秋天高中作文7篇 校园秋天作文

时间:2023-10-03 09:42:00 综合范文

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秋天高中作文7篇 校园秋天作文

秋天高中作文1

  秋天的滋味儿,混着一丝甜……

  一个人坐在公园的长凳上,合上了眼睑,面向天空。风轻轻地走过,带着桂香,抚摸着我的双颊,缠绵于我的指尖,只有在这时,我才会感觉到秋天的存在,感觉到自己的存在。

  天好暗,总感觉要压下来似的,缩在沙发的一角,等待着另一个白天的降临。

  风·粥香·桂香作文

  不知从哪里漾来一缕粥香,夹杂着一丝桂花的芬芳,碰撞了记忆中的一串铃铛。这滋味,好像在哪闻过似的。我只是回忆,一个人,静静地回忆。

  桂树下,一个老人坐在藤椅上。她左手捧着一只碗,右手轻轻抚摸着一个二岁大的男孩的头,嘴中喃喃着什么。老人用汤匙盛气碗中的一种液体,将汤匙小心翼翼地移动到男孩的嘴边,将它微微倾斜,液体缓缓地流入了男孩的嘴中。

  一阵风吹过,树叶间发出“沙沙”的摩擦声,桂花飘落,三朵桂花落入碗中。男孩扯着老人的衣角,“外婆,外婆,花掉到碗里去了!”老人上扬着嘴角,眯着眼,拍了拍男孩的头,说:“桂花会祝福你的!”男孩似懂非懂地点了点头,也跟着笑了起来。

  一阵风吹过,带着粥香与桂花的芬芳,牵着我的记忆。

  风·气球·桂香

  这滋味,好像在哪闻过似的。我只是寻觅,一个人,默默地寻觅。

  桂树下,一个老人左手拽着一个气球,右手被一个六岁大小男孩的两只小手紧紧握住。老人笑了,她有些自豪,自己永远都能成为外孙坚强的后盾,永远能将自己的外孙保护地好发无损。老人紧紧牵着男孩的手,男孩也紧紧抓着老人的手。

  一阵风吹过,桂花飘落,一丝丝的芬芳。老人一不注意,气球从手中逃走,顶开桂树的枝枝叶叶,升上了蓝天。男孩有点失落,扯了扯老人的衣角,“外婆,气球!气球飞走了,呜……”老人眯着眼,摸了摸男孩的脸颊,说:“没关系的,风爱上你了,桂花会守护你的。”男孩眨巴着迷茫的眼睛,看着老人。老人在微笑,男孩也开始了微笑。

  一阵风吹过,带着气球与桂花,带着我飞向天空。

  风·明月·桂香

  这滋味,好像还在哪闻过似的。我只是感慨,一个人,深深地感慨。

  月光中,桂树下,一个老人坐在轮椅上。她左手指着在黑色苍穹被云雾所遮掩的明月,右手牵着一个十四岁左右的男孩的手,一只经历了无数沧桑,布满了老茧疤痕的粗糙的手,与一只无法承受艰辛,水嫩的小手在这时牵在了一起。也许有一种力量注定他们两个在来生会相遇,相互爱着对方,相互依赖着彼此。

  一阵风吹过,桂花飘落,风铃摇曳,发出清脆的铃响。老人和男孩未曾发觉,风驱散了明月四周的云雾。老人发现,将头转向了男孩,说:“风把云赶走了,月亮露出来了!”男孩注视着月亮,喃喃道:“如果我是月亮,那么你就。是我的风,为我驱散阻挡我的浮云。

  一阵风吹过,夹杂着桂花的香,我睁开了眼,面向天空。恍然发现,我的天空,永远都不会变得暗淡。

秋天高中作文2

  秋天了,是满地落叶的秋天了。每到秋天,就会有一种不同于其他季节的味道在纷纷落叶中传递,飘到每个人的嘴边。

  要说味道,秋天的水果可是不容错过的经典。剥一瓣桔子,轻轻放入嘴中,有种酸涩,还会有些甜味,酸与甜并存,那可是一种奇妙的感觉;轻咬一口大枣,是甜的,但是却不腻,这小小的东西让人胃口大开;葡萄,有酸的,也有甜的。我喜欢吃提子,很甜但是吃多了会腻,提子的甜,是那种可以到达心底的甜味;而石榴,却没有那么多的甜味,倒是也不酸。我不是很喜欢吃石榴,因为要吃到它的果肉很难,吃到后又要把籽吐掉,真正在嘴里的就很少了,但我却很喜欢“石榴”这两个字,更何况石榴的味道也很特别呢。

