关于设计方案范文3篇 服装陈列设计方案范文

时间:2023-10-05 12:55:00 综合范文

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关于设计方案范文3篇 服装陈列设计方案范文

关于设计方案范文1

  教学内容分析:

  孩子们虽然在二年级就接触到字典,学习了音序查字法,但随着识字量的进一步增大,音序查字法已经不能满足学生去认识生字,所以,我抓住这次学习部首查字法的机会,给学生创设一种轻松、和谐的气氛,让学生尽情发挥自己的才能,从而在今后的学习中勤查字典,爱上字典这个学习工具。

  教学目标:

  1、学会部首查字法和方法。

  2、能借助字典,运用部首查字法的方法查字。

  3、培养学生的实践能力,能运用部首要求字法查字。

  教学过程:

  一、谈话导入

  同学们,在我们一年级的时候学过音序查字法查字典,现在我们来学习部首查字法查字典。

  二、认识字典

  怎么样用部首查字法查字典呢?现在我们来学习一下,要用部首查字法查字典必须在字典中找到《部首检字表》,它包括:《部首目录》和《检字表两部分》。

  三、学习查字典

  1.出示儿歌,根据儿歌内容掌握部首查字法的规律。

  (1)找到要查的字的部首;

  (2)数一数这个部首有几画;

  (3)在字典“部首目录”里找到要查字的部首;

  (4)在捡字表中找到部首;

  (5)数一数字除了部首以外剩下的还有几画;

  (6)在相应部首下的笔画下找到要查的这个把字典字翻到上面提示的页码。

  2、以“然”字为例,学习部首查字法的具体步骤:

  (1)确定字的部首,根据部首的笔画在《部首目录》中找到这个部首及它在《检字表》中的页码;

  (2)根据所查的部首所在的页码,在《检字表》中找到这个部首,除去部首外,数清这个字余下部分的笔画,就在部首下找到相应的笔画栏,找到要查的字及它的页码;

  (3)按页码在字典中就可以找到这个字了。

  四、巩固练习

  1、练习查部首。在《部首检字表》下面的《部首目录》中找出相对应的部首的画数,看看这个部首的后面注明的页码是多少页。

  2、课件出示生字。学生用部首查字法查字,一边查一边填表。

  五、回顾总结

  1、学习《部首查字法》儿歌。

  2、总结:字典是我们的好老师,也是我们的好伙伴,我们在生活和学习中遇到不认识和字,都可以请教它,希望同学们能跟它成为好朋友。

关于设计方案范文2

  设计理念:

  “古诗诵读”的学习重在读和诵,所以,本设计力求体现读和诵的特点,引导学生反复朗读,熟读成诵,在读和诵中走进意境;引导学生联系生活设身处地地去体验作者的思想感情。

  教学内容:

  《舟过安仁》是南宋诗人杨万里写的一首诗。诗人乘舟路过安仁时,闲来一瞥发现两小童撑伞使风行船,便作此诗。这首诗浅白如话,充满情趣,展示了无忧无虑的两个小童的充满童稚的行为和行为中透出的只有孩童才有的奇思妙想。

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读古诗、背诵古诗;

  2、能借助注释,结合相关资料,理解诗句意思,感受小童的形象;

  3、能体会作者对儿童的赞赏、喜爱之情,同时也感受诗人的不泯童心。

  教学重难点:

  理解诗句的意思,感受小童的形象。

  教学准备:

  查阅有关杨万里的资料。

  教学过程:

  一、复习旧知,谈话导入:

  1、还记得杨万里吗?我们以前学过他的哪些诗?今天我们再来学习他的一首描写儿童的诗----《舟过安仁》。

  2、板书课题,齐读课题。

  学生解题。

  3、学生交流杨万里的有关知识。

  4、教师诵读全诗。

  二、初读感知,读顺读熟

  1、读通读顺,读准字音。

  (1)多么有趣的诗句啊!你们也迫不及待地想读读它吧!下面请你们自由朗读这首诗,注意读准字音。

  (2)学生自由朗读全诗。

  (3)指名朗读,注意正音。

  2、反复朗读,读出音律。

  (1)学生标出节奏,指导朗读,读出节奏。

  (2)同桌互读互评。

  (3)小组赛读。

  三、自读自悟,理解诗意

  1、学生回顾交流以往学过的理解诗句的方法。

  2、小组讨论交流。

  3、小组汇报自学结果。

  4、指名串讲诗句大意。

  四、感悟童心,走近诗人

  1、感悟童心:

  (1)读着全诗,你眼前仿佛出现了一幅怎样的画面?这两个小童给你留下了怎样的印象?

  (预设:天真、聪明可爱、有趣、顽皮……)

  (2)你能带着天真顽皮的语气读一读吗?

  指名读。

  全班读。

  (3)走近诗人的内心:

  诗人行船途中,偶见两小童收篙停棹坐船中,诗人心生疑惑,便仔细观察,欲探个究竟,可见,此时诗人的心情是怎样的呢?若是你在什么情况下才会有这份雅兴呢?

  (预设:闲适的、愉快的、兴奋的……)

  从文中哪个词可体现这份愉快?

  师述:是啊,诗人此时应该是愉快而悠闲的,他才会有心关注两小童,两小童的天真、聪明也深深感染了作者,似乎让他也回到了天真无邪的童年,可见,诗人同样拥有一颗不泯的童心!

  五、背诵古诗

  指导学生以多种形式诵读全诗,体会诗请画意,进而熟读成诵。

  六、课后延伸

  1、你还知道哪些描写儿童的诗句,找来读一读。

  2、画一幅“两小童使风行船”图。

  板书设计:

  舟过安仁

关于设计方案范文3

  一、 活动背景

  爱美之心人皆有之。爱美,是女人的天性,如何才能变成一个美女?北京美容院在开业2周年之际,特别开展了有关美的活动。让爱美的女人从心美起来。

  二、 活动目标

  1、现金目标每个店是30万

  2、希望疗程卡的转会员卡

  3、吸引一些新的客人加入

  三、活动主题

  美从“心”开始

  四、活动时间安排

  (一) 活动准备阶段

  这个阶段就是宣传。目的是为了让所有会员与疗程卡员都都知道这个庆典活动。通过店外的POP海报来宣传这个店庆活动。活动准备阶段的主要事项安排:

  1、 活动时间的安排

  2、活动场地的确定

  3、确定参加的会员名单

  4、活动所需要的物品

  (二) 活动实施阶段

  1、 活动时间:xxxx年xx月xx日 上午:9:00—12:00

  下午:2:00—5:00

  2、 活动地点:普丽缇莎武汉SOGO店

  3、 活动方式:自愿

  五、活动程序:

  1、主持人开幕

  2、经理上台演讲

  3、节目表演

  4、有关美容知识讲座。

  1)什么是美?

  2)什么是美容?

  3)如何保养?

  从心告诉会员们,什么是美。应该从哪些方面去注意去保养。这样就会让会员们受益匪浅。(美容知识的保养的内容由美容院自己选择,但是这个内容直接决定了以后的营业额)

  5、中午的营养午餐

  6、中午休息时间会员们可以相互交流美容保养得心得。

  7、下午2点开始美容的课程。包括动作,知识,生活方面的美容。

  8、会员的福利与优惠的说明

  9、感谢词

  10、结束

  六、经费预算

  经费的预算包括了资料的打印费,海报、横幅的制作费等等。

  打印费:50元

  海报制作费:200元

  横幅的制作费:2*80=160元

  中餐:1000元

  总计:1410元

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