人睡在我的房间里,在睡梦中,我朦朦胧胧的看见了一个黑影正在翻东西。我的心颤了一下,心里怦怦直跳,心想:爸爸妈妈不在这里,这黑影指不定还是小偷或坏蛋呢那我岂不是完了!但我转念又想将坏蛋打败,让大家表扬我,我怀着这种心理小心翼翼的顺着月光打开了电灯开关。估计那黑影被这突如其来的`亮光吓了一跳,手中也不忙活了,四处打量着,渐渐的,目光向我看来,我保持冷静,慢慢的从床上坐了起来,大声向他威胁道:“你这个坏蛋,快走,不然我就打110!”我在床上四处乱摸,果然摸到了手机,我心里一阵高兴。他好象害怕了,一边说:“我走我走!”一边向门外退。这下我才松了一口气,真是虚惊一场啊!第二天,我将事情一五一十的告诉了大人,大家都说我是“男子汉”。

  另一件事情就是在体育广场发生的。那一次,妈妈带我去那玩。妈妈为了锻炼我,就让我玩了一个游戏项目是,先爬上梯子,再走网,最后从高处把这杆子滑下来,我看了胆战心惊,妈妈看出来了,就说:“如果你完成了,会有100元的奖励哦!”我一听,就顾不上了,勇敢的站在了队伍中等候,玩的人可真多,足足让我等了十分钟。终于等到我了,我刚向上爬了一点儿,就像打退堂鼓,可一看到年龄比我还小的人还在爬,我就来了一个深呼吸,很快就爬完了梯子,开始走网,我一只手扶着网,另一只手保持平衡,就在这时,我发现自己不知道怎样抓住杆向下滑,妈妈在下面说:“用一只手抱住杆子,再用脚一勾,然后往下滑就可以了,我按照妈妈说的做,果然抱住了杆子,我快速的向下滑,脚一落地,我就高喊:“yean,成功了!”妈妈抱起我说:“你真棒!”我听了,心里比吃了蜜还甜。

  你们说我能不勇敢吗?

关于初一作文5

  今年的春来得异常晚,五月中旬春才姗姗而来。当然,这并不影响我赏春的雅兴。

  “人间四月芳菲尽,山似桃花始盛开。”自古有“春花秋月”。“花”在春季中的重要性也可见一斑了。当春风拂过脸颊,花枝也被微风惹得忍不住冒出了花苞。瞧,那红的、紫的、黄的,个个含苞待放。羞答答,像那少女的脸。风儿吹过,像那眼睛,还一眨一眨的.。灿烂的阳光下,一簇簇花绚丽地开着,花下一群群蜜蜂闹着,蝴蝶们也成双成对比翼飞,还有几个孩童奔跑着,打闹着,在花丛中展示着那天真的童年。

  “不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”才过了一夜,柳条就纷纷冒出了新芽,给新春带来点点绿,柳条随风摆弄着,拂着水面,泛着涟漪。拂过花朵,扬起幽香。拂过天空,带我进入梦境,在梦中我看到木桶骑着黄牛,吹着柳笛,向我走来。笛声悠扬,嘴角浅笑,挡不住的是心中一阵阵悸动……

  淅淅沥沥的,缠缠绵绵的,是春雨的韵味。润物而无声是春雨的品质。细雨湿衣看不见,却留给人以清爽,独自走在雨中,不需什么雨伞,什么遮蔽,只是一个人。静看鸟妈妈张开翅膀保护着小鸟,倾听雨落地“滴答、滴答”的声响,那是心的声音。春雨不需用太多华丽的词藻描写它,不需用太奢侈的饰物点缀它。只要静静地,静静地品味……

  春夜离别了白日的喧闹与繁华,给人以安静、平和。春月不似夏月短暂,秋月凄凉,冬月惨淡,它是那么朦胧、高雅。深邃的夜空繁星点点,耳边传来蛙声阵阵。幸福与温暖溢满了小小的心房。

  闭上眼,看见了什么,是春花的芬芳。是春柳的纤长,是春雨的缠绵还是春夜的恬静。一抹浅笑,一个字浮现脑海,是---春!

