下面是范文网小编分享的小学生作文9篇，欢迎参阅。
小学生作文1
南沙是位于朱家尖最南面的一个沙滩，那里风景优美，是个美丽的地方。
一到朱家尖南沙，映入眼帘的是各种各样、千姿百态的沙雕。有迷人的美人鱼和威武的沙漠王子，有可爱逼真的白雪公主和七个小矮人，有高大的埃及金字塔……栩栩如生的沙雕在阳光的照耀下，金光闪闪，十分美丽，简直是一个童话般的世界。往前走，是一片宽阔又纯净的沙滩，那就是号称“千里金沙”的南沙沙滩。那晶莹细小的沙子在骄阳的照耀下，金光闪闪，像一张金黄色的大地毯。那沙子又松又软，踩上去，比在家里的`沙发上还要舒服呢。调皮的小沙子，还会从脚趾缝里悄悄地钻出来，弄得脚痒痒的。
站在沙滩上，就能看到一望无际，波涛汹涌的大海。白色的浪花像一个个淘气的小娃娃，唱着歌儿欢快地跳跃着，奔跑着。刚刚还像雄狮一样怒吼的大海，一下子变得安静起来，慢慢地向大海深处退去。海滩留下了许许多多千奇百怪的贝壳，有的像一把打开的扇子，有的像一条可爱的小鱼，有的像一只翩翩起舞的蝴蝶。
啊！美丽的朱家尖南沙，你海阔天空，真是个旅游的好地方。
小学生作文2
我们平时所见的南瓜都是圆圆的橙色的，其实，南瓜不仅形状多样，颜色多样，而且用途多样，具备很高的营养价值。
南瓜的形状多端，除了我们平时经常见的椭圆形外，还有扁圆形的，长条形的，葫芦形的……它的颜色也多种多样：有金黄的、有橙色的、有绿橙色的……成熟了的南瓜，里面都是金灿灿的瓜肉、瓜瓤和白花花的籽儿。南瓜有大的也有小的，最大的.甚至达到了1386斤，里面可以钻进几个成年人；而最小的却只有瓶盖大小。
南瓜的营养价值很高。它含有淀粉、蛋白质、胡萝卜素、维生素B、维生素C和钙、磷等成分，不仅为农村人所喜爱，并日益成为城市人重视的保健食品，受到重视。它的做法也很多，比如南瓜粥、南瓜饼、南瓜汤、南瓜饭……就连南瓜籽也有药用价值，它里面所含的维生素A、B1、B2等，是人体所必须的营养成分，不仅能缓解精神紧张，还能提高耐温能力，真是暑热天气的良品！
南瓜真是一个“全身宝”，不仅样子可爱，颜色养眼，而且具有那么高的营养价值和药用价值。我们要多吃南瓜哦！
小学生作文3
哈哈，我终于考了100分，我喜洋洋地把这个好消息告诉了爸爸妈妈。晚上，我带着满心的欢喜进入了梦乡。
忽然，一阵争吵声打破了宁静的`夜晚。
原来他们在争论主人考了一百分，谁的功劳最大。只听手骄傲地说：“要是没有我，主人怎么在试卷上写出一手漂亮的字来，老师怎么能给主人打一百分呢！”嘴巴提高了嗓门：“哼，要不是我拼命地读书，主人怎么能记住这么多知识呢？我也很了不起！”眼睛恨恨地瞪了手一眼：“要是我不工作，嘴巴，你怎么读书，手，你怎么写字？”说得嘴巴和手哑口无言。耳朵晃晃笨重的身体，说：“要不是我仔细地听，主人也听不到老师说什么了，所以呀，我是最能干的。”
这是，只会老人来了，说：“你们别吵了，要同心协力，你们的主人才能变聪明，才能次次考一百分。”他们听了，羞愧地低下了头。
小学生作文4
盛康镇小学 四二班 龚理毅
每年农历正月十五元宵节，家家户户都要包汤圆、吃汤圆。
雪白的汤圆是圆圆的，是用糯米面和馅做成的，馅的种类有很多，有黑芝麻的、白糖的、豆沙的、绿茶的……
汤圆虽然好吃,但想制作出一个完美的汤圆可不是一件简单的事。元宵节这天妈妈去街上买来糯米面，把糯米面倒入一个大碗里，然后往碗里倒上适量的与体温相近的温水，用手把面粉揉成一个大面团，最后从大面团上揪一个小团下来，在掌心揉成圆团，再把圆团按一个小窝，把馅包好后再揉成圆团，这样一个珍珠似的汤圆就完成了。
汤圆的吃法也有很多，可以煮着吃、煎着吃。煎着吃时，吃上去香酥可口；煮着吃时，汤圆的颜色时洁白的，轻轻的`咬一小口，很软滑，味道甜丝丝。
汤圆不仅味美，而且还别有寓义呢！汤圆的圆形表代表圆圆满满，汤圆的甜味代表甜甜美美。所以汤圆代表了人们对新的一年美好的期望。
小学生作文5
留着短短的寸头，从背后看去给人的第一感觉就是——虎背熊腰！宽宽的肩膀给人一种安全感，一双粗壮的大腿支撑着他那强壮的`上肢。他的脸庞让第一次见他的人会产生一种畏惧，因为他总是一副严肃的表情，他那浓浓的眉毛总是紧紧的挨在一起。别看他看着不苟言笑，但他却是一个十足的大逗逼，他总是说出一些让你出乎意料的话语引你发笑。
除了这些以为，他还有许多让人吃惊的本领。首先，他是一个麦霸，每次进ktv他总是第一个拿起话筒的也是最后一个放下话筒的人。而且他的歌声也是让人沉醉的低沉的男低音曾引得许多小学妹为之疯狂。
歌神同学还是一个体霸，篮球打的眼花缭乱，运球技巧花样繁多。怎么样？我的全能同学，勾起你们的兴趣了吗？
