复习计划模板4篇(考研复习计划安排表模板)

时间:2023-10-08 15:59:00 综合范文

  下面是范文网小编分享的复习计划模板4篇(考研复习计划安排表模板),供大家赏析。

复习计划模板4篇(考研复习计划安排表模板)

复习计划模板1

  期中考试是学生和家长比较看重的一次考试,对于期中考试的复习指导学生一定要认真学习一下。初中的物理知识是一块一块的,相对比较独立。但是到了高中之后我们说物理是一个成体系的,所以说之前如果学不好,之后也很难学好。如果大家觉得这一块物理比较难,我觉得大家应该着手复习,把之前学过的简单的模型,简单的一些运动状态复习之后,我们说最后物理为什么觉得比较难呢,复杂程度其实是这样的,我们之后期中会接触到平抛运动,平抛运动其实你可以分解到一个水平上,一个竖直方向上。而这个水平方向跟竖直方向上都是咱们之前学过比较简单的运动,但是他们给的`合成到一块,好多同学觉得比较难了,因为这都是一个递进的过程,所以说怎么筹备期中考试呢,建议大家把之前的内容夯实基础,上课跟着老师认可的去学,就有一种水到渠成的感觉,不会觉得特别难。

  一.建立和谐师生关系,激发学生学习兴趣

  常言道亲其师,信其道,无论是成绩好的学生、还是基础比较薄弱的学生都很主动、很愿意与老师交流讨论,老师和学生心往一处想,劲往一处使,学生学习热情高涨,给人信心和力量。

  二.抓基础、抓主干、抓落实

  对于课本和考试大纲要求的基础知识、基本规律、基本能力要求,我们都进行了逐个筛选,认真做好落实。所以对于常规习题、常规能力,就成了我们学生的特长。

  三.加强题型训练、强化答题规范

  将能力转化成分数是对老师和学生提的共同的口号,我们要求学生加强计算能力、审题能力的培养,尽最大努力减少答题的失误。我们要求老师和学生把这作为课题进行研究。一方面我们要求老师做好示范,对于繁杂的运算,课堂上不能回避,老师要亲自演示,运算也是一种能力,对于大题,老师要给出标准、完整、详细的解答过程。另一方面我们要求学生计算不能省,大题要过程化、方程化,尽一切可能把失误降到最低。

  四.注重学习过程,淡化学习结果,减轻心理压力

  我们非常注重学生复习习惯、复习方法的养成,从错误的更正、上课的笔记、课后的复习及补习着手,交他们方法,催他们落实。我们大力灌输天道酬勤人在做,天在看老天是公平的如果成绩不好,说明努力还不够学习中的困难是生活中最小的困难的思想,不断给学生加油鼓劲。

复习计划模板2

  本册教材内容梳理:

  1. 生字部分:

  A 正确认读本册中200个生字,默写生字300个。能按笔顺正确书写,能按字的结构把字写端正、写匀称。(参见书后生字表一、二部分)

  B. 用音序查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。

  C. 用部首查字法查下面的字,并判断在字典中的页码。

  D. 改正句子中的错别字。

  E. 给下面的字加上一部分组成新字,再组词语。

  F. 给下面的字换偏旁组成新字,再组词语。(照样子再写几个)

  G. 选字填空。

  2. 词语部分:

  A. 多音字组词。

  B. 形近字、同音字比较组词。

  C. 在括号里填上合适的词语。

  D. 写出与带点词语意思相反的词语。

  E. 写出与带点词语意思相近的词语。

  F. 选词填空。

  G. 给句子中的一个字选择正确的解释。

  H. 把下面的词语,按提示分为三类抄写。

  3.句子部分:

  A. 造句。

  B. 照样子写句子。

  C. 把字句

  D. 被字句

  E. 给意思完整的句子加上合适的标点,不完整的补充完整。(重点)

  G. 排列错乱顺序的句子。

  4.阅读部分:(每日一练)

  A. 画出重点句。

  B. 结合上下文理解词语意思。

  C. 照样子写词语。(AABB、ABB、ABAC)

  D. 在( )里填上合适的词。

  E 在文中填写出适当的.话。

  F 画出有关的句子。

  G 划出文中不正确的字或词语。

  H 从文中找出近义词或反义词。

  J 造句。

  K 阅读短文,找出有关的词语。

  L 抄写句子。

  M 回答问题

  5.其它复习内容:

