下面是范文网小编分享的妈妈的幸福作文4篇(幸福是妈妈的爱作文300字)，欢迎参阅。
妈妈的幸福作文1
“谁言寸草心，报得三春晖！”唐代诗人孟子的《游子吟》，之所以被后人广为传颂，是因为它表达了对母亲的感恩之情！是啊！妈妈，您用您的爱搀扶着我一步一步长大，您用您的爱一点一滴滋润着我的心田！今天，是个特殊的日子——母亲节！妈妈，就让我为您做点什么，哪怕是为你分担一点辛劳。
这天一大早，妈妈还没起床，我就蹑手蹑脚地来到楼下。心想：妈妈，您最好晚点起床，我要送您一个惊喜。您会喜欢什么呢？哦，对了，平时看您总是打扫卫生，累得满头大汗，连腰都会直不起来。今天，这些劳累的事情，就由我来做吧。
于是，我拿起扫把和簸箕，悄悄地干了起来。我本以为，扫地是件简单的事情，我一定能做好。出乎意料的.是，垃圾太调皮了，有的躲在角落里，还有的藏在电视柜下面，根本不是很容易就能清扫干净的。我得弯下身子，再让扫帚横躺着，然后小心翼翼地伸进去，垃圾还跟我“躲猫猫”，我得一遍又一遍地扫，才能把它们从里面“捉”出来，有时候还因为不小心而把扫帚给卡住了。当我把整个客厅里的地面打扫一遍之后，我已经感觉到我的手臂软弱无力，我对自己说：这仅仅是一个开始，为了让妈妈开心，我一定要坚持！
接着，我把拖把放到拖把池里浸湿，再把拖把拧干，费了九牛二虎之力，才把拖把抗到客厅里。看着沉重的拖把，我真想退缩了。此时，我眼前浮现出了妈妈平时打扫卫生的情景：妈妈拿着拖把，把地面来回地拖了又拖，满头大汗的时候，她就把汗水擦了继续干，有时候腰酸了，就自己捶几下腰，仍然继续拖……想着想着，我的眼眶不知不觉地湿润了。我使出全身的力气，肩膀痛了，我不放弃，汗珠子不断地从我的额头滚落下来，我也全然不顾……当我把整个客厅拖完时，虽然我觉得自己从没有这么累过，但回头看着客厅光亮的地面，我脸上露出了甜蜜的笑容，心想：妈妈，今天，您可以不用那么辛苦了，儿子已经长大了！
“淳淳”，听到妈妈的声音，我回过神来，“妈妈，您看！”我指着客厅的地面对妈妈说。几缕阳光透过窗户照到屋内，地面显得格外明净。妈妈惊讶地望着我的“杰作”，脸上荡漾着无法掩饰的幸福……
妈妈的幸福作文2
一年一度的三八妇女节到了，这是一个全国妇女长辈的节日。但是在我心里这节日独属于妈妈!
我故意不被妈妈发现，神神秘必地对爸爸讲俏俏话说：“爸爸，今天是三八妇女节，我们把家里打扫干净，给妈妈做一顿美味的晚餐，给她一个惊喜。”爸爸豪不犹豫地说：“好!”
说完，我们父子俩开始行动了，我把各个房间都用扫把打扫得一尘不染。爸爸把脏掉的.衣服洗得干干净净。
爸爸买了鱼、肉、虾等。一头钻进餐房，开始做菜了。爸爸每做好一碗菜我就把菜端到桌子上。
妈妈回来了，她看到桌子上的菜和干净的屋子高兴极了!突然爸爸和我对妈妈说：“祝您三八节快乐!“妈妈高兴得眼泪都流出来了，激动的说:“儿子，你真的长大啦!”
