下面是范文网小编整理的实用的优秀写人作文5篇 优秀作文400字写人，以供借鉴。
实用的优秀写人作文1
如果我是一位画家，我要用一幅优美的画表现她；如果我是一位作家，我要用一本书展现她；如果我是一位音乐家，我要用一首歌赞美她。她就是我心目中的好班主任——王老师。
王老师长着一副圆圆的脸，一头齐齐的短发。她个子不高，皮肤不算很白，但一双眼睛永远闪烁着智慧的光芒。
王老师的教学与众不同，她不像别的老师那样拘谨死板。别的老师上课一定要求同学们举手发言，可王老师不是这样。上她的课，只要你有什么想说的，不用举手，直接站起来回答就可以了。以前，我们班上课的气氛很沉闷，同学们不是很大胆地表现自己。我自己也因常常忘记举手，开口就答，不知挨了多少老师的骂，到后来我因怕老师骂，几乎很少发言，即便有了想法也不想说。现在好了，只要老师提出问题，我就和同学们一道争先恐后地站起来抢答，不仅效率高了，而且我们每天都是在轻松愉快的教学环境中度过的。
王老师的教学还有一个特点，就是寓教于乐。在上课时，别的老师都是严肃的而她的课永远是愉快的。有一次，在学《向命运挑战》一课时，为了让我们更好地学好这篇课文，竟让我扮演科学家霍金，同学们当记者向我提问。一下子，课堂气氛顿时活跃起来了。同学们马上七嘴八舌地提了一大堆的问题，什么您是靠什么信念来坚持下去的呢？您活着为了什么呢？等等。起初，我有些手忙脚乱，但一想：既然老师给了我这样一个机会，我就要好好表现自己！于是，我沉着冷静地回答了所有问题。完了以后，王老师还说了一句：科学家霍金太劳累了，请他下台休息吧！这句幽默的话一出，惹的同学们哈哈大笑起来，这堂课便在欢快地的笑声中圆满地结束了。
我喜欢王老师，不仅因为她上课生动、有趣，更因为我们有幸能遇上这样一位有丰富的教学经验，尽职尽责的好班主任而感到幸运。
实用的优秀写人作文2
我向来最爱那林间的小道。不仅仅因为是小道，还因为那是个提得起重物，放得下心的去处。我于他，可谓是匆匆的过客，可有可无般的细微，他与我，却似是血与肉般的重要。所以倍感珍贵。
隐隐约约的记得有这么一个说法：在林中的最深处会有棵年迈的老枫树，捡到树上最先红落的那片枫叶的人，枫树会幻化成风的`精魂伴其一生，送他一份美好的前程。这么多年过去了，我见他依然等在那里。不见其变得枝叶茂盛，倒是根须逐年留长了。
捡了满地红叶中自认为最底下的那片，谨慎地放进那同样陈久的背包。跟自己说不再回来。时限是——一生。直到现在到底还是没敢回去，越走越远了。
但林中的风物向来都是那么美。既有沧桑历尽遗下的容颜，又有出来乍现的天真的脸面。心痛的同时欣喜，忘却的瞬间也在记忆。四面吹来的风藏着过去气息，倒下的物也刻有以往的痕迹。不忍心踩在那刚出头的小草，至少他见证了我的存在。或许又不太准确，因为不久之后他便会被带走，走去一个我现在不想明白和认识的地方。因为那里——思想着的人不想去，去了的人也不再回来。
爱那林中的花儿，爱那异样的芳香，如梦的年华。如火炬般燃烧，那么惊艳。映红了情窦初开的处子的面庞。不禁引得游子的驻足观赏，痴痴地想。“有花堪折只须折，莫待无花空折枝”试问此人真的知否?若是，又何以前尘一片茫然……
鲜花低头，藏尽了无言的温暖;泉水东流，刚毅中夹杂轻柔;风的过往，是筑梦高飞的源由;叶的归去，是天使淡化了的哀愁。
闲思索怨，在林中远处得以解放。透过枝叶交错的缝隙春天，阳光格外灿烂。林中小憩，于我，是若大的财富。梦游一回，好一个畅快淋漓，一身轻松。
实用的优秀写人作文3
在我的记忆中，我和我的朋友永远都是形影不离，亲密无间。每次我到哪，她就到哪；她到哪，我就到哪……
妈妈说：“我女儿的朋友啊，和我女儿一样，就是犟。记得有一次，学校要求全部同学做书签，然后进行比赛。她们俩知道后，就整天下课后以及休息时间聚在一块讨论。放学时还和女儿一块到家来写作业，写完作业以后就开始认真地做书签。一开始她们俩都完成了一张，我觉得都做的不错，就想让她们俩停下来休息一下，可她们俩却说做得不够好，还要修改，无论我怎么劝，她们俩都不听。唉，真是犟啊！但功夫不负有心人，她们俩的作品都得了一等奖！”