  秋天的水果,有酸有涩,有香有甜。就好像秋天本身,它夹杂着些微的伤感,但也有收获的喜悦。但究竟是忧多还是喜多,那可就不得而知了。

  在秋天里,我还喜欢吃火锅。在秋天吃火锅毕竟没有在冬天吃爽快,但却别有一番韵味。窗外的风和屋内的火夹杂在一起,竟有了意想不到的味道。吃火锅的时候,有时会被扑面而来的热浪闷得喘不过气,靠近窗边,清爽的微风让嘴里的辣味变成了甜的,甜味和辣味一起钻入身体,透彻心扉,触动了心里的某个角落,柔柔的。那些曾经痛过的伤,也不再那么碍眼了。好似酒后的微醉,被割过的伤口已然没有了痛觉,那种感觉挺奇怪的。心里面也充满了别样的味道,似甜,似酸,似苦,似涩,原来血管内流的血也会传达且融合这些特别的感觉。

  秋天的火锅,没有骤冷骤热的突兀。就好像秋天本身,它亦没有夏天或冬天的极端,秋天融合了两种温度,它是微凉的,是柔和的。

  走在林间的小道上,顺便含一片翠菊的花瓣在嘴里,竟也是有味道的,没有甘甜,没有辛辣,没有酸涩,只有一股带有凉爽的清香。脚下踩着满地的落叶,嘴里咀嚼着宜人的花香,那可是一种多么清新而又幽静的画面啊。至于那落叶,哦,那落叶,有金黄色的,有火红色的,也有深绿色的。不同的颜色,应该会有不同的味道吧,毕竟它们代表着秋天不同的情感。不过现在,它们都落下了,为我们铺了一条通往冬天的道路,或被人践踏,或被人怜惜。究竟是什么味道,到最后也没有人去追究了。

  但它们是何时坠落的呢?秋天的到来,仿佛只需要一个夜晚,第二天,便能看到满地的金黄——一叶知秋。

  秋天的花叶,没有春天的那么娇嫩,它们已经走过了属于它们的青春,现在,它们都坠落了,都死去了。那是依依惜别的味道,是秋天的赞歌。谁说它们死去了呢?当来年春天,它们又会出现在那饱经风霜的树木的枝头,以自身的稚嫩,去迎接那还未转暖的晴空。

  秋天的味道,或酸或涩,或喜或忧,或甜或苦,或离或合。秋天,是一个值得我们去感叹的季节,那里,有我们平时尝不到的味道。

  那是,只属于秋天的味道。

秋天高中作文3

  那年秋天,是一个极美丽的秋天。一辆长途客车行驶在乡间两边仅是丰收景象的小路上。客车上为数不多的客人中有一位年轻人,正凝神望着金黄的麦田,沉甸甸的麦穗像一个个怀揣着沉重梦想却被现实压迫而低头的孩子。人们对丰收景象纷纷露出会心的微笑,只有他,看到这些失去梦想任人宰割的麦子感到发自内心的感伤。

  他是一名来自农村的穷苦学生,以优异的成绩考上了城里的高中。当时全村人都如此羡慕他,他是最有可能考上大学拥有美好前途的。而现在,高考落榜的他失魂落魄的坐在返回家乡的长途车上,他感到一切梦想都与之失之交臂,他亲眼看到了城市的繁华,和家乡小村的反差如此之大。就像是当前丰收景象与他心情的反差一样。他不得不放下熟悉的书本,老老实实的学着做一个农民。他想起了自己的父亲,一个没有什么文化的农民,当年自己去城里上学也是遭到了父亲的阻拦。父亲一直希望自己做农民,不要去上学。他当时也只是认为父亲是一个老顽固而已。可现在,他却开始担心了,父亲会不会借此嘲讽他上学时在做无用功,为家里添负担。但是,它仅仅是害怕父亲,却不去想象村里人会不会从最初的羡慕转变为恶语相向。仿佛他不关心外人一样,事实上,他也知道闲言碎语是不会对他产生多大危害。

  车到站了,他领着全部行李,走下小的可怜的车站,走进广阔的田野中,向着家的熟悉方向前进着。田野中一切喜庆事物都无法引起他的兴趣,无论是堆积着的稻草,还是金黄的谷物,远远的,他看到了一个人影。他低下头,快步走着。但没走几步,就被叫住了。那人走了过来,正是他的父亲。