  A. 古时默写。

  B. 按原文填空。

  11秋天的雨、13花钟、19赵州桥、22富饶的西沙群岛、23美丽的小兴安岭

复习计划模板3

  一、学生情况分析

  本班学生45人,其中男生25人,女生20人。大部分学生学习较积极,语文基础也比较牢固,但是,还有少部分学生自制力较差,缺乏学习自觉性,成绩不理想,最高分与最低分总是相差三四十分。针对上述情况,在系统复习的前提下,对这部分学生我还是采取夯实基础,以基础训练为本,以提高阅读与习作能力为重点,让他们能赶上“大部队”,力争使全班同学的语文平均成绩有一定幅度的提高。

  二、复习的内容

  1、基础知识

  包括汉语拼音、汉字、词语、句子、积累运用几大块。

  2、阅读

  包括课内阅读、课外阅读两大块。其中,课外阅读又细分为写事、写人、写景、状物、哲理散文、童话寓言与科普性说明文等几类。

  3、写作

  包括审题、选材、修改及常见问题习作要点讲解等。

  三、复习目标

  1、基础知识

  牢固掌握本册书中出现的字词;

  熟悉各种句型,并学会互换、修改;

  在此基础上系统复习小学阶段要求掌握的基础知识要点。

  2、阅读

  系统梳理各种题材文章的阅读方法,答题要点;

  重点提高学生对文章的概括、理解、分析、感悟、欣赏、评价及运用能力。

  3、习作

  引导学生学会审题、选材、构思文章;

  明确习作要做到“一事一议”,写详细、写深刻、写得有价值。

  四、复习措施

  1、基础知识:知识点、解题方法归纳与《复习册》练习同步

  首先,利用《总复习》一书帮助学生归纳知识点,复习各种知识类型的.解题方法,抓住典型例题进行讲解;接着结合《复习册》上的练习进行随堂检测,及时反馈存在问题;最后,利用《总复习》上的练习作为家庭作业巩固所复习知识点。

  比如,在讲到句子里面的“修改病句”专题,在帮助学生归纳病句类型、病因及修改方法之后,抽出《复习册》里关于修改病句的练习,让学生当堂检测,即时进行评价反馈,加深学生学习印象。最后,把《总复习》“修改病句”专题里剩下的练习作为课后作业进行巩固练习。

  这样的方法既方便快捷地检验学生对知识点的掌握情况,也能让学生高效地运用方法来解决问题。

  2、阅读:按文章题材分类复习与《复习册》练习同步

  比如,在复习写人文章的阅读时,帮助学生进行知识梳理明确要点:

  (1)、弄清写的人物是谁?

  (2)、读懂文中主人公有怎样的特点或精神品质。

  (3)、结合文中人物动作、外貌、神态、语言、心理活动等方面的描写感受人物的个性特点、精神品质、体会作者这样写的意图。

  (4)、分析作者选择了哪些材料或事件来表现人物。

  然后再根据知识要点有目的、有针对性地进行文章的阅读,在此基础上,独立完成《复习册》上的相关阅读文章。

  3、习作:不同题材习作方法与练笔同步

  主要分写人、记事、写景状物三大块进行,并重点讲解漫画、材料习作的方法,结合历年毕业考试试卷习作题目进行练兵,让学生熟悉各种题材习作的谋篇布局。在此基础上,引导学生充分利用好词好句、细节描写把文章写具体、写深刻,写得有价值。

  五、复习时间安排

  1、第一阶段,①以课文综合复习内容为载体,适当练习测验,加深学生的巩固与理解。②古诗词复习

  2、第二阶段,以字、词、句、篇、习作为单位,以练习为重点,分门别类进行复习。将全书中的知识进行归类,循序渐进,适度练习测验,力争学生融会贯通,熟练掌握并运用解决实际问题。

  3、第三阶段,全面检测,查漏补缺。在前两个阶段的复习基础上,对全册教材的语文知识进行全面检测,用相关模拟测验题进行测验,找出学生仍存在的问题,进行重点指导、讲解,帮助学生克服困难,解决疑难问题。