枕头说：“她们俩啊，性格都一样，都是外强内弱。当主人考试考不好时，总是自己一个人躲在被窝里哭，害得我第二天得了风湿病。没想到主人的朋友也是如此！记得有一次，主人朋友的妈妈要出差，就把主人朋友寄在主人家里。主人朋友和主人像平常一样一起写作业，一起吃饭，一起玩耍。睡觉前还和主人讲笑话，两个人躲在被窝里偷偷地笑。等主人睡着以后，主人的朋友就自己一个人默默地在哭，我想，她是想妈妈了吧。最后结果可想而知，第二天我又得了风湿病。”
手机说：“上了中学以后，她们俩不能常见面，于是就靠着便捷的我保持联系。上学期间她们俩偶尔小聊一会，但一到周末我就惨了。她们俩聊起天来，不说不知道，一说吓一跳，告诉你们吧，她们俩每聊一次，我差不多已经算是达到一种废了的程度。我的电量每次都会连降好几十格，害得每次她们俩聊完以后，我就得马上进行大进补——补充电量。唉，悲啊！”
小学同学说：“她们俩就像连体婴儿一样，哪里有其中一个，另一个一定也会在她身边。”是啊，我们就像连体婴儿一样。每次出去玩，看到我们的哥哥姐姐叔叔阿姨们都会问一个问题，那个问题就是：“你们是不是姐妹啊？”……
她啊，就是我的好闺密，一个亲密的朋友！
实用的优秀写人作文4
我的朋友有很多，但我最喜欢的那个朋友，它长着水灵灵的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四条粗粗的腿，你肯定很奇怪，为什么我的朋友长成这个样子的？哈哈哈，因为它是一只小猫！由于它很肥，毛又多，所以我把它叫“毛球”。说起毛球，我认识它的时候，里面还有一个故事呢。
第一次看到毛球，我才7岁，那天我和妈妈在门口打球，毛球半眯着眼睛懒懒地趴在那里晒太阳，我好奇心突起，跑到它旁边大叫一声，把它吓得惊跳起来！给我吵醒后的毛球，一直在旁边转来转去，我用手去摸它，它突然对我伸出了利爪，把我的手抓伤了！“对不起，我刚刚不应该吓你的，你不要生我气好吗？我们做朋友吧。”我一边说，一边伸出手再去摸毛球，它好像听懂了我的话，在我的脚边蹭来蹭去，一边喵喵地叫，好像在说：那我们就做朋友吧。
毛球很贪吃，我每天放学回到家，它都会围在我的身边，喵喵喵地叫个不停，给它东西吃以后，它就会很乖地趴在我脚边睡懒觉！我写完作业时，它还会和我一起玩球！
这就是我的朋友，虽然它是动物，但并不改变我和它的友谊。
实用的优秀写人作文5
“鸭脖”“团子”这两个外号可谓“名贯全班”，周xx雅也是我们班上不折不扣的“女神”。周xx雅身形尚小，鸭蛋圆脸，两颊漾着浅红，像春天盛开的桃花一样可爱。樱桃小嘴，明眸皓齿，一对镶嵌在淡淡的眉毛之下炯炯有神的眼睛，像墨色的珍珠般亮丽夺目，眨动起来，更显得天真无邪，观之可亲。
开学自然要发新书，有的书本因出厂包扎不当而有些破损，“中奖”的同学们发到那本子后，不禁抱怨起来，小声地宣泄不满情绪：“哎呀！怎么是这本书？又脏又破。”同学们都忙着收拾书包，或三五成群地讨论书本的内容，对其怨声充耳不闻。周xx雅将这句话印在脑海里，转进身去：“我的书是干净的，要不然我和你换？”说着，她毫不犹豫地递去自已的书本，似乎这样做是天经地义的。
周xx雅是我们班上最温文尔雅的女生，文质彬彬，散发着股儒雅恬静的气质，再配上浅色的眼镜，一副坚定认真的模样。她的声音细微，仿佛是担心响亮起来会吵到别人；她的声音细腻，有如潺潺的溪流，清脆明快；又似叮叮作响的风铃，活泼悦耳。开学第一周，我有幸和周xx雅做临时同桌，不禁对她更加佩服。上课时，周xx雅很少说话，默默无言，大部分时间，她就像一尊寡言的雕像。她热衷于记笔记，一转头便能看见奋笔疾书的她。她低着头，双目紧盯着课本，不时抬头看看老师的板书。纤长的手指紧握着笔杆，笔尖飞舞，在被笔记填满的书页上滑动，留下一排排俊逸的字体，像只只停靠在芬芳书页上的蝴蝶，仿佛吹一口气，便能翩跹起舞。
下课时，我俩都忙着整理课桌与书包，我的右肘在抬动时碰到了周xx雅正缓缓移动的胳膊。“对不起！”周xx雅立马像犯了错似的低下了头，双手合十并在胸前。我感到诧异：“是我对不起你！”“不是这样的，是我先碰到你的。”身为“受害者”的她仍不懈地为自己编织着“罪状”……周xx雅就好像是站在峻山之顶上，感受着海阔天空与风轻云淡，而我则如正向半山腰攀爬的旅人，仰望高耸入云的山峰和缥缈的她，心中唯剩下佩服之情。
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