  “回来了,城里好吧。”不善言语的父亲轻声问道,可他却一言不发。父亲也不再去说什么,接过他的包,两个人一前一后走在一望无际的田野中,谁都没有再说一句话。

  从此以后,他安下心来学习农民的技能,村里人的闲言碎语和冷嘲热讽不能对他起到丝毫影响。他以极大的热情做着农活。

  日子一天天过去了,没有考上大学的遗憾一直徘徊在他的心头。渐渐的,他的生活好起来了,盖了新房,娶了妻子,生了女儿,但同时也永远毁灭了他的梦想。

  许多年过去了,父亲已经老的干不了农活。他一个人默默的在秋天丰收的田野里割着麦子,远远的一个人影正在走来,那是他的女儿,在他的严格要求下,考上了北京大学。

  直到握有女儿的录取通知书,他才真正意识到自己多年的愿望没有消失,而是被下一代人完成了。他抬起头,望向窗外。

  窗外的秋叶纷飞,如此可爱,在丰收的季节里,他收获了对一个父亲来说最好的礼物。

  那年秋天,父亲没有责怪他。这年秋天,他作为一个父亲而感到自豪。

  评语:本文构思新颖突出主题,开头作者并没有直接写父亲的爱,而是以一个落榜大学生内心的失落来作为衬托,去写他的父亲的语言和动作。在这个漫长秋天里他成了一位真正的农民直至他的女儿完成他的心愿,文章也是已结束,显现出秋天与父爱。

秋天高中作文4

  喜欢秋天,没有春的浮躁,夏的炎热,冬的苦寒。唯有丝丝凉意,轻抚晨跑的衣衫,像极了小时候骄阳炙烤的盛夏,喝刚刚从井里提上来的凉凉的井水,甘冽清心。

  初秋的沧州,植物依然枝繁叶茂,它们迎来了生命中的成熟季节,枝干间,叶杈里透露出沉稳。果树饱满的仰着欢快的笑脸,那些红的、黄的果实沉甸甸的垂在枝头,骄傲而又喜庆;小草也弯下了腰,那颗颗 饱满的穗头在风中轻点;玉米和高粱在风中起舞,籽粒饱满的果实清香飘散;间或有向日葵成片的盛开,灿烂的花朵衬托了成熟之秋的风韵。

  秋天是收获的季节,在渐渐凉下来的日子里,农人们洋溢着幸福的笑脸,荷锄晨去暮归,一年的心血和汗水,成了庭院檐头、缸仓储柜中的收获。那红红的挂在屋檐下的辣椒,那黄黄的挂在树干上的玉米,那窗台下成堆的南瓜,那仓缸头上溢尖的谷子……

  忙碌了整整一个春夏的农人,在秋的傍晚,坐在丰收的农家小院里,烫上一壶老酒,听着收音机里依依呀呀的京戏,这日子真是赛过神仙。

  家乡秋天的印象里,最有趣的就是儿时去红荆林中抓蝈蝈,如今听来单调的蝈蝈鸣声在儿时仿佛天籁。

  初秋的午后,带着家养的大黄狗,走5里多地,就到了红旗农场的红荆林,红荆林属于灌木,长长地枝条可以编成框,用来盛装东西。蝈蝈大概喜欢红荆条散发出来的香气,它们爬上高高的荆条顶端,吱拉,吱拉……的叫着,每当这时候,我都会仔细辨别蝈蝈的叫声,看看这种蝈蝈属于哪个品种,如果是普通的“大绿头”(长的肥大笨拙的一种蝈蝈,通体绿色),一般就放弃了。如果声音急促清脆,那肯定是“小黄肚”(肚皮为金黄色,长的小且不容易捉),这种蝈蝈脾气急,性子燥,抓的时候很容易被咬着手,但这种蝈蝈最机灵,如果冬天保温好,一般能够活到第二年的春天,一个冬季有几只“小黄肚”陪伴,冬日漫长的夜里就少了许多寂寞。还有一种叫“铁将军”的蝈蝈(通身铁锈色,不容易死,叫声慢慢悠悠,听着催眠),这种蝈蝈最皮实最抗冻。农村那会儿没有暖气,蝈蝈笼子一般都放在床头的被窝内,如果不抗冻很容易就冻死了。

  秋天是收获的季节,秋天也是告别的日子。撷取果实的植物渐渐枯萎,播下种子的野草也悄悄的枯黄,树木在凉意浓浓的日子里,渐渐飘零了满树碧绿。

  华北平原的深秋更像是黄褐色与浅绿色交织的图画,主色调是成熟的丰稔。念及此情此景,不由得想起了唐代诗人王维的《山居秋暝》:空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归婉女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

秋天高中作文5

  黯下的太阳依然在同样的高度,却压昏了半分天色。即便如此,也无多少留意。

  落下的脚步声十分清脆,才会留意到枯叶。抬起脚,会看见碎裂得瓣一般的,让人看了便是凄凉。

  据说当冬欲临,刺骨的风席卷大地树丛,卷起无数的枯叶在风中碰撞出声,激人耳膜。一扫一秋的落寞,用冬风的怒吼撕裂秋叶来恭迎与默默无声的秋不同的,喧嚣的冬。

  真是讽刺啊,不是么?连一丝声响也没有,明明都不敢争攀,却又会按时回来,继续充当“四季的一员”。即便此身的温度都是夏的余温,即便连属于自己的泥、尘、叶,都被冬剥夺。

  你为什么如此“坚强”地每一年都会回来?

