下面是范文网小编分享的实用的乒乓球比赛的作文5篇 作文乒乓球比赛作文500字，供大家阅读。
实用的乒乓球比赛的作文1
比赛往往都是激烈的，不是为了输赢，而是为了开心。
一个风和日丽的上午，我们学校举行了乒乓球比赛。每个班都派了一个代表，而我们班派的代表就是我。
比赛前，对手用自信的目光看着我，仿佛在说：“你是不可能战胜我的。”我用更自信的目光看着他，仿佛在说：“那我们走着瞧。”
比赛开始了，我们用石头剪刀布的方法决定谁开发球，结果我赢了。一开始，我用上旋发球，没想到，他却巧妙地打了回来，我使用的是反抽，球再一次打到了他的桌上，他开始惊慌失措，结果没接到球。第二球我发的是下旋，正中了他的死角。此时，我已感到胜券在握。可到他发球的时候，他开始专心了起来，一个中波打过来，因为自己太骄傲了，所以不小心失了一球，真是太大意了。接着，他又发了一个旋球，我接到了，但由于用力过猛，没有打中他的桌，又失了一球。决战的时候到了，我发出了终极旋球，他接到了，球飞到高空，并击中了我的桌。我也不甘示弱，把球打了过去，他又将球打了回来。看来不用必杀是不行了，我找准了时机，如同猎豹找到了猎物般发出了扣杀。他没有接到我强有力的球，我大获全胜，开心极了！
这次他虽然输了，但他并没有放弃，约我下次再战。比赛无关输赢，我十分欣赏他洒脱的心态！
实用的乒乓球比赛的作文2
今天是我们和四（5）班争夺第三名的比赛。我们班每一个同学都充满了信心地来到了三楼乒乓球馆。
来到乒乓球馆，我们班有的选手在听张老师的叮嘱，有的选手在练球，还有的在为自已打气，我们啦啦队的队员也叫了起来“四（6）班必胜。”
比赛开始了，我们班第一个上场的选手陶鑫等待着对方发球过来，对方发了一个斜线球，陶鑫用拍子打到对方的桌子上，对方打了一个猛球他没有接住，对方得了一分。现在是我们发球，陶鑫弯下腰，双腿分开右手拿拍，左手拿球发了一个快速球，对方没有接住 ，我们得了一分。比赛打得越来越激烈，四（5）班的选手把分打得越来越高，第一局我们输了。
在交换场地的时候张老师摸着陶鑫的头对他说：“不要紧张要冷静。”第二局开始了，是由我们发球，我们啦啦队也叫了起来了，第一次发球四（5）班的选手没有接住，超过了四（5）班，第二三场我们胜利了，第一局我们赢了。
第二局我们班的李维民和四（5）班的王牌选手王镇珑打第二三局都输了。第四局四（5）班的选手视力不好我们班占优势，第四局我们以2比0战胜了四（5）班。
最后张老师选出葛炳杰打四（5）班的选手，第五局开始了。四（5）班发球，第一次发球我班的选手没有接住，他们得了一分，第一场我们输了。
第二场先是由我们发球我们班的选手发了一个快速球，第一球四（5）班的选手没有接住，他们非常急燥。我们班反败为胜，二三场 我们赢了打倒了四（5）班。
同学们都欢呼起来了。
实用的乒乓球比赛的作文3
快乐就像那直上云霄的一行白鹭，在运动中享受快乐，而运动能帮助人健身。提到运动，我们不得不提乒乓球，因为乒乓球是我国的国球，我国的乒乓球水平是世界最厉害的。今天的作文课上，我们就要进行一次乒乓球比赛，不是打乒乓球，而是吹乒乓球，到底怎么玩呢？我心中充满期待。
游戏即将开始了，老师讲了游戏规则，三个杯子中放满水，乒乓球放在一个杯子中，要求一位同学用嘴把乒乓球吹到另一个杯子中，乒乓球不能掉下来，否则就是犯规，获胜的同学可获得五分的奖励。听了这个规则，我心里有了一些自信，希望老师能叫到我。