复习计划模板4

  9月

  关键词:学习规划、新学期适应

  学生:初三生的学习和时间都是非常紧凑的,好多同学总是摸不清头绪,会有新学期的适应阶段。同时,初三生要对自身有客观认识,尽早制订好适合自身的每周学习计划,在学习新知识的同时,学生还要注意复习以前遗漏的、没掌握的知识点。

  家长:因为有着中考这个目标,家长的任务是为考生做足准备。了解孩子学习方面的同时,及时了解中招政策、提前做好基本功,初步了解各高中情况。

  9月底—10月

  关键词:月考、各校真题

  第一次月考,既是对初三开学第一个月所学知识的检验,也是树立中考信心的一次绝好机会,更是考验学生在中考的压力下能否放平心态、轻松应战的一个契机。

  11月

  关键词:期中考试、难点归纳

  期中考试有着更重要的意义,不仅是初三的一次大考,也是对前两个月学习成果的一次检测。总结平时错题,知识梳理,发现薄弱环节,马上进行针对性训练,先掌握解题方法,然后专项突破,达到巩固的作用。

  12月

  关键词:第二次月考

  初三的每一次月考都特别重要,平时学生练习少的话,会感到时间紧张。这一块内容也是中考的难点和重点。

  1月

  关键词:考生信息采集、一模考

  进入到20xx年,首先会面对关于中招考试比较重要的一个环节,考生信息采集。中招考试考生信息采集很重要,关系到后期(理化生实验和中招体育考试)填报志愿、中招考试、录取等一系列环节,请考生及家长要重视!

  其次,1月中下旬会进行一模考试(九年级第一次质量预测),主要是通过这样一次考试大致预测一下学生的学业水平和为中考命题指明方向。

  各个学校还会根据平时成绩进行校内选拔考试。

  2月

  关键词:寒假、收心、体育模拟测评

  进入初中阶段最后一个寒假,同时也进入了中考倒计时。在做好学习计划的同时,充分利用好寒假进行体育锻炼,制定科学训练计划,为中招体育考试做好铺垫。

  3月

  关键词:中招体检、西交大少年班复试

  作为中考的一个重要环节,中招体检工作一般安排从3月初就开始了,参加体检前,考生要仔细参考有关注意事项,如果对体检结果有异议,可提出复检。

  4月

  关键词:理化生实验考试、中招体育考试、30+70=100分

  理化生实验考试

  开学后不久就会面对中招理化生实验操作考试,20xx中招序幕也正式拉开。中招理化生实验操作考试成绩按30分,计入中招考试总成绩。考试科目为物理、化学、生物三科,考试时间为4月1日—30日,省辖市、省直管县(市)教育局可根据实际情况确定本地考试进城。每位考生的考试时间为15分钟。

  中招体育考试

  以20xx年为例,郑州市中招体育考试决定从4月13日开始考试,预计在4月23日结束。中招体育考试结束,当场由学校统一领取分数条。

  5月

  关键词:二模考试、中考签约、中招政策、志愿填报

  进入5月,开学第一周,迎来二模考试通知,假期还没走远,二模考试时间就已经确定。之后会焦灼的中考签约阶段、中招政策了解、如何科学填报志愿等……比较繁琐,咱们逐一来分析。

  5月上旬:二模考试

  二模考试是中考前的一次重要的综合练习,由郑州市统一命题、统一考试。其实就是中招前的适应性考试,考试题型、难度、监考等所有内容都与中招考试相似。按照往年惯例,市二模考试不再统一改卷、全市排名,因此想客观了解这次考试情况,家长要主动联系学校老师咨询所在学校的排名,这也是与学校签约的重要参考因素之一。

  5月中旬:中考签约

  中考签约就是学校跟家长之间的一个协议,当你孩子达到学校心理接受的分数线,就可以跟学校签约,前提必须是你要第一志愿报考他们学校,这也表示你对学校是尤为看中的。在结束二模考试之后,家长就可拿着二模分数条到学校咨询签约事宜,当然,签约并没有书面上的承诺,也存在着一定的风险,家长还需根据孩子情况自行把握。

  5月底:志愿填报

  随着五月份中招政策的公布,教育局同时公布各高中当年的招生计划。5月28—31日为中招网上志愿填报时间,录取政策有哪些变化?是家长要及时了解的,根据孩子情况、学校认识程度、科学填报志愿。