小学生作文6
早上，小蝴蝶，小青虫和小蚂蚁在碧绿的草地上玩耍。突然，他们发现了半个蛋壳。小蚂蚁灵机一动，找来一根木棒，架在蛋壳上面，做成了一个跷跷板。小蚂蚁和小青虫兴高采烈地坐了上去，玩起了跷跷板。小蝴蝶在上面飞来飞去，边飞边说：“加油，加油。”他们玩的非常开心。
过了一会儿，他们又用蛋壳做了一个热气球，小蚂蚁和小青虫坐在上面，跟着小蝴蝶飞上天空。小蚂蚁和小青虫看见了湛蓝的天空，洁白的云朵，还看见无边无垠的`大海和清澈见底的小溪。这时，小蝴蝶说：“我们比赛谁先飞到那边的森林边吧。”小蚂蚁和小青虫一起说：“好啊！”小蝴蝶用力挥动翅膀，费了九牛二虎之力得到了冠军。这真是一场激动人心的比赛啊！到了下午，乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小青虫，小蚂蚁和小蝴蝶赶快躲进蛋壳，他们把蛋壳当做遮风挡雨的雨伞，躲在里面，暖和极了。
天黑了，他们都困了，把蛋壳当做一张床，把树叶当作棉被，睡在里面，看着天上的星星，说：“今天真开心啊！”
小学生作文7
太阳给大地温暖，大地给泥土温暖，泥土给花草温暖，月亮给夜晚温暖，火苗给寒冬温暖，真情给我们温暖。
记的有一次，我发烧了，趴在桌子上不敢举手，她——我的英语老师杨老师发现了我，关切的问：“何晓婷，你是不是哪里不舒服啊！”我有点不好意思的点点头，她把我带到办公窒里。那里，很温暖。她把我安置在她的办公椅上，还有用我的杯子给我端了一杯热腾腾的白开水。我的'眼眶不禁涌出了泪花，心想：“这样好的老师，我该怎样报答她呢？也许，我应该更加努力的去奋斗学习。”正在我感动的时候，突然，我的肩上多了一件衣服。回头一看，杨老师正微笑着望着个我呢！她身上那件粉色的毛衣已经披在了我的身上。顿时，一股暖意流进了我的心间，更让我难忘的是，她那暖人心怀的微笑。
不一会儿，我听见了杨老师在和我的家人联系；我还听见同学们嘻嘻哈哈的吵闹声；我还听见……杨老师为了我一个学生，放弃了一节课，我的眼眶里再次涌出了泪花。
温暖，真的无处不在！伤心时，好朋友的一句安慰，是温暖；无助时，他人雪中送炭，是温暖。其实，温暖就在我们身边，只要你肯去尝试，相信你也会得到温暖。
小学生作文8
在我上三年级时，遇到了一位和蔼可亲的老师。那时，我刚刚转过来，对她印象特别深。
老师姓考，名叫考俊花。考老师一看就善解人意：老师不高不矮，不胖不瘦，长长的棕色卷发自然地落在背上，显得非常优雅。老师圆圆的脸上有一双含笑的大眼睛，好像会
说话似的'。小巧、挺拔的鼻子在脸中央，樱桃样的小嘴躲在鼻子下方，显得很有耐心。
考老师每讲一课，都要查很多资料，每次上课，都要拿着笔记本电脑给我们放幻灯片，边看边讲，是那么的有趣！渐渐地，说话的同学不再说话，打闹的同学也停了下来，整
个教室那么安静，都被考老师的课所吸引，教室里静悄悄的，恐怕掉下一根针也听得见。
我还记得有一次，有位同学不自重，整天变着法儿惹我，我不敢反抗，也不敢跟老师说，每次上学眼里都含着泪。自己和爸爸妈妈解决不了，只好硬着头皮去找老师，没想到
，老师接着就帮我解决了！她还拍着我的头安慰我。那一刻，我真觉得老师像我的妈妈。
现在，我上五年级了，三年级的时光一去不复返，可是，时光抹不去老师在我心里的身影，我永远感谢老师！
小学生作文9
我今年暑假到广州动物园去玩，一进门就看见那伸着长长脖子的长颈鹿。
长颈鹿的头上有两只可爱的小角，大大的嘴巴，全身披着“速度之王”——豹子的花纹。最值得一提的'还是它那条长长的豹脖子，足足有一条大蟒蛇那么长。身子跟梅花鹿的身体差不多，四条腿有细又长像一个踩高跷的杂技演员。
长颈鹿的性格实在有些古怪。它有时很高傲，我拿着一根长满绿叶的树枝喂它，可它却不理不睬，偏要吃高过自己头顶的树叶，而且细嚼慢咽，嘴巴一张一合时；嘴皮掀起来会露出那大大的黄玉牙。它有时又很顽皮，观看它的游人络绎不绝，男女老少多得数不清。长颈鹿看到游人，有时会弯下它那长长的脖子舔一下某人的脸，或者对着人呼吸。瞧他主动与人亲近的样子，我又觉得它很平和。
听解说员介绍：长颈鹿还是国家二级保护动物，在长颈鹿被列为保护动物之前，曾遭到人们打大肆虐杀，濒临灭绝，终于在1987年被列为国家二级保护动物。每次都是那么大力的抢夺你的食物。
我喜欢长颈鹿，从见到它时我就对它“一见钟情”，我很矮，特别羡慕它高高的个子。我爱长颈鹿。
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