  我抬起头,瑟瑟的秋风不停地在我耳边摩擦起秋叶簌簌的低音,远无冬风那般浩大,没有那般恢弘。

  但只是,会让人聆听到从叶子的脉络里延出的空灵。那样的声音,甚至不会阻碍到我听见自己的心跳声。会让人······只是,会让人寂静。

  即便要迎接夜晚了,天空已是昏沉。但,依稀能看见那不同另外三季的澄澈,似乎伸手,就能触碰到属于秋的那份清静与轻盈。不像春夏冬那样,天空似乎蕴着多少东西,反而令人感觉天空有些沉重。站在秋空下,便是身处于天空,没有炎热的空气、刺骨的寒气或是朦胧的雨意的拘束。

  没错,天太重,所以会有秋。人们踏着枯叶也没有留意秋,因为太过自然,而没有留意秋。秋风依然,人们在风中思绪平稳。待到秋过了,才会意识到秋带来了什么,不,带走了什么。

  对,你不是在忍受落寞,你只是“与世无争”,“无意去争”。

  春夏冬任意涂抹着自己的色彩,只有秋用几片枯叶静静拂去带着浓重季节气息的空气。

  天太重,重得空气无法沉静,人们行走在沉闷的空气中,反而忘却了自然轻盈的味道。秋风撑起沉重的空气,还来一片清飒,无论人们对它的存在留意了多少,没有在意过春夏冬争夺了多少。只是,只是在那,可以让人回到最澄澈的天空,回到最轻盈的空气中,这样还不够吗?

  曾有“秋”一样的人,却被世俗沾染,他曾表现的淡然转瞬即逝。所以他不是秋,也只是凡人。想成为秋,想拥有秋一般的淡然,不烦不恼,成为秋风一般的人。不因世俗的萧萧落落而落尽凄凉,不是要被世俗沾染,而是要渲染世俗。可以让与我一同的人感受到清静、轻盈,双肩不负累赘。

  我是凡人,我想成为秋,能从不以己悲,从不因他人的忽视而消沉,只是我知道我让他们轻松了下来,我拉缓了他们在生活中紧绷的弦,就够了。

  拾起一片秋叶,闻不出任何味道。

  那是秋的味道。

  秋风行了多少里,也无人过问归期。话虽如此,只是它归来时,也无人发觉罢了。

秋天高中作文6

  夏走了,秋风开始了它的浅吟低唱,渐渐的,冬的脚步又近了。这个多愁善感的季节给了我什么?我回首......

  长假归来,漫步上楼,斜倚栏杆,夕阳少了几份假前的霸气,多了几份温婉,恍如经世后的老人,平添了几份沧桑,温和地注视着这校园。我将目光投去,几片落叶孤伶伶地躺在地面。秋分将至,落叶闲花细洒,虽不慎萧瑟,却也没了夏日的那份蓬勃。秋,来了!

  这几日,渐渐萧瑟起来,颇有几份冬日的气息,太阳也少见,只有厚重的云层无力地压在苍穹上,毫无生气可言。或许南国的清秋是要与严冬相偎的罢。

  就在这样的天里,我开始追寻校园里秋的足迹。

  闲步到洗墨池旁,杨柳怏怏地垂着,我想是秋风无意掀起杨柳婀娜的舞姿罢。池水无纹,空留一潭墨绿。过了桥,便是三贤岛,文正公迎风而立,这秋的寒意,不知他提笔的手会不会轻微地颤抖。。竹树掩映下的车胤还在那一如既往地读着那本古书,只是脸上多了些许无奈,秋的凉气里,氤氲着沉重与压抑。石桥盘曲迂回,后乐亭只露出一隅,像一位佳人立在那儿掩面而笑,比起三位铜像的沉郁,后乐亭无疑是年轻的,张扬的,在这秋天肃杀中显得那么突兀,或许它还没有学会沉思。洗墨池,没有枯黄,绿,却也是浓郁的。