关于初一作文6

  勇敢,是推动人们前进的的动力;勇敢,是驱赶人们心中阴影的明灯;勇敢,是战胜人们心中恐惧的武器。然而,勇敢,也是宁死不向恶势力低头,勇于说“不”。

  我们的王老师就是这样一个勇敢的人。一天,天气晴朗,万里无云,王老师一瘸一拐的走进教室。原来,今天的课程是勇敢,同学们纷纷将期待的目光投向王老师。只见王老师单手向前,请同学们发言,有人说勇敢是视死如归;有人说勇敢是见义勇为;还有人说勇敢是知错就改……王老师望了望同学们,满意地点了点头。正当大家情绪高昂时,教室里传来一阵刺耳的呼哨声。王老师的脸顿时有晴转阴,三步并作两步走到讲台上,严厉的喝问道:“刚才的口哨是谁吹的?”教室里鸦雀无声,“如果没人承认,你们就一直罚站下去。”

  不一会儿,四位同学“唰”的一声站起来,争先恐后地承认错误。王老师微笑着示意他们坐下,绘声绘色的的讲诉起一个鲜为人知的故事:“十几年前,有个年轻人,被扣上了莫须有的`罪名。他们日夜审问比他认罪,但这个年轻人非常倔强,始终咬定他没犯罪。最后他的一条腿被打折,落下了终生残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一个悲惨的故事。

  老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说的没有错,视死如归、勇于认错、见义勇为这些都是勇敢,但还有另一种勇敢,这就是拒绝。不是自己做的事,不管压力多大都不承认。我知道刚才你们都没有错,因为那呼哨是我吹的。”

  下课时,同学们看着老师一高一低走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

  人与人之间难免会有一些误会,让我们鼓起勇气,勇敢地去否认自己没有做过的事。该拒绝时拒绝,亦是一种勇敢。

关于初一作文7

  夜深了,迈步在田埂上,朦胧的月亮从薄薄的云絮中探出一个小角儿,像位少女,犹抱琵琶半遮面,向无垠的地面,洒下一片银辉。远处的土房,橙黄的光从窗中映出,像是只姜黄色的大猫,睁大双眼。耳畔,传来一阵鼓点,哦,快要开始了……

  跨过低低的木门槛,阿婆与阿公正端坐在椅中,果盘与坚果摆放整齐,一柱高香给老屋子渲染着神秘的气氛。我的家乡,一向有着祭月亮的传统。

  乡里人穿着朴素的衣服,整洁却又古旧,以示人们对月亮神的尊敬。乡里人的脸,被光照得红亮,人声、乐声、笑声,乡间动物的鸣叫声一时间汇聚在一起,第一次看到这样的场面,跳动的心脏一时间紧张地收缩。光与影揉杂在一起,晃动着,闪烁着。

  到了向明月许愿之时,全村的人都瞬间安静了下来,耳畔有些不可捉摸的响声,很快又变得响亮。那声声人语从一张张胡子拉碴,抑或黝黑的嘴中涌出,仿佛是一条涓涓细流,霎时间在空气中交汇,一片波澜壮阔的海洋在面前澎湃。那些生长在这片广阔大地上的人们啊,那些面朝黄土背朝天的人们啊,在这样皎洁的月光下,用自己那笨拙的嘴,编织出人世间朴实又美好的希冀!

  “我的庄稼长好些吧!”