妈妈的幸福作文3
幸福来自于感恩，感恩节送礼物给最爱的人，是个传统。
这一天，我们班里组织了做发夹的活动。发卡还没开始做，我就知道送给谁了——因为我要送给我最亲爱的妈妈，所以我做得格外认真。当老师发下材料时，我们便开工了！第一步做圆圈，我顺利完成。可到了第二步捏蝴蝶结的时候，我被难住了。但我为了给妈妈一个美丽的发卡，拼了！第一次，我把蝴蝶结做成了一大一小，我一看，做得不好，重来！第二次，我吸取了上次的教训，认真地把蝴蝶结分好大小再捏，目不转睛地盯着丝带的中间，两只手轻轻扭住中间小心地一扭，可蝴蝶结好像不想让我成功一样，总是在我快要成功的时候和我捣蛋，结果就是每次都弄不好。就在我快要放弃的.时候，我想到了：一定得送妈妈一个最完美的发卡！于是，我又做了一次。这一次，我全神贯注地把身体的力气都用在手指了，终于成功了，我长长地松了口气，开心地笑了！最后，我满心欢喜地在发卡上粘了一个大海星。送给妈妈的礼物就成了！
当晚上回到家时，我把礼物交给了妈妈。她迫不及待地把发卡戴在自己拿乌黑的长发上，抱着我亲了又亲，开心极了！
妈妈爱我是我的幸福，而我爱妈妈是妈妈的幸福。感恩节里，一个小小的发卡，让妈妈感到了幸福，让我感到了快乐。我想，这应该就是感恩节的意义吧！
妈妈的幸福作文4
这周六,参加了孩子的家长会,在那一个多小时里,坐在孩子的座位上,重新感受了做为学生的心情,然而,这种心情又不同于曾经是学生的自己,因为,我感受到了做为学生时不曾有过的那种幸福，因为那是孩子带给我的一种感动和宽慰。
应孩子的要求，我早早的来到了教室，坐到了孩子指定的位置上，也就是她平时的座位。在孩子的小椅子上坐下后，忍不住环视四周，想看看孩子的学习环境，看看孩子在脱离我的视线后的学习场所。教室整齐干净，桌椅上也一尘不染，我把自己的当做一名小学生，像当年自己读书时一样，静静的期待着老师的到来，心中存着一些忐忑，因为不知道一会儿以后，会听到老师对自己的孩子的什么样的评价，是好？还是坏？
各科的老师们按着顺序对自己所教授的课程情况及班级中孩子们的整体学习情况向家长们进行了通报，我拿着笔记本和钢笔，认真的听着，把自己觉得需要向孩子传达的东西和自己感兴趣的内容做着记录。语文和数学，是孩子从入学就一直在学习的课程，孩子自己本身掌握的也不错，而且，通过这两科的老师的评价，发现孩子的成绩和表现，仍然能够保持着一二年级的水平，处于班级中的前几名，心中不禁感到一丝欣慰。
当英语老师出现在讲台上时，我的心情开始紧张起来，因为英语是孩子今年才接触的一门新课程，她对这门新的语言比较生疏，而且因为学校今年的校安工程，开学时间较其它学校晚了一个多月，所以从开学至今的四十多天里，孩子的课程相对较紧，她能不能跟的上呢？……从这学期一开学，我就给自己定了一个目标，一个和孩子一起学习的目标，因为从我自己来讲，我的英语水平不高，自己对于孩子这门新课程的学习，可能帮助不大。做为家长，我心里对于孩子英语学习的辅导一直是比较谨慎的，总是怕教错了，也怕自己放下十几年的.那点英语底子无法满足孩子，也怕自己的辅导方法不正确，反而会误导了孩子……
随着老师对于三年级英语课程及教材的介绍和班级里孩子们的英语成绩的公布，我的心逐渐的安定下来，因为这次孩子考的不错，很争气！我突然感觉到一种前所未有的高兴，那是从心里涌出来的一种情绪，一种不受自己控制的兴奋！因为通过孩子考的成绩，我觉得自己的方法用对了，自己这四十几天来的功夫没有白费，虽然对于英语学习来讲，这两次的成绩才是刚刚开始，英语学习的这条路，还远的很，但也正是因为这个开始，这个好的开始，对于孩子来讲，是一个最好的鼓励，是一个不错的起点，所以，我突然间高兴起来，因为孩子与我一起的努力，为她的英语学习打开了一道门，一道方向正确的门，一道有着阳光的门！
俗话说“养儿方知父母恩！”在这一时刻，我突然有一种满足感，仅仅是源于孩子的这一点点成绩带给我的自豪！我也突然明白了当年自己的父母对于自己的学习成绩，是怎样的关心，对我又寄予了多么大的期望！同时也明白了当时父母给予了我多么大的帮助，付出了多少的辛苦，而他们唯一期望的，就是我能够有个好的学习成绩，继而会有一个光明的未来！孩子有出息了，妈妈的付出才有了回报，妈妈才能体会到幸福，即使是一点点的幸福！
我想，我还将继续与孩子一起努力，我一定要坚持与孩子一起学习，因为我希望孩子能够学到更多的知识，拿到更好的成绩！因为，我还想继续体会孩子带给我的幸福，一种妈妈的幸福！
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