  沿着水泥路,来到校道,拾级而上,便是英语世界。似乎很久没有人打扫管理了,落叶铺了厚厚的一层,偶尔露出残破的石板。满目荒芜,很有些"自古逢秋悲寂寥"的氛围。踩上树枝的"咯吱"声变成了此时的主旋律,听不见鸟唱虫鸣,偶尔天空会有掉队的单雁飞过,旁边不知名的野果伏在地面,像是对秋的礼赞,附近的古树则静谧地守着自己的一方土地,时间的刻刀在其躯干上雕刻出思想的花纹,如白杨般的,就那样挺立着的,

  不知名的古树,高挺。它的伫立正是"无欲则刚"的最好诠释。它们沉思,在思索着怎样对更严酷的寒冬。萧瑟秋风过处,树也未动。

  秋的脚步要渐行渐远了,我学到了什么?不是刘禹锡的那份"晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄"的乐观;不是赵嘏的那缕"紫艳半开篱菊静,红衣落尽渚莲愁"的伤感;也不是李商隐的那种"秋阴不散霜飞晚,流的残荷听雨声"的情怀,是一种沉思,是对过去的反思,是对未来的规划。指缝太宽,时光太滑,我们能否明白:秋露重重寒霜来,书声琅琅光阴去?

  正如印第安人的一句谚语:"别走得太快,等一等灵魂"。秋天,则是我们等一等自己灵魂的季节。

秋天高中作文7

  风起时,落叶开始舞蹈。走在种着梧桐旁道树的街道上,树叶一天一天渐渐变黄,就仿佛是看着秋天在我眼前一点一点加深。想到这些,心中的惆怅也越发浓重。不可思议,自己也变成如此上春悲秋的人了。

  每一天带着漠然,麻木的表情在校园中进进出出,偶尔对着熟悉的人诉说劳累,闲下来时为什么事事感伤,或者呆呆地凝视远方。这样的日子在这一季多雨的阴冷的秋天里显得格外漫长。眼前总有人瞪着不解的眼睛问:“最近怎么了,怎么总是精神不振?”

  我只是抬起头,用微笑敷衍。

  偶尔和大我七岁的哥哥说话时,我张口提及"空虚",哥哥惊愕地看着我,其实我也与他有同感:十来岁的小孩,能和空虚扯上什么关系?确实让人费解。但是我们这些八十年代末九十年代初的人,真的是很多过去的理论不能理解的一群人。

  在学校与家庭的夹缝中成长,我们可以很理所当然地把考试与学习作为一切悲伤的借口,来掩盖只要撒上一点泪水就会滋生发芽的寂寞。我看见那些与我同在一间教室中却无比明媚的脸庞,记不起自己是怎样学会的叹息怎么学会的悲伤,洒下在秋天的悲伤作文。

  班上一个最没有心事的男生说过:“孤独又怎样,只要开心就好。”听到这句话的一刹,我想起了说话的男生那张温暖不过的笑脸,那竟也是伪装的吗?后来再次见到那一些明亮的眼神,我竟可以看清在后面的忧郁晦暗。在别人忙得不亦乐乎的时候,总会见到有人在静静的发呆,满眼都是陌生的孤寂和空

  “自古逢秋悲寂寥”,这一季秋天的天空不如往常干净,而总是阴霾。这一季秋天我目睹了太多忧伤,在这一群被称为孩子的孩子中间。耗耗不只一次轻轻说:生活没有希望。这一季漫漫长的秋天,朋友们用“苍白无力”形容心情。大伙玩弄着文字的目的只想宣泄寂寞,欣赏着古怪的郁郁寡欢的音乐,把与朋友的短暂分开当作生离死别。孤独,原来是我们没有资格谈论的,却成为一种流行。

  猛地发现前额细微的抬头纹,不敢相信,忧郁甚至改变了容颜。我突然大从心底里厌恶如此老气横秋的自己,失去了活力,还有青春原有的光芒。突然想起有一本书<<十七岁开始苍老〉〉。我不敢想象,自己就这样衰老下去。我们敏感,我们孤独,但这一季秋天,在我们看不见的地方,依旧拥有无限美好。尚且是为了自己,把洒下在秋天的悲伤戒掉,不要让岁月风华了心灵,那便是善待自己。

  评语:我们常说这一代孩子真是“少年不知愁滋味,为赋新词强说愁”。可是作者笔下真正流动着一种落寞与悲伤,原来孩子的内心世界竟是如此的丰富和敏感的

  “滋生发芽的寂寞“明媚的脸庞”“温暖的笑脸”,多么新颖的语言,正是文章的出彩之处。

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