游戏开始了，同学们都举起了手，老师首先叫了陈永亮同学，陈永亮同学非常厉害，轻而易举就把乒乓球吹到了第三个杯子中，我还没有来得及仔细看，他就获得了五分的奖励。之后老师终于叫到了我，我心里非常紧张，走到前面，轻轻一吹，竟然吹过去了，我平静了一下心情，又一努力，终于吹到了第三个杯子中，真是功夫不负有心人呢！之后老师又叫了几位同学，他们都失败了。
今天吹乒乓球游戏真的是很好玩，通过这个游戏，我知道了自己获胜的法宝，那就是自信，我以后要慢慢学会自信。学会自信，就会战胜未来的许多困难！
实用的乒乓球比赛的作文4
今天早上起来。发现天气有些阴沉，恐怕不久就要下雨了。所以爸爸临时决定取消这次的晨练，可是不跑步干什么呢？“不如，去三实打乒乓球去吧！”“好啊。”这个提议得到了我和妹妹的一致认同。要说打乒乓球，上一个寒假我们还打得痴迷，可是一开学因为时间不太充足，就渐渐地放下了。如今暑假又来临，可过去快一个月了还没碰球，让我心痒极了。现在又重新提起，怎能不让人兴奋？我、妹妹还有爸爸拿起球拍和球，说说笑笑地来到了三实的大厅里。
刚停下脚步，我急忙说：“来呀，我们来好好地杀它几盘。”妹妹一听，大声的说道：“哈哈，自讨苦吃呀。”哼，这还得了，我不甘示弱的说：“嗨，你还真大言不惭，还不知鹿死谁手呢，就口出狂言。”爸爸笑着说：“还没比赛，就放狠话了。你们要凭真本事打赢比赛。”什么也不用说，我和妹妹就站到了球台前。
好久没打了，真不太熟悉，我深呼一口气，仔细回想爸爸交给我的发球和接球的方法。妹妹不慌不忙，将球打了过来。我马上全力应战，用尽全力挥动，球飞快的打了出去。本以为妹妹没法接招，谁知她随手一挡，啊，球竟然弹了回来。我没有准备，眼睁睁的看着球掉在了地上。就这样，妹妹一直在发快球，让我应接不暇，辛苦极了。时间慢慢流逝，我想妹妹可能力气不够了，便开始了“复仇”。看我的！我把球拉到右边，又拉到左边，一会儿发短球，一会儿发长球，妹妹开始连连失分，让我把比分拉平了。然后我估计她猜出了我的发球规律，就突然变卦，让妹妹没有招架之力，只好以7：11战败。
“我赢了，我赢了！”我兴奋的说。妹妹不服气的说道：“不行，我不服，我们再打”谁怕谁，我们又抄起球拍，打了起来……
实用的乒乓球比赛的作文5
今天上午，我们刚扫完卫生区赵老师就先给我们讲了在观看教师乒乓球的要求，然后赵老师就带着我们去新教学楼观看教师乒乓球比赛。
来到这里，哇！老师们带打的太激烈了，首先上场的体育老师和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第二次是医务室的医生和六年级教务处的德官员。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
当医务室的医生和六年级教务处的德官员都得分9分平局的时候我们都赌六年级教务处的德官员能赢医务室的医务室的医生。结果，六年级教务处的德管员真的.赢了医务室的医生。
第三次是体育老师和医务室的医生比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第四次是六年级的德官员和丁老师比赛。每次老师们打了一个好球我们都会一边叫“好！”一边鼓掌，每次老师们打了一个坏球我们都会一边说“太可惜了。”一边为另一个老师加油。
第一名是体育老师，第二名是丁老师，第三名是六年级教务处的德官员，第四名是医务室的医生。果然还是体育老师打拼乓球最厉害。
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