  “我的那亩菜地不要雨了。”

  他们是农作物的`耕种者,这样的集会一向是乡里人不变的传统。他们更是文化的守望者,他们的骨子里流淌的是一份坚持,一份向往。

  一场祭祀,只有短短一夜,乡里人脸上那份虔诚令我无限驻足。一向对乡里人避而远之的我,在那个中秋之夜,看到了他们黝黑皮肤下纯洁而朴实的内心。他们不强求,不奢望,那些简单的愿望令人为之心动。生活是苦的,那就许下些朴实的愿望吧!不必向往奢求荣华富贵,栽好一株小苗,生活也就有了乡间的意趣。

  举头望明月,心便随着它皎洁的光变得朴实、纯洁……

关于初一作文8

  我喜欢荷花,每年夏天荷花怒放之时,我总是到莲塘去欣赏它。 今年的夏天在我的期盼中又到了,莲塘的荷花该开脸笑了吧?我要爸爸带我去看。经不住我的软磨硬泡,爸爸答应暑假带我去。

  暑假终于来临了。那天下午下了一场大雨,空气格外清新,天边竟然出现了一道彩红。我们来到莲塘边,从荷花丛的方向飘来的阵阵清香,沁人心脾,令人心旷神怡。我走得再近些,凭栏俯视,莲塘之中开满了白的、粉的荷花,那白的像雪,粉的似霞。有的躲在荷叶的下面,露出一点点的花瓣,如同一位害羞的小姑娘;有的从荷叶下探出头来,亭亭玉立;有的刚刚长出花苞,像还没睡醒的小女孩呢!那一张张圆圆的碧绿的荷叶,有的高出水面不少;有的浮在水面上;还有的躲在水面之下,高高低低的像一个个台阶铺满了莲塘。叶子上的水珠在阳光下闪着光,如同一颗颗晶莹剔透的珍珠。一阵风吹过,荷花宛如无数穿着绿裙子的.美丽仙女,在湖面上翩翩起舞。偶尔还有几只小蜜蜂飞来这里采蜜呢!

  这时,爸爸问我:“你为什么这么喜欢荷花呢?”

  我说:“因为我们广昌是白莲之乡,也因为荷花的美。”

  爸爸又告诉我:“荷花也叫莲花,对人类有数不清的贡献啊。它不仅花可以给人们欣赏,在花谢了之后,还留下绿色的莲蓬,里面最多可以藏二十颗莲子。池底的污泥还有你最喜欢吃的莲藕。莲子是可口的滋补品,这里面的莲芯还可以做为药材来治病;莲藕可以制成藕粉,也可以做为家常菜端上桌面。”

  “所以古人称它是出污泥而不染,着清廉而不妖! ”我赶紧说。

  “对!”爸爸笑着说,“所以荷花是表里如一呀! ”

  通过这一次的赏花,我对荷花的了解又更近了一层。

关于初一作文9

  心中有爱才能发现这个世界充满爱心;心存感恩方能感知生活赋予我们的恩泽。

  古人说的好“鸦有反哺之情,羊知跪乳之恩” ,“滴水之恩当涌泉相报”。感恩,不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,感恩是一种生活态度,它是一种善于发现生活中的感动并能享受这一感动的思想境界。

  每天当你开始一天新的生活时,你是否为自己拥有一个鲜活的生命而心存感激,因为你的生日是“父忧母难”的日子,你来自世间的第一声的.啼哭,所有的忧虑都化作幸福的笑容!

  每天当你背着书包走向学校时,你是否从心底说过感谢?因为这是父母用他们的辛劳和汗水把你送进了求知的殿堂!

  当你聆听或感受老师谆谆教导的时候,你是否想过回报?因为是老师引导你学会了知识,教会你怎样做人,给了你亲情般的关爱。当你在同学的帮助下战胜困难与挫折,品尝学习的成功与快乐的时候,你是否心存感激?因为是你身边的同学为你鼓起信念的风帆,激励你走向成功的彼岸!当你在生活中茫然无助,忽然得到来自陌生人无私援助的时候,你是否感到庆幸?因为是生活中这些与你看似无关的人,让你体会到了世间的温暖与关怀!“感恩”体现在生活的每一个细节中。更多的时候,只是我们往往在应该表达我们感激之情的时候忘记了表达,或者是缺乏一种感恩的意识。

  让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教导,让我们感受到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有关心、爱护我们的人,感谢他们伸出援助之手。生活中感恩无边,一句话语,一个行动,一点关怀,都能表达和阐述感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传递一份真情与心愿。学会感恩吧,让我们的生活永远充满关怀。

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