  关键词:三模考试、考场踩点、中招考试

  6月

  6月初,各学校会进行三模考试,整体难度和题型也是给孩子更有信心的一种体现,进行模拟试卷的同时,要注意充分休息,保证睡眠。熟悉考场,做好考前准备,放平心态,从容面对中招考试。

  7月

  关键词:中招查分、提前批录取、中招分数线公布

  7月初南开中学复试;7月8日—9日中招成绩查询,7月20日-25日提前批录取,7月20日-30日中招建档、划线,各校公布录取分数线。

  8月

  关键词:高中录取、新生军训、开学报到

  7月31日-8月6日郑州普通高中录取时间,8月民办普通高中面向本市招生,8月20日之前录取工作结束。之后会进入高一新生军训阶段,开学前准备、报到。至此,整个20xx中招划上句号。

  语文:积累知识,扩充知识储备

  在语文的学习中,知识的积累很重要,即使到了初三,也要多看有益的课外书,读书不仅要用心,更要动手写、勤引用。新初三学生在暑假里可以将初一、初二背诵过的诗词、文章,复习、熟记。同时,要养成做读书笔记的'好习惯,落在笔头的知识点更容易记住。笔记可包括诗词名句、名人名言、佳作美文及写作技巧、错别字、病句搜集、文学常识等多方面内容。

  除书籍外,学生还要做一个勤奋的阅读者,充分利用课余时间,阅读健康的报纸杂志。学生要学会欣赏报纸杂志中的文章及标题,如《作文报》《读者》等,养成剪报和摘抄的好习惯,扩充自身的知识储备。

  数学:做题+总结最佳学习方法

  几位优秀毕业生都谈到学数学不能仅靠老师教,更要靠自身主动去理解、掌握。

  要积极主动地发现问题,注重新旧知识间的内在联系,不满足于现成的思路和结论,经常进行一题多解、一题多变的练习。只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。学生对课本知识既要能钻进去,又要能跳出来,结合自身特点,找到最佳学习方法。

  不但语文要记笔记,数学也要记笔记。特别是对概念的理解和数学规律的总结,对教师课堂中拓展的课外知识也要记下来。同学们还要记录本章最有价值的思想方法或例题,以及自身存在的未解决问题,以便今后将其补上;把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

  英语:重视阅读,注意查缺补漏

  阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。选择材料时要根据自身的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

  学习基础较差的学生要注意查缺补漏,把学过的词汇、语法知识复习一遍,看看自身存在哪些漏洞,并及时弥补,不欠旧账;学习基础较好的学生可以提前预习一下新课程,做一些准备,如每天背背新词汇,看看新语法知识。

  物理:根据具体情况对症下药

  复习物理要根据自身初二的学习情况“对症下药”。物理学科在初三阶段的学习与复习非常重要,第一学期还要学习一些新课,第二学期开始复习。

  对于初二物理成绩较好的学生来说,可以根据教材,把已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习。比如力学和电学部分是重要考点。有能力的学生可以做一些力学、电学综合性的往年中考题。通过做试题,查缺补漏,看看自身还有哪些知识点没有掌握。

  对于基础较弱的学生,最好把初二的笔记拿出来,重新复习一遍,这样在将来面对新的知识时就不会陌生。在假期根据自身的学习情况做一些练习题,或者从以前的错题中汲取经验,以求达到不留漏洞和提前预热的效果,以饱满的信心迎接新学期的到来。

  化学:做好预习,加强记忆理解

  初三生在预习时要订好计划,可以分章节学习,比如熟悉化学元素周期表、了解化学仪器的使用要求或将同族元素分成板块,简单地了解元素性质、方程式等基础知识。先要将课本上的内容初步理解,提前背一些需要记忆的内容。

  化学知识比较零散、抽象,但也有章法可循,初中化学知识并不难掌握。通过化学基本概念和理论的预习,初三生要找准哪些知识点对今后的学习有帮助,并加强记忆理解;选择一些有解题思路的指导书,根据自身的学习情况适当做一些习题,同时多理解题中公式的运用;通过做一些习题和练习可以发现学习中的问题,用笔记本把问题集中起来,这样可以使开学后的学习更有